见面课：中国历史地理与当代大学生
1、什么是历史地理学？（）
A:既研究历史，也研究地理
B:地理学的发展史
C:地质时期的地理面貌变迁
D:历史记载的地理面貌变迁
正确答案：历史记载的地理面貌变迁
2、下面哪一项内容无法进行历史地理学的研究（）A:唐代渤海湾海岸线的变迁
B:汉代长江中下游地区土壤成分构成
C:北宋与辽的边界变迁
D:清代黄河水量变迁
正确答案：汉代长江中下游地区土壤成分构成
3、下面哪一项不是学习历史地理学的价值和意义（）A:帮助我们更好地理解历史
B:帮助我们对现在的地理现象寻找到合适的定位
C:帮助我们更熟悉古代文献
D:为现代经济建设提供借鉴
正确答案：帮助我们更熟悉古代文献
4、中国近代第一部历史地理学学术刊物是（）
A:《禹贡》半月刊
B:《中国历史地理论丛》
C:《历史地理》
D:《历史地理研究》
正确答案：《禹贡》半月刊
5、率先对中国五千年来气候变迁进行研究的学者是（）
A:顾颉刚
B:谭其骧
C:竺可桢
D:钱穆
正确答案：竺可桢
6、以下哪一个是历史地理学的研究方法（）
A:对黄河水量进行测量
B:实地考察黄河流向
C:统计2018年的黄河水量数据
D:分析历史文献中对黄河水量的记载
正确答案：分析历史文献中对黄河水量的记载
见面课：中国的形成及其疆域的变迁
1、西周初年的青铜器何尊铭文出现了“宅兹中国”，这里“中国”的含义是（）A:位于天下中央的国家
B:位于天下中央的地区
C:位于国家中央的地区
D:位于各国中心的国家
正确答案：位于天下中央的地区
2、华夏族群心目中，位于天下中心的地区是（）
A:洛阳盆地
B:关中平原
C:晋南盆地
D:太行山、黄河之间
正确答案：洛阳盆地
3、什么时候长江流域被纳入“中国”地域范围（）
A:夏
B:商
C:西周
D:东周
正确答案：东周
4、哪位帝王把河西走廊纳入中国疆域范围（）
A:秦始皇
B:汉武帝
C:隋炀帝
D:唐太宗
正确答案：汉武帝
5、魏晋南北朝时期，占据了朝鲜半岛北部的周边民族政权是（）A:百济
B:新罗
C:高句丽
正确答案：高句丽
6、今天越南北部的红河流域，何时正式脱离中国，成为独立的国家（）
A:唐朝
B:宋朝
C:元朝
D:明朝
正确答案：宋朝
7、汉代以后，哪一个王朝突破了汉武帝时期的中国疆域（）
A:唐朝
B:元朝
C:明朝
D:清朝
正确答案：清朝
8、谭其骧先生所主张的“历史时期的中国”是以什么时期的中国疆域为准的（）
A:17世纪中期清朝建立时期的中国疆域
B:18世纪中期清朝平定准噶尔汗国之后的中国疆域
C:20世纪初中华民国成立时期的中国疆域
D:20世纪70年代中华人民共和国的疆域
正确答案：18世纪中期清朝平定准噶尔汗国之后的中国疆域
9、19、20世纪之交，通过与地方土司签订合约，逐渐侵占中国云南省西部领土的西方国家是（）
B:法国
C:沙皇俄国
D:德国
正确答案：英国
10、外蒙古正式脱离中国，成为独立主权国家是在什么时期（）A:清帝宣布退位，外蒙古王公宣布脱离中国之时
B:北洋政府时期，苏联与中国谈判建交之时
C:反法西斯战争结束后，苏联与中华民国签订友好条约之时
D:中华人民共和国成立，苏联与中国签订中苏友好条约之时
正确答案：反法西斯战争结束后，苏联与中华民国签订友好条约之时见面课：地域文化的魅力和隐忧
1、下列地域文化，与其他三个类项不在一个层级的是（）
A:沪文化
B:三秦文化
C:齐鲁文化
D:吴越文化
正确答案：沪文化
2、以下哪一项不是地域文化产生的原因（）
A:地理的阻隔
B:交通出行艰难
C:人员流动较少
D:国家政策引导
正确答案：国家政策引导
3、分布在山西黄土高原的特殊建筑样式是（）
A:吊脚楼
B:围楼
C:窑洞
D:四合院
正确答案：窑洞
4、以下地方信仰，分布在太湖流域的是（）
A:妈祖
B:蚕花娘娘
C:许真君
D:二郎神
正确答案：蚕花娘娘
5、以下地域文化表现形式，与华北平原不相匹配的是（）A:服饰用料以棉毛为主
B:饮食以红薯、玉米为主
C:民居以四合院为主
D:避免蝗灾是地方信仰神灵的功用
正确答案：饮食以红薯、玉米为主
6、西汉时期，处于统治阶层的地域集团是（）
A:丰沛集团
B:南阳集团
C:北府军集团
D:关陇集团
正确答案：丰沛集团
7、以下人为因素不会导致地域文化发生变化的是（）
A:交通方式的改进
B:行政力量的推动
C:政治分裂局面的形成
D:农业生产技术的推广
正确答案：农业生产技术的推广
8、以下哪一种文化表现形式，体现了移民进入后，在原有地域文化内部形成“文化岛”的现象（）
A:民国时期上海出现的石库门民居样式
B:西汉时期中原农耕文化在河西走廊的推广
C:晚清以来基督教在东南沿海的传播
D:南宋以后杭州地区形成的杭州方言
正确答案：晚清以来基督教在东南沿海的传播
9、地域文化对于当代社会所具有的特殊价值不包括以下哪一项（）
A:地域文化更适合当地自然、人文环境
B:地域文化可以帮助我们更好地认识历史
C:地域文化提供了文化演进的多种可能
D:地域文化可以推动地方经济发展
