最新北师大版七年级下册三角形全等的证明单元测试试题以及答案 (共4套题)
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1 最新七年级下册三角形单元测试试题
一、选择题
1.一定在△ABC内部的线段是( )。
A.锐角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线
B.钝角三角形的三条高、三条中线、一条角平分线
C.任意三角形的一条中线、二条角平分线、三条高
D.直角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线
2.下列说法中,正确的是( )。
A.一个钝角三角形一定不是等腰三角形,也不是等边三角形
B.一个等腰三角形一定是锐角三角形,或直角三角形
C.一个直角三角形一定不是等腰三角形,也不是等边三角形
D.一个等边三角形一定不是钝角三角形,也不是直角三角形
3.如图,在△ABC中,D、E分别为BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有( ) 。
A.4对 B.5对 C.6对 D.7对
4.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 2 5.下列各题中给出的三条线段不能组成三角形的是( )
A.4厘米、5厘米、6厘米
B.4厘米、4厘米、4厘米
C.5厘米、13厘米、6厘米
D.7厘米、9厘米、7厘米
6.若等腰三角形的一边是7,另一边是4,则此等腰三角形的周长是( )。
A.18 B.15 C.18或15 D.无法确定
7.两根木棒分别为6cm和9cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果第三根木棒长为偶数,那么第三根木棒的取值情况有( )种。
A.3 B.4 C.5 D.6
8.△ABC的三边a、b、c都是正整数,且满足a≤b≤c,如果b=4,那么这样的三角形共有( )个。
A.4 B.6 C.8 D.10
9.各边长均为整数的不等边三角形的周长小于13,这样的三角形有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.三角形所有外角的和是( )
A.180° B.360° C.720° D.540°
3 11.锐角三角形中,最大角α的取值范围是( )
A.0°<α<90°; B.60°<α<180°;
C.60°<α<90°; D.60°≤α<90°
12.如果三角形的一个外角不大于和它相邻的内角,那么这个三角形为( )
A.锐角或直角三角形; B.钝角或锐角三角形
C.直角三角形; D.钝角或直角三角形
13.已知△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,则∠BOC一定( )
A.小于直角; B.等于直角;
C.大于直角; D.大于或等于直角
二、填空题
1.如图:(1)AD⊥BC,垂足为D,则AD是________的高,
∠________=∠________=90°;
(2)AE平分∠BAC,交BC于点E,则AE叫________,
∠________=∠________=∠________,AH叫________;
(3)若AF=FC,则△ABC的中线是________;
(4)若BG=GH=HF,则AG是________的中线,AH是________的中线.
21 4 2.如图,∠ABC=∠ADC=∠FEC=90°.
(1)在△ABC中,BC边上的高是________;
(2)在△AEC中,AE边上的高是________;
(3)在△FEC中,EC边上的高是________;
(4)若AB=CD=3,AE=5,则△AEC的面积为________.
3.在等腰△ABC中,如果两边长分别为6cm、10cm,则这个等腰三角形的周长为________.
4.五段线段长分别为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm,以其中三条线段为边长共可以组成________个三角形.
5.已知三角形的两边长分别为3和10,周长恰好是6的倍数,那么第三边长为________.
6.一个等腰三角形的周长为5cm,如果它的三边长都是整数,那么它的腰长为________cm.
7.在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=5∶2∶3,则∠A=______;∠B=______;∠C=______.
5 8.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点I.
(1)若∠ABC=70°,∠ACB=50°,则∠BIC=________;
(2)若∠ABC+∠ACB=120°,则∠BIC=________;
(3)若∠A=60°,则∠BIC=________;
(4)若∠A=100°,则∠BIC=________;
(5)若∠A=n°,则∠BIC=________.
三、解答题
1.在△ABC中,∠BAC是钝角.
画出:(1)∠ABC的平分线;
(2)边AC上的中线;
(3)边AC上的高.
6
2.△ABC的周长为16cm,AB=AC,BC边上的中线AD把△ABC分成周长相等的两个三角形.若BD=3cm,求AB的长.
3.如图,AB∥CD,BC⊥AB,若AB=4cm,,求△ABD中AB边上的高.
212cmABCS 7 4.学校有一块菜地,如下图.现计划从点D表示的位置(BD∶DC=2∶1)开始挖一条小水沟,希望小水沟两边的菜地面积相等.有人说:如果D是BC的中点的话,由此点D笔直地挖至点A就可以了.现在D不是BC的中点,问题就无法解决了.但有人认为如果认真研究的话一定能办到.你认为上面两种意见哪一种正确,为什么?
5.在直角△ABC中,∠BAC=90°,如下图所示.作BC边上的高,图中出现三个直角三角形(3=2×1+1);又作△ABD中AB边上的高,这时图中便出现五个不同的直角三角形(5=2×2+1);按照同样的方法作、、……、.当作出时,图中共有多少个不同的直角三角形?
1DD21DD32DDkkDD1kkDD1 8
6.一块三角形优良品种试验田,现引进四个良种进行对比实验,需将这块土地分成面积相等的四块.请你制订出两种以上的划分方案.
7.一个三角形的周长为36cm,三边之比为a∶b∶c=2∶3∶4,求a、b、c.
9 8.已知△ABC的周长为48cm,最大边与最小边之差为14cm,另一边与最小边之和为25cm,求△ABC各边的长.
9.已知三角形三边的长分别为:5、10、a-2,求a的取值范围.
10 10.已知等腰三角形中,AB=AC,一腰上的中线BD把这个三角形的周长分成18cm和9cm两部分,求这个等腰三角形的底边的长.
11.如图,已知△ABC中,AB=AC,D在AC的延长线上.
求证:BD-BC<AD-AB.
11 12.如图,△ABC中,D是AB上一点.
求证:(1)AB+BC+CA>2CD;(2)AB+2CD>AC+BC.
13.如图,AB∥CD,∠BMN与∠DNM的平分线相交于点G,
(1)完成下面的证明:
∵ MG平分∠BMN( ),
∴ ∠GMN=∠BMN( ),
同理∠GNM=∠DNM.
∵ AB∥CD( ),
∴ ∠BMN+∠DNM=________( ).
∴ ∠GMN+∠GNM=________. 2121 12 ∵ ∠GMN+∠GNM+∠G=________( ),
∴ ∠G= ________.
∴ MG与NG的位置关系是________.
(2)把上面的题设和结论,用文字语言概括为一个命题:
_________________________________________________.
14.已知,如图D是△ABC中BC边延长线上一点,DF⊥AB交AB于F,交AC于E,∠A=46°,∠D=50°.求∠ACB的度数.
13 15.已知,如图△ABC中,三条高AD、BE、CF相交于点O.若∠BAC=60°,求∠BOC的度数.
16.已知,如图△ABC中,∠B=65°,∠C=45°,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线.求∠DAE的度数.