部编新人教版三年级上册《1大青树下的小学》[课课练]练习题

1大青树下的小学
一、形近字组词
晨（）装（）扮（）粗（）辰（）壮（）份（）祖（）凤（）洁（）
风（）结（）
二、同音字填空
hàn （）族（）水干（）遗（）
zhuāng（）稼服（）化（）木（）
jìng（）然安（）干（）（）争
三、近义词
穿戴——飘扬——好奇——
摇晃——招引——绚丽多彩——绚丽——招呼——安静——
粗壮——敬爱——
四、反义词
洁白——安静——古老——
粗壮——招引——有趣——
五、词语搭配
（）招呼（）热闹（）游戏（）的小鸟（）的老师（）的铜钟（）的枝干（）的粉墙（）的服装
（）的国旗（）的绚丽多彩
六、句子练习
1.例句：……走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

仿写：
2.例句：同学们想在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

仿写：
3.例句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

仿写：
4.例句：铜钟挂在树干上。

（把句子写具体）
七、知识拓展
盛年不重来，一日难再晨。

欲觉闻晨钟，令人发深省。

昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

此去经年，应是良辰好景虚设。

2021-2022学年语文三年级上册一课一练《大青树下的小学》部编人教版含答案一、基础积累1.看拼音，写词语。

zǎo chen luò yè kǒu díchǔfá________ ________ ________ ________suǒyǐzú gòu fú zhuāng róng qiú________ ________ ________ ________2.形近字组词。

汉________ 装________ 洁________ 粗________ 亭________汗________ 壮________ 结________ 组________ 停________3.把括号中不恰当的词语划掉。

（1）放学了，操场上十分________（安静宁静平静）。

（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能________（安静宁静平静）。

4.照样子，写词语。

（1）一条条（一xx）一________ 一________（2）急急忙忙（AABB式）________ ________（3）绚丽多彩（表颜色）________ ________5.按要求完成句子练习。

（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

（缩句）（2）同学们把校园打扮的绚丽多彩。

（改为被字句）（3）同学们向小鸟打招呼。

（把句子写具体）同学们______ __小鸟打招呼。

（4）他的声音好听。

（改为感叹句）6.“大青树下的小学”是指我国________的一所小学。

（）A. 西部边疆B. 北部边疆C. 西南边疆7.根据课文内容填空。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外________，树枝________了，鸟儿________了，蝴蝶________，好像都在听同学们________。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地________。

1 大青树下的小学第一课时基础练功房一、用”√”为加点字选择正确的读音。

坪坝．（bàbèi）绒．球花（róng róu）鲜艳．（yàn sè）打扮．(bàn bān) 摔跤．(jiǎo jiāo ) 凤．尾竹(fèng fēng)二、看拼音，写词语。

cūzhuàng yǐng zi fúzhuāngzǎo chen ān jìng lǎng dú三、词语连连看。

跳课文欢唱的小鸟做孔雀舞洁白的老师读游戏敬爱的粉墙四、把括号中不恰当的词语划掉。

1.放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

2.想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

五、读一读，理解下面的句子。

1. 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

上面的这个句子中，令我有新鲜感的词语是 ,它的意思是。

2.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的树干上，凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……这个句子中，铜钟和_________,凤尾竹的影子和____________，共同展现出一幅美好的画面，让我们感受到了这所小学的美。

六、根据课文内容判断对错，正确的画”√”，错误的画”×”。

1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

( )2.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( )3.我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

( )第二课时能力展示台七、课文精彩再现。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友是那样好奇地听着。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.这段话共有句，是按照顺序来写的。

1.大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。

zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ（）（）（）（）dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ（）（）（）2.我国有（）个民族,其中少数民族有（）个。

3.填词练习。

( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.连线。

dǎi zú景颇族一定要细心déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族2.我能填。

píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水3.我会选（把括号中不恰当的词语划掉）。

（1）放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

（1）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。

（2）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。

（3）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。

2.花的学校第一课时1.读拼音，写词语。

luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ（）（）（）（）kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì（）（）（）（）2.选字组词。