写人 小学二年级作文课件
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写人作文课件写人作文课件我的小伙伴高稳远是我以前的同学,那时我经常和一起玩,他还乐于助人呢!一天,下课后我的笔不见了,我把书包翻了个底朝天也不见我的笔,我想:“哎!这下可完蛋了,没有了笔可怎么办哪?”也快上课了,我急得象热锅上的蚂蚁。
这时候,高稳远来了,他奇怪地问:“董详雨,你怎么急成这样?”我着急地说:“哎,说来也怪,我的钢笔刚才还在呢,现在却不在了,这可怎么办?”高稳远想了想说:“我把我的笔借给你用吧。
”说着就把笔递给了我。
“那你怎么用呢?”我说,“我还有。
”高稳远说。
还有一次,星期五下午放学时,高稳远对我说:“星期天我们每个人写一篇毛笔字,看看谁写得好。
”我爽快地答应了。
但是,在星期天里我只顾玩呢,结果把这件事忘得一干二净。
到了星期一,高稳远拿着写得工工整整的毛笔字给我看。
看着他写的毛笔字,我心里很惭愧,我暗自下决心,我一定要超过他。
我喜欢这个小伙伴,他的好品质值得我学习。
篇二我的同学经过一家酒吧,传来一首乐曲,原来是海顿的e小调奏鸣曲,我突然想到了一个人,他也曾弹过这首曲子——我的同学蓝云天。
他那弯弯的眉毛,高耸的鼻梁,以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛,再配上一身天蓝色的运动服,简直帅气无比。
记得有一次学校组织去动物园,我们正玩得高兴,突然尹航大声喊道“哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!”我转过身来,只见她脖子上的绳果然没有了。
“我们帮他找找吧!”我对同学们说。
忽然,不知谁说“在那,在那块地上。
”我也看见了,可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说:“我试试!”只见他小心翼翼地走了过去,那些树似乎和他过意不去,把他的新衣服划出了道子。
但是他没有退缩,咬着牙,皱紧了眉头一步一步地过去。
午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。
啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。
还喊着“加油,加油”他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要触着的那一刹那,突然,有人喊道“小心!”可是他们没有听到,裤子被带这利齿的草划破了,尹航焦急地问“你没事吧?”只见他笑了笑捡起钥匙,大步流星地走了回来,把钥匙放到她手里。
幻灯片1841528637幻灯片2七年级下作文指导第一单元JUNYUSIU人物描写之给人物画像幻灯片31、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。
2、麦换娣,女,67岁,身高1.5米左右,神志有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质拐杖。
3、吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙,白色皮凉鞋。
幻灯片4●这几则寻人启事中包括哪些相同的内容?●这在人物的描写中属于什么描写?幻灯片5对人物外在特征(外貌、神态)描写。
肖像描写:容貌(面容长相,如五官等)身材(高、矮、胖、瘦)衣着(穿着打扮)表情(喜、怒、哀、乐)幻灯片6弟弟是个不满七岁的小男孩。
他个子不高,胖墩墩的,翘鼻子、薄嘴唇。
一笑起来红润润的脸蛋儿上现出一双深深的酒窝。
也许是还没有上学的缘故吧,弟弟像只撒欢的小兔子,很少有一时的安静。
外 貌神态幻灯片7◆人物的外貌怎样写?人物外貌描写四大招幻灯片8幻灯片9我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
——鲁迅《故乡》 幻灯片10猜猜他是谁?描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。
蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。
幻灯片11猜猜他是谁?他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。
一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。
浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
幻灯片12猜猜他是谁?他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。
幻灯片13幻灯片14●最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。