人教版七年级语文下册第30课《狼》同步练习
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30.狼
训练一
一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀（）窘（）苫蔽（）（）奔倚（）数刀毙之（）（）隧（）入尻（）尾chí（）担持刀dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假miè（）
二、填空。
1、《狼》的作者，使朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章《》，本文选自文言短篇小说集《》。
2、《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的名，“志异”的意思是。
3、请写出点明全文主旨的句子：
4、请用精练的语言概括本文的故事情节：
（）→惧狼→（）→（）三、解下列加点字的意思。
（1）之：
①而两狼之并驱如故（）
②屠自后断其股，亦毙之（）
③久之，目似暝，意暇甚。
（）
④又数刀毙之（）
⑤禽兽之变诈几何哉（）
（2）敌：
①恐前后受其攻（）
②盖以诱敌（）
（3）止：
①一狼得骨止（）
②止增笑耳（）
（4）意：
①目似瞑，意暇甚（）
②意将隧以攻其后也（）
（5）前：
①恐前后受其攻（）
②狼不敢前（）
四、用“/”标示下列句中的语音停顿。
1、后狼止而前狼又至
2、其一犬坐于前
3、禽兽之变诈几何哉
训练二
一、阅读课文1、2、3段，完成文后问题。
1、联系全文，段⑴是故事的，主要写；段
⑵⑶是故事的，
主要写。
2、请选出下列各句中含有通假字的一句（）
A、一狼得骨止,一狼仍从
B、屠乃奔倚其下，驰担持刀
C、担中肉尽，止有剩骨
D、狼不敢前，眈眈相向
3、翻译下列句子。
⑴途中两狼，缀行甚远
⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故
⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘
4、“投以骨”的正常语序应该为，屠户这样做的目的是。
5、“屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化？
二、阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威
狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
”猪曰：“我之肉，
能供人果腹
．．，如何言无功？”羊贸贸然（莽莽撞撞地）来，曰：“汝等不必争，我能兼二者之长．，又当如何？”语未竟．，狼突如其来，尽扑杀而食之。
笑曰：“这一般奴隶性质的畜生，动辄言功，只合．做我的牺牲也。
”
（选自吴妍人《俏皮话》）
6．翻译文中加点字。
7．翻译下列句子。
⑴汝蠢然一物，焉能及我：
⑵动辄言功：
8．选文中有一成语：，其在文中的含义是；与文中“果腹”一词有关的成语是：，其在文中的含义是
四、1、后狼止/而前狼/又至2、其一/犬坐/于前3、禽兽之变诈/几何/哉五、
(1)李白（2）白居易（3）苏轼（4）欧阳修（5）李清照（6）周邦彦（7）袁枚（8）蒲松龄训练二
1、开端遇狼发展惧狼、御狼
2、C
3、（1）路上遇到两只狼，紧随着走了很远。
（2）骨头已经扔完了，可是那两只狼还像原来一样一起追赶着屠户。
（3）他回头看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。
4、以骨投对狼迁就、退让，报有幻想，希望能退狼。
5、丢掉幻想，准备抵抗。
6、果腹（吃饱肚子）长（长处，优点）竟（结束）合（配）7、（1）你是这么愚蠢的一种动物，哪里能比得上我？（2）动不动就夸口有功。
8、突如其来突然的来到。
食不果腹吃不饱。
9、D。
