七年级政治上册 第2课 第1框

1 第一单元 第二课 第一框

【基础巩固】

1．甲向乙借款并将其一件收藏品交给乙作为担保。一旦甲未按期还款，乙可以将该收藏品折价或者拍卖而优先受偿。这种担保方式是( )

A．抵押 B．质押

C．留置 D．定金

【答案】B

【解析】材料中的收藏品属于动产，甲把自己的动产交于乙作为借款的担保是担保物权中的质押，B正确。A、C、D均不符合题意。

2．王某以6万元的价格从钱某手中购得一辆二手汽车，双方已办理交付手续但未办理过户手续。有一天，王某驾驶该车外出办事，由于严重违规，被交警扣车处理。在这种情况下，该汽车的所有权归( )

A．钱某所有 B．国家所有

C．王某所有 D．交警所有

【答案】C

【解析】材料中的汽车虽未办理过户手续，但已经办理交付手续，所以该车归王某所有，C正确。A、B、D均错误。

3．甲为方便上网，向好友乙借了一台笔记本电脑，约定一个月后归还。但在甲使用期间，电脑被丙偷走并卖给了二手电脑经销商丁，不久丁又卖给了不知情的戊。此时，该电脑应归( )

A．甲所有 B．乙所有

C．丁所有 D．戊所有

【答案】D

【解析】民法典第三百一十一条规定，无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，所有权人有权追回；除法律另有规定外，符合下列情形的，受让人取得该不动产或者动产的所有权：(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意；(二)以合理的价格转让；(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人。因此，本案中，戊取得该电脑的所有权，D正确。A、B、C均错误。 2 4．甲和乙签订汽车买卖合同，6月1日达成合意，甲卖车，乙买车。6月2日，乙将车开走并约定6月3日付清款项，在6月5日办理过户登记。该车的物权发生变动的日期是( )

A．6月1日 B．6月2日

C．6月3日 D．6月5日

【答案】B

七 年 级 道 德 与 法 治 上 册

第一课一框 中 学 序 曲 学案

成果目标：

感受小学和中学生活的不同，体会不同人生阶段的独特价值和意义

提高自己融入新环境的能力

了解中学时代的价值和意义，懂得中学生活对一个人成长的价值和意义

情境导入：（体验感受）：

你长大了吗？你愿意长大吗？

初中和小学有什么不同？

初中生活是机遇？挑战？

阅读教材自主学习：

观点：(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生 。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打下 。

1、.中学时代的重要作用？（中学时代将给我们带来什么？）

①随着身心的不断发展，我们开始 。

②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始 。

③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们 。

④随着生活体验的日渐丰富，我们开始 。

2、中学生活给我们的成长礼物是什么？有什么作用?

(1)成长礼物： 新的 ：新的 。

(2)作用:

①新机会和可能为我们提供了 的多种机会。

②新的目标和要求激发着我们的 ，激励着我们不断实现 。

第1页 共15页 第二课 中国共产党的先进性

第一框 始终坚持以人民为中心

基础巩固

一、选择题

1.中国古代的政治智慧是我国传统文化的重要组成部分,对今天仍然有着深刻启示。若要选择一句古语来阐述中国共产党的执政理念,下列最合适的是( )

A.凡益之道,与时偕行

B.治大国若烹小鲜

C.道私者乱,道法者治

D.大道之行也,天下为公

答案:D

解析:A项强调的是与时俱进,B项强调的是科学执政,C项强调的是依法治国,都与题目的要求无关。D项强调天下为公,与中国共产党立党为公、执政为民的执政理念相契合,故选D项。

2.“时代楷模”李夏生前是安徽省宣城市绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记,他坚定理想信念、坚守初心使命,主动到皖南山区偏远乡镇工作,十余第2页 共15页 年来,始终奋战在乡村振兴、正风肃纪第一线,“有事情,找李夏”成为当地群众的口头禅。这体现了中国共产党( )

①绝不允许任何党员凌驾于群众利益之上 ②是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 ③以全心全意为人民服务为根本宗旨 ④把实现共产主义作为最高理想和最终目标

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案:C

解析:“他坚定理想信念、坚守初心使命,主动到皖南山区偏远乡镇工作,十余年来,始终奋战在乡村振兴、正风肃纪第一线”,体现了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,②符合题意。“‘有事情,找李夏’成为当地群众的口头禅”,体现了中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,③符合题意。①④与题意不符。

3.习近平总书记提出“人民城市人民建,人民城市为人民”理念以来,上海市认真践行并已形成了一批全面提升城市建设和治理水平的可推广经验,为推动我国城市高质量发展创造了经验、提供了样板,并正在向世界传播“人民城市”理念,贡献中国智慧和中国方案。这体现了( ) 第3页 共15页 ①人民立场是中国共产党的根本立场 ②建设美丽城市是中国共产党的根本宗旨 ③中国共产党坚持以人民为中心 ④共产党员永远没有自己的个人利益

第二课 我国公民的政治参与

第一框 民主选举：投出理性一票

学习目标 核心素养

了解直接选举、间接选举、差额选举、等额选举的含义。

理解各种选举方式的优点和局限性。(重点＋难点)

明确选举方式选择的依据。

正确对待和行使自己的选举权。(重点) 认同我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。(政治认同)

正确分析各种选举方式的优缺点,正确理解影响选举方式的因素。(科学精神)

依法参与选举,理性思考、审慎投票。(法治意识＋公共参与)

一、民主选举面面观

教材“探究问题1”

提示 (1)镜头一是直接选举,镜头二是差额选举。二者的相同点：都进行投票选举,都表达了选民的意愿,都是民主选举的方式。

(2)直接选举能使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。但是,在选民较多、分布较广的情况下,不适用直接选举。在差额选举中,确定的正式候选人名额多于应选名额。差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地,在候选人之间也形成了相应的竞争,但可能出现虚假宣传、贿赂选民等情况。

(3)选举权是公民基本的民主权利之一,公民应珍惜自己的选举权,只有切实行使好这一权利,才能真正体现国家主人翁的地位。公民应正确行使选举权,不断提高自己的政治参与能力和政治素养。

二、选举方式的选择

1．选举方式的多样性

(1)直接选举和间接选举(从选民角度看)

①直接选举：是由选民直接投票选举的方式。它使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。

②间接选举：是先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的选举方式。它适用于选民较多、分布较广的情况。

教材“探究问题2”

提示

直接选举的优点：使每个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己心目中最值得信赖的当家人。

直接选举的局限性：在选民较多、分布较广的情况下不适用；选举成本较高。 间接选举的优点：在选民较多、分布较广的情况下可以使用,便于组织,选举成本低。

间接选举的局限性：无法保障每个选民都能按照自己的意愿选举。