部编新人教版三年级上册 《1大青树下的小学》【课课练】练习题

《大青树下的小学》第一课时练习主备教师：修改教师：1.把下面字写到田字格里。

晨绒球汉艳服装扮读静2.在加点字正确的读音下画“______”。

扬．起(yánɡyán)摔．跤(jiáo jiāo)打．扮(bàn pàn)凤．尾竹(fèn fèng)3.读一读，写一写。

zǎo chén hàn zú xiān yàn（）（）（）fú zhuāng ān jìng cū zhuàng（）（）（）4. 辩一辩，组词。

坪（）扬（）评 ( ) 场（）风（）服（）凤（）朋（）5.选字组词。

盼扮纷粉( )望米( )打( ) 缤( )静净情睁干( ) 安( )感( ) ( )开6.解释下列句中的加点词。

1.那鲜艳．．的服装，把学校打扮得绚丽多彩．．．．。

________________________________________________________________________________________________________________2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱．．的老师问好，向高高飘扬．．的国旗敬礼。

________________________________________________________________________________________________________________7.造句。

1.朗读___________________________________________________________2.鲜艳___________________________________________________________3.有趣________________________________________________________8.课内阅读。

人教部编版三年级语文上册一课一练1. 大青树下的小学一、看拼音写词语。

zǎo chén xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn ān jìng二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

扬起(yánɡ　yán)　汉族(hàn　hàng)　摔跤(jiáo jiāo)　绒球（yóngróng）　坪坝(bà　pà) 打扮(bàn　pàn) 凤尾竹(fèn　fèng) 粗壮（cūchū）三、形近字组词。

汉（）装（）洁（）粗（）亭（）汗（）壮（）结（）组（）停（）四、照样子，填一填。

1.例：（擦）桌子（）招呼（）国旗（）游戏（）课文（）孔雀舞2.例：（安静）的教室（）的国旗（）的服装（）的铜钟（）的粉墙（）的老师五、将词语补充完整，并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在（）里。

穿（）不（）绚丽（）（）一（）正（）引人（）（）．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

2. 同学们把校园打扮的绚丽多彩。

（改为被字句）________________________小鸟打招呼。

了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好（了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.选文描写了民族小学的学生（）的情景。

A.安静和热闹B.上课和下课C. 窗外和树下2.在括号内选择正确的读音和词语，用“√”划出来3.找出文中的一对反义词。

（）--（）4．文中加点的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。

5．把画“_____”的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。

6.“热闹”一词在词典中有三种解释：①（景象）繁盛活跃。

部编新人教版三年级上册《1大青树下的小学》【课课练】练习题
大青树下的小学
第一课时
在早晨，汉族穿着鲜艳的服装，安静地准备上学。

他们看到了粗壮的大青树，心情愉悦。

他们研究拼音，写汉字。

他们的任务是填空，练词汇。

中国有56个民族，其中少数民族有55个。

填词练：鲜艳的服装、欢唱的小鸟、美丽的国旗、古老的铜钟。

第二课时
学生们研究了不同民族的名字和文化。

他们研究了德昂族、阿昌族、景颇族和傣族的名字，并将它们与汉族对应。

他们练了填空，选择正确的词语。

想一想，说一说：这所小学给我留下了深刻的印象，我要和小伙伴说说。

我喜欢大青树下的小学，因为这是一所美丽、团结和欢乐的学校。

1 大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。

z ǎo ch én h àn z ú xi ān y àn f ú zhu ān ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） d ǎ b àn ān j ìn ɡ c ū zhu àn ɡ（ ） （ ） （ ）2.我国有（ ）个民族,其中少数民族有（ ）个。

3.填词练习。

( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.连线。

d ǎi z ú 景颇族d é án ɡ z ú 阿昌族ā ch ān ɡ z ú 傣族j ǐn ɡ p ō z ú 德昂族h àn z ú 汉族2.我能填。

p íng d ài h ú（ ）坝 （ ）表 （ ）蝶（ ）果 （ ）领 二（ ）（ ）等 爱（ ） （ ）水3.我会选：把括号中不恰当的词语划掉。

（1）放学了，操场上十分（安静 宁静 平静）。

（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静 宁静 平静）。

4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

（1）我喜欢大青树下的小学，因为（ ）。

（2）我喜欢大青树下的小学，因为（ ）。

（3）我喜欢大青树下的小学，因为（ ）。

参考答案第一课时1. 早晨汉族鲜艳服装打扮安静粗壮2.56 553.鲜艳欢唱飘扬古老第二课时1. dǎi zú jǐnɡ pō zúā chānɡ zú déánɡ zú hàn zú傣族景颇族阿昌族德昂族汉族2. 坪苹平代带戴蝴胡湖3.（1）宁静平静（2）安静宁静4.（1）这是一所美丽的小学（2）这是一所团结的小学（3）这是一所欢乐的小学。

1.大青树下的小学基础积累大巩固一、看拼音写词语。

yàn dǎbàｎjìng lǐzhāoyǐｎchuāndàｉxiāｎ二、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(yáｎɡyán)汉族(hàｎhàng)摔跤(jiáｏjiāo)坪坝(bàpà) 打扮(bàｎpàn) 凤尾竹(fèｎfèng)2.我能填。

píng （）坝（）果（）等dài （）表（）领爱（）hú　（）蝶爱（）（）水三、选字组词。

1．盼扮纷粉()望米()打()缤()2．静净情睁干()安()感()()开四、词语连连看。

跳课文欢唱的小鸟做孔雀舞洁白的老师读游戏敬爱的粉墙五、按要求完成句子练习。

1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)____________________________________2.写排比句。

例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子)动物园里有好多动物，有______，有_______，有______和_______还有_______。

阅读能力大提升六、课内阅读（片段一）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好．（hào hǎo）听！这时候，窗外十分(安静宁静平静)，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好．（hào hǎo）奇地听着。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.选文描写了民族小学的学生（）的情景。

A.安静和热闹B.上课和下课C. 窗外和树下2.在括号内选择正确的读音和词语，用“√”划出来3.找出文中的一对反义词。

部编版三年级语文上册全册课课练(含答案)部编版三年级语文上册课课练同步练习（含答案）1大青树下的小学一、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(yánɡyán)汉族(hànhàng)摔跤(jiáojiāo)坪坝(bàpà)打扮(bànpàn)凤尾竹(fènfèng)二、看拼音，写词语。

Xiānyàncū zhuàngfúzhuāngdúshūzǎochén(鲜) (壮)() (书)()三、选字组词。

1．盼扮纷粉()望米()打()缤()2．静净情睁干()安()感()()开四、词语连连看。

跳课文欢唱的小鸟做孔雀舞洁白的老师读游戏敬爱的粉墙五、按要求完成句子练习。

1．古老的铜钟，挂在大青树细小的枝干上。

(缩句)_____________________________________2.仿写排比句。

例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有．．．．．阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子)植物园里有很多多少植物，有_____，有______，有______和______。

另有_______。

6、我是小判官。

(对的打“√”，错的打“×”。

)1．我晓得课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

()1部编版三年级语文上册全册课课练(含答案)2．我晓得本文第然段写的是同砚们课上认真读书和课下尽情游玩的场景。

()3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

()4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同研究。

()七、课内浏览。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里进修。

人人一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外非常安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同砚们读课文。

部编版三年级上册语文1.大青树下的小学课时练一、把下面字写到田字格里。

晨绒球汉艳服装扮读静二、在加点字正确的读音下画“______”。

扬．起(yánɡyán)摔．跤(jiáo jiāo)打．扮(bàn pàn)凤．尾竹(fèn fèng)三、读一读，写一写。

zǎo chén hàn zúxiān yàn（）（）（）fúzhuāng ān jìng cūzhuàng（）（）（）四、辩一辩，组词。

坪（）扬（）评( ) 场（）风（）服（）凤 （ ） 朋 （ ）五、选字组词。

盼 扮 纷 粉( )望 米( )打( ) 缤( )静 净 情 睁干( ) 安( )感( ) ( )开六、解释下列句中的加点词。

1.那鲜艳．．的服装，把学校打扮得绚丽多彩．．．．。

________________________________________________________________________________________________________________2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱．．的老师问好，向高高飘扬．．的国旗敬礼。

________________________________________________________________________________________________________________七、造句。

1. 朗读___________________________________________________________2. 鲜艳___________________________________________________________3. 有趣________________________________________________________八、课内阅读。

部编版三年级上册语文1.大青树下的小学课时练一、读一读，写一写。

qiúdútínɡ篮（）（）书（）下cūyǐnɡshuāi jiāo（）心（）子（）二、多音字组词。

鲜xiǎn （）好hào （）xiān （）hǎo ( )奇jī（）qí( )三、把词语与解释连起来。

鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

打扮鲜明而美丽。

绚丽多彩树木的主干与旁枝。

好奇指粗大而结实。

招引绚丽，灿烂美丽。

形容色彩丰富华丽。

粗壮修饰装扮出来的样子。

枝干吸引。

四、词语连连看。

跳课文做孔雀舞读游戏欢唱的小鸟洁白的老师敬爱的粉墙五、排序:课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。

( )下课了，大家一起开展活动。

( )早晨，小学生来到学校。

( )上课了，大家一起读课文。

六、按照课文内容判断。

(对的打“√”，错的打“×”。

)1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

( )2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

( ) 3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( )4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

( )七、课外阅读。

我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷．（）。

每当星期一早晨举．（）行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。

我们庄．（）重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。

当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。

站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明．（）亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。