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第三单元《观察物体》知识要点

第三单元《观察物体》知识要点

第三单元《观察物体》

1、平面图形与立体图形的区别:

立体图形是有好多个面,而平面图形是立体图形的一个面。生活中有好多物体都是立体图形,而这些物体的某一个面才是平面图形。

常见的平面图形有:长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形、圆形……

常见的立体图形有:长方体、正方体、球体、圆柱体、圆锥体……

2、从不同的方向观察同一个物体,看到的形状是不一样的。

3、在任意一个位置都不能同时看到长方体的所有面,最多只能看到3个。

4、球体不管从哪个方向观察,看到的形状都是一样的。(圆形)

5、从同一个方向观察不同形状的立体图形,得到的形状也可能是相同的;不能只根据一个方向看到的形状,就确定是什么立体图形。

语文二年级下 第二单元 知识要点归纳

第二单元知识要点归纳 一、易读错的字 曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn)甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn)的(dí)确 波纹(wén)葱(cōng)绿不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng) 建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养 二、易写错的字 背:第二笔是横,不是点。 暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。 味:右边是“未”,不是“末”。 具:注意里面是三横。 匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。 恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。 三、会写词语 léi fēng shū shū zú jì zuó tiān mào zhe liú xià wān wān liǔ shù bēi zhe sǎ xià liǔ yè mí lù wēn nuǎn ài xīn yí dìng yě xǔ yāo qiú zhuō zi píng shí nán dào wèi dào héàn jiù shì jiā gōng zhǒng zi liǔ tiáo nóng jù tián cài gōng jù láo dòng jīng guò cái néng mǎi mài gān tián yī pǐ mèi mèi

chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén jǐng sè hǎo xiàng liàn liàn bù shě 四、多音字 曾zēng()蒙 měng()的 dí()应 yīng()曾céng()蒙 méng()的 de()应yìng ()散 sàn()还hái() 散sǎn()还huán() 五、形近字 波()纹()具()买()温()披()蚊()真()卖()湿() 锋()洒()弯()匹() 峰()酒()变()区() 六、近义词 长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊 难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软平时—平常 七、反义词 弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住八、词语搭配 ()的小溪()的孩子()的细雨()的大娘()的露珠()的春风()的糕()地问 九、词语归类 1. “AAB的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的 2.“AABB”式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧 十、句子积累 1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

第三单元知识要点

一、列出图中编号洋流、渔场的名称: (1)——(20) A: B: C: D: 二、分别分析ABCD四个渔场的成因:

分析下列气候类型的分布规律、成因、气候特征。

高一地理上册第三单元陆地和海洋知识点归纳(1) 3.1、地壳的物质组成与循环 1.地壳中含量最的最多的前四种元素是:氧、硅、铝、铁。 2.地壳中的化学元素在一定的地质条件下结合而成的天然化合物或单质,就是矿物,如盐、石英、石墨、铁矿石。3.矿物是地壳物质最基本的组成单元。最常见的造岩矿物有石英、云母、长石、方解石等。 4.花岗岩主要是由长石、石英、云母组成的,大理岩主要是由方解石组成。 5.岩石按成因可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。 6.岩浆岩的主要代表是:玄武岩和花岗岩。玄武岩和花岗岩都岩浆冷凝形成的。玄武岩属于喷出岩,有许多气孔;花岗岩属于侵入岩,比较坚硬。 7.地表岩石在外力的侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用下,形成了沉积岩。沉积岩特征:①有层理结构,②含有化石。岩层和化石是记录地球历史的“书页”和“文字”。 8.含有珊瑚化石的石灰岩,表示温暖的浅海环境;有丰富植物化石的含煤地层,表示森林茂密的湿热环境。 9.沉积岩的主要代表是:石灰岩、页岩、砾岩、砂岩、煤。 11.变质岩是岩石在高温高压条件下成分性质发生改变形成的,如:石灰岩受热变质成大理岩、页岩受挤压变质成板岩。12.矿石的优劣常用品位来表示。 13.石灰岩是烧石灰制水泥的原料,花岗岩是、大理岩是优良的建筑材料。 14.地壳物质循环过程:岩浆上升冷凝变成岩浆岩;岩浆岩、变质岩及已生成的沉积岩在外力作用下形成沉积岩;岩浆岩、沉积岩及已生成的变质岩经过变质作用变成变质岩,已经形成的各类岩石在地下深处被高温熔化,又成为新的岩浆。 3.2、地壳变动与地表形态 1.地质作用:按其能量来源可分为内力作用和外力作用。 2.地壳运动按其性质和方向可以分为水平运动和垂直运动水平运动和垂直运动相伴发生,就全球而言,水平运动为主,垂直运动为辅。 3.全球岩石圈可以分成六大板块:太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块、非洲板块、美洲板块和南极洲板块。一般说来,板块的内部,地壳比较稳定;两个板块之间的交界处,地壳比较活跃,容易发生火山地震。 4.板块运动与全球地貌板块的相对运动引起的彼此碰撞或张裂形成了地球的基本面貌。 ①板块与板块张裂(生长边界):形成裂谷或海洋,如东非大裂谷、红海、大西洋。 ②大陆板块与大陆板块相撞(消亡边界):形成巨大山脉,如喜马拉雅山系(亚欧板块与印度洋板块)、阿尔卑斯山系(亚欧板块与非洲板块)。 ③大陆板块与大洋板块相撞(消亡边界):海沟、岛弧、海岸山脉,如亚洲东部岛弧。 5.由于地质构造形成的地貌称为构造地貌;地质构造的基本形态是褶皱和断层。 6.褶皱的两种基本形态背斜和向斜: 7.断层构造与地貌:断层一侧上升的岩块常形成块状山地或高地,如华山、庐山、泰山;另一侧相对下沉的岩块则常形成谷地或低地。如我国的渭河平原、汾河谷地。在断层构造地带,岩石破碎,易受风化侵蚀,常常发育成沟谷、河流。8.研究地质构造的意义: ①背斜是良好的储油构造,石油、天然气一般存在于背斜构造之中;向斜构造是储水构造; ②隧道工程通过断层时必须采取相应的工程加固措施,以免发生崩塌; ③山地开凿隧道,常选背斜部位;原因:a.岩层呈拱形,结构稳定,安全性好,b.水沿岩层流向两侧,不易积水,干燥; ④水库等大型工程选址,应避开断层带,以免诱发断层活动,导致地震、滑坡、渗漏等不良后果。 9.外力作用的表现形式有:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩作用。 10.流水侵蚀地貌——瀑布、峡谷,我国黄土高原千沟万壑的形态。

宝马3系六方位介绍

宝马新3系六方位介绍 (车前方45 度角 1 )宝马标志的内涵 BMW 1919 年BMW 把制造的第一台宝马高性能发动机安装在飞机上,试飞员Franz 在慕尼黑巴伐利亚上空创造了9760 米高的飞行纪录,1929 年宝马进入汽车领域,生产的跑车创造了216 公里时速的跑道世界纪录 BMW 字母和蓝白相间的蓝天白云螺旋浆标志,提醒着我们宝马公司在飞机引擎技术方面取得的辉煌成就。 2 )水滴形大灯, 碳纤维材质灯罩,带自动水平调节功能和智能远近光范围调节,氮气大灯仿生造型设计,独特天使眼造型的白天照明光环 3 )双肾形进气格栅顺着长长的引擎盖曲线延伸出车辆腰线;不仅仅是摆设,同时把大量的空气导向宝马高性能发动机;头灯下方的辅助空气通道源于功能设计,却产生的不可忽视的力量与美。 车头打破空气的设计,风阻系数仅仅 车尾空气动力学尾盖设计,尾灯扰流造型设计,结合平整化底盘设计,使得车辆高速行使时候更加贴地,稳定,同时风噪更小前后保险杠带可复原吸能器装置 (车辆侧面

4 )短前后悬设计,转弯时车辆更加灵活,比同级车型灵活113 5 )最宽的车宽设计1811mm 宽,轮宽1500mm 以上,最长的轴距,达2920mm。更宽的轮距不仅能提供良好的车内横向空间,也能从另外一个方面提高车辆的弯道稳定性。长轴距可提供更大车内纵向空间,而且直线形式的加速稳定性也会更好。 6 ) 225 宽R 防爆轮胎覆盖在1 7 寸7 幅铝合金胎铃上,外形动感时尚,为车辆提供了良好的抓地力;同时45 扁平比的轮胎为车辆过弯提供更好的支撑,提高 了车辆性能配备3301300 前后超大制动盘,结合高灵敏度ABS 系统,每秒可以实现16 次点刹,百公里时速刹车距离仅仅36 米。 7 )完美50 : 50 前后轴负重比例, 仿生设计,具有天生的动态平衡感,BMW 解决舒适性和操控性的矛盾,其优势集中体现在高速过弯的稳定性和紧急避让的安全性,让每个弯道都成为您极致的享受 8 )后轮驱动 后轮驱动是实现车身重量完美分布的重要因素,其优势是转向轮和驱动轮分工明确,传向更加精确,转向轮会把您的每个转弯动作完美的传达给路面,避免出现转向不足。急加速和上坡时重心后移时,后桥承受更多的重力,可以使驱动轮获得更好的抓地力,从而车辆的牵引力更加大 9 ) 5 连杆高强度整体铝制后桥,特点是稳定,紧凑和轻巧;双球节弹簧减震 支柱铝制前桥;这些设计优化了非弹簧支撑部件,有利于实现灵活准确的操控(50 : 50 前后轴负重比例),并且降低行使噪音 10 ) DSC + 扩展型OSC (动态稳定控制系统)可以实现低速制动车身不前倾, 包括CBC 弯道辅助子功能和OBC 动态制动控制子功能(含坡路起步防溜车,制动力衰减补偿,预制动功能,制动干燥功能); OSC 通过收集全车油门位置传感器,横向加速度传感器(测量离心力),侧滑传感器(绕中心点转动),转向角传感器,车轮转动传感器等数据,OSC 决定车辆过渡转向或者失去控制时,优化刹车以及功率的

新编部编人教版二年级语文下册第二单元知识点总结

第二单元知识要点 一、多音字 曾 zēng(曾孙)蒙 měng(内蒙古) céng(曾经) méng(蒙蒙细雨) 的 dí(的确)应yīng(应该) de(好的)yìng(回应) 散sàn(分散)还hái(还有) sǎn(散落) huán(还书) 二、形近字 洒(洒落)锋(刀锋)弯(弯曲)能(能力)买(买书)甘(甘甜) 酒(酒水)峰(山峰)湾(海湾)熊(熊猫)卖(卖菜)干(干净) 波(波纹)像(好像)求(求助)匹(马匹)温(温和) 玻(玻璃)象(大象)球(皮球)区(山区)湿(湿润) 三、近义词 寻觅--寻找足迹--脚印年迈--年老很多--许多急忙--赶忙平平常常--普普通通的确--确实仔细--认真傍晚--黄昏异常--特别 四、反义词 温暖—寒冷弯—直很多--稀少急忙--缓慢美丽--丑陋高兴--痛苦 五、词语积累 1、填写形容词 (长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘 (弯弯)的小路(晶莹)的露珠(温暖)的春风(柔软)的绿毯 (平平常常)的糕(好奇)地问 2、词语归类 1、“AA 的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的 2、AABB 式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧葱葱绿绿 3、ABAC 式词语:又细又长又粗又壮 4、AABC 式词语:恋恋不舍

3、词语表和读一读,记一记 叔叔足迹昨天迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色 恋恋不舍柳树枝条 蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳 六、句子积累 1.感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2.比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 3.照样子,写句子:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。 天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。 大树又粗又壮,就像威严的士兵。 4、一词多义 特别:①非常,格外②与众不同;不普通 这糕要很多很多人才能做成,一定特别(①)大。 难道它的味道很特别(②)吗? 经过:①经历;过程②通过某个地方 一块平平常常的糕,经过(①)很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 鼹鼠先生经过(②)狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。 4、日积月累:予人玫瑰,手有余香。 平时肯帮人,急时有人帮。 与其锦上添花,不如雪中送炭。 七、考点提示 1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。这首诗歌以问答形式,带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,“乘着温暖的春风”,去寻找雷锋的足迹,了解雷锋的先进事迹,感受平凡世界的不平凡,学习去关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。 2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。“千人糕”实际上就是外形普通、口感平常的米糕,文中为了强调普普通通的米糕制作材料、生产过程需要经过很多人的劳动才能完成,称之为“千人糕”。告诉我们每件物品的制成都包含很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜他人的劳动成果。 3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。告诉我们教育孩子需

第三单元知识要点归纳(1)

第三单元字词要点归纳 州涌峰耸湾隔峡与陆谊 浓齐奋繁荣传统贴宵巷 祭舟艾堂乞巧郎饼赏菊 甲骨类珍饰品随易损币 财赚赔购贫菠煎茄烤煮 爆炖蘑菇饺酱粥蛋津溜 辣乎喷腻绵脆邦 二、会写字及组词 1神州谣 州( )( )( ) 湾( )( )( ) 岛( )( )( ) 峡( )( )( ) 民( )( )( ) 族( )( )( ) 谊( )( )( ) 齐( )( )( ) 奋( )( )( )

2 传统节日 贴( )( )( ) 街( )( )( )舟( )( )( ) 艾( )( )( )敬( )( )( ) 转( )( )( )团( )( )( ) 热( )( )( ) 闹( )( )( ) 3“贝”的故事 贝( )( )( ) 壳( )( )( )甲( )( )( ) 骨( )( )( )钱( )( )( ) 币( )( )( )与( )( )( ) 财( )( )( )关( )( )( ) 4 中国美食 烧( )( )( ) 茄( )( ) 烤( )( )( ) 鸭( )( )( )肉( )( )( ) 鸡( )( )( )蛋( )( )( ) 炒( )( )( )饭( )( )( ) 三、易写错的字 州:三点中第一点与其他两点方向不同。 民:最后一笔是斜钩,不是捺。

壳:上面是“士”,不是“土”。 转:第四笔是提。 烤:右边的下面不是“与”。 四、多音字 cháng()huá()huì()长华会 zhǎng()huà()kuài()piào()jué()zhuǎn()漂觉转 piāo()jiào()zhuàn()zhà() 炸 zhá() 五、重点词语 shén zhōu zhōnɡhuáshān chuān huánɡhéchánɡjiānɡ chánɡchénɡhǎi xiámín zúfèn fājiérì

宝马汽车常识性知识实用大全

国内专业的二手车交易平台 宝马汽车常识性知识实用大全 一、用车部分 1、出行前,应选准路线,避免走弯路、逆行路和易堵塞的道路而浪费燃油。 2、短距离和不良天气尽量莫行车,以免增加油耗或不利安全,能合用是最佳选择。 3、减轻车身自重,能不载的尽量莫载,如季节性和暂性的附件要卸下来,让爱车轻松上路。 4、匀速行驶,不要忽快忽慢,尽量保持经济车速行驶,既可提高燃油的经济性,也能减轻你的操作强度。 5、莫乱轰油,无论是启动前、熄火后或是运行中,以免造成无谓的燃油消耗。 6、倒车时,应选择通过性好路面,尽量一次性通过,避免多次进退调头而增加油耗。 7、制动要有预见性,尽量利用车辆惯性和发动机的牵扯作用,使车辆减速或停车。 8、行驶中应保持发动机正常的工作温度,温度过高或过低都会使油耗增加,磨损加剧。 9、操作要领要熟练、准确,不要生硬混乱、拖泥带水,以防机件损伤和贻误时机。 10、减少无故停车,走走停停,必会不断地制动、起步、加速等而增加油耗和浪费时间。 11、保持直线行驶,莫因路面小障碍左右打方向而增加行驶阻力,延长行驶距离,增加油耗。 12、保持行车节奏,切忌时快时慢,动作飘浮不定,而破坏行车的平稳性。 二、停车部分 1、停车位置要选准,别停靠在交通要道和驾驶员的盲区处,以防阻塞交通和发生事故。 2、停车后要熄火莫空转,拉紧手制动,取下钥匙,摇起车窗,视安全后离开。 3、停车场停车要入车位,既能防止无谓的罚款,又能避免堵住他车而再次移动。 4、野外停车要避开坡道,松软及低洼地带,以免车辆滑溜或下陷。 5、高速公路行驶中因故停车,要迅速移入路肩或停车带,并及时设立警告标志。 6、坡道认定车须用三角木或石块支好车轮,并朝安全方向打死转向。 7、冬季停车要防冻,夏季停车要防晒,临时停车要防盗,满载停放过夜时,应将车轮顶起。 8、长期停车应进行必要的封存保养后,盖上车衣并将车桥顶起。 三、养车部分 1、保持"三滤"清洁,性能可靠,使空气、燃油、润滑油畅通无阻。 2、常查"四液面",保持冷却液、润滑油液、制动液、电解液的数量和质量。 3、定期清除各部位的积炭和炽热点,避免发动机的动力性、经济性下降。 4、及时紧定和调整气门间隙,保证进入燃烧室的混合气充足,排气彻底。 5、及时校正点火正时,检查清洁电气系统各部分的间隙,保证各接插座牢固可靠。 6、常查轮胎气压是否正常,定期进行轮胎换位;检查调整制动系统,避免制动发咬、跑偏等。 7、更换下的一些零部件和每次加剩的各种油液要保存好,以便下次再用。 8、保养拆卸零件时,要小心注意观察,切莫因拆得下,装不上而浪费。 9、清洗零件要分类,该干洗的干洗,该油洗的用油洗,用油别太多,够用即可。 10、自己买配件,修车时如需要更换零配件,最好自己去配件商店买。 四、采购部分

人教版五年级下册数学第二单元知识点总结

人教版五年级下册数学第二单元知识点总结 第一、倍数与因数的关系 【知识点1】倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。 例如:6是倍数、3和2是因数。【×】改正:6是3和2的倍数,3和2是6的因数。 练习: 【1】8×5=40,【】和【】是【】的因数,【】是【】和【】的倍数。【2】因为36÷9=4,所以【】是【】和【】的倍数,【】和【】是【】的因数。 【3】在18÷6=3中,18是6的【】,3和6是【】的【】。 【4】在14÷7=2中,【】能被【】整除,【】能整除【】,【】是【】 的倍数,【】是【】的因数。 【5】若A÷B=C【A、B、C都是非零自然数】,则A是B的【】数,B是A的【】数。 【6】如果A、B是两个整数【B≠0】,且A÷B=2,那么A是B的,B是A的。 【7】判断并改正:因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。【】 因为15÷5=3,所以15和5是3的因数,5和3是15的倍数。【】 5是因数,15是倍数。【】 甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。【】 【8】甲数×3=乙数,乙数是甲数的【】。 A、倍数 B、因数 C、自然数 【知识点2】倍数因数只考虑正数,小数、分数等不讨论倍数、因数的问题。 例如:0.6×5=3,虽然可以表示0.6的5倍是3但是,0.6是小数是不讨论倍数因数问题。 因此类似的:因为0.6×5=3,所以3是0.6和5的倍数。是错误的说法。 练习: 【1】有5÷2=2.5可知【】 A、5能被2除尽 B、2能被5整除 C、5能被2整除 D、2是5的因数,5是2的倍数 【2】36÷5=7……1可知【】 A、5和7是36的因数 B、5能整除36 C、36能被5除尽 D、36是5的倍数 【3】属于因数和倍数关系的等式是【】 A、2×0.25=0.5 B、2×25=50 C、2×0=0 【知识点3】没有前提条件确定倍数与因数 例如:36的因数有【】。 确定一个数的所有因数,我们应该从1的乘法口诀一次找出。如:1×36=36、2×18=36、3×12=36、4× 9=36、6×6=36因此36的所有因数为:1、2、3、4、6、9、12、18、36重复的和相同的只算一个因数。 一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是他本身。 例如:7的倍数【】。 确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀,如:1×7=7、2×7=14、3×7=21、4×7=28、5×7=35……还有很多。 因此7的倍数有:7、14、21、28、35、42…… 一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。 练习: 【1】20的因数有: 【2】45的因数有: 【3】24的倍数有:

第三单元知识要点总结

第三单元知识要点总结 一、复习课文 1、《卖火柴的小女孩》课文讲了一个(卖火柴)的小女孩在(大年夜)冻死街头的故事,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的(同情)及对统治者的(不满),揭露了(资本主义) 2、《那一定会很好》详细地讲述了一粒(种子)变成(大树)、(手推车)、(椅子)、(木地板)的过程,塑造了一个不断(树立新目标)、努力(实现愿望)的形象,告诉了我们只有(不断追求)、(不断努力),才会有所收获的道理。 3、《在牛肚子里旅行》是一篇(科学童话),主要写了(红头)和(青头)在玩捉迷藏游戏时,被一头大黄牛吞进肚子里,在牛肚子里进行了一次“旅行”,(青头)不顾自己的安危,(鼓励)和(帮助)红头,最后(红头)终于脱险的故事,告诉我们飘扬之间要(互相帮助),遇事要(沉着冷静)。在这篇课文中我们可以知道牛有(四)个胃,(前三个胃)是贮藏食物的,只有第(四)个胃才是管消化的。 红头在牛肚子里的旅游路线图:牛嘴——肚子——第一个胃——第二个胃——牛嘴巴4、《一块奶酪》写了蚂蚁队长在搬运粮食前下达了(不许偷嘴)的禁令,后来在搬运奶酪时经过复杂的思想斗争将拽掉的奶酪渣分给(年龄最小的蚂蚁)的故事,赞扬了蚂蚁队长(严于律己)、(以身作则)、(关爱弱小)和蚂蚁们(遵守纪律)、(团结合作)的精神。 二、背诵 背诵:1、《卖火柴的小女孩》第4、5、11自然段;2、《那一定会很好》第2、7、12自然段;3、《在牛肚子里旅行》第7、11、13自然段;4、《一块奶酪》第5、6、11自然段。 三、听写 火柴围裙可怜几乎哪怕暖和火焰蜡烛亮光烛光告诉离去温和赶紧 寒冷痛苦清晨乖巧旧年饥饿富人喷香橱窗明晃晃蜷着努力手推车 缩成茎叶锯子斧子吱吱嘎嘎拆了旅行要好咱们草堆作声答应做梦救命 来得及救命拼命大吃一惊消化当然刚才知觉光亮眼泪偷偷地一骨碌 牙齿细嚼慢咽胃悲哀笑眯眯算术流泪管理等等打扫宣布处罚嘀咕诱人 舔一下毅力强大奶酪渣犯禁令稍息犹豫跺脚聚到申请祖宗介绍乙方召开孝顺 四、比较组词

BMW产品知识考试题

全新奔驰C级简介及应对话术 一.填空题30分 1.全新奔驰C级一共有2个版本,分别为,。 2.宝马三系第一代是年,目前经历年时间,累计销量为万台 3.宝马三系有3种套装设计分别是,,。 4.全新奔驰C级,加长型也轴距是mm 5.BMW三系有哪些排量,,。标准轴距车身长度是mm,轴距是加长轴距车身长度是mm。 二,选择题40分 1.BMW3系连续多少年获得最佳运动型轿车称号() A.21 B.22 C.23 D24 2.3系标准轴距版分为以下几种设计套装() A.豪华设计套装B风尚设计套装C时尚设计套装D运动设计套装 3. 3系长轴距版分为以下几种设计套装()() A.豪华设计套装B风尚设计套装C时尚设计套装D运动设计套装 4. 标配Harman/Kardon环绕音响系统的3系车型() A 335Li风尚设计套装 B 328Li豪华设计套装 C 328iM运动型 D 328ixDrive 5.目前销售的3系为第代车型() A.5 B.6 C.7 D.8 6.系配备的N2O发动机分为低功率和高功率版发动机功率分别是( ) A 135Kw 180Kw B 135Kw 190Kw C 125Kw 160Kw D 135Kw 160Kw 7.描述3系运动模式错误的( ) A 改变方向盘轻重 B 改变油门响应速度 C 改变换挡时机 D 改变悬挂软硬 8.关于互联驾驶描述错误的是( ) A 全国16个城市开通实时路况查询 B 可以读取手机上存储的音乐 C 拥有紧急救援协助功能 D 咨询在线提供股票信息 9.按照ECO PRO (节能) 提示信息进行操作可使您将耗油量降低高达( ) A 10% B 6% C 8% D 20% 10.MW3系智能轻质结构可将部件的重量减轻高达( ) A 25% B 35% C 15% D 20% 三.问答题30分 1.客户说三系不够豪华,C级更像S级 2.客户不喜欢3系内饰,没有C级上档次 3.列举宝马三系有哪些优于奔驰的方面

经济生活第二单元知识要点总结

经济生活第二单元知识要点总结 第四课、生产与经济制度 1.生产与消费的辩证关系 ①生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。 ②消费对生产具有重要的反作用:消费是生产的最终目的;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;消费是生产的动力;一个新的消费热点出现能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性。 2.社会再生产:社会再生产包括生产(决定)、分配和交换(桥梁和纽带)、消费(最终目的和动力)四个环节 3.我国为什么要大力发展生产力? (1)理论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础,生产力是社会发展的最终决定力量。 (2)现实:社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾(社会主义本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要的矛盾)决定要大力发展生产力。(3)大力发展生产力的意义:①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质基础;②摆脱经济文化落后状态,缩小与发达国家的差距,发挥社会主义制度的优越性;③增强综合国力,提高我国的国际地位 4.怎样大力发展我国的社会生产力? (1)必须坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,集中力量进行社会主义现代化建设; (2)大力实施科教兴国战略和人才强国战略;尊重知识,尊重人才,尊重劳动 (3)必须坚持改革开放(调整生产关系中与生产力发展不相适应的部分,上层建筑中与经济基础不相适应的部分),不断完善各项基本制定,让中国特色社会主义充满生机和活力。 5. 我国基本经济制度的内涵:公有制为主体、多种所有制经济共同发展 6.公有制的地位、范围:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 7.公有制的实现形式是什么? 股份制成为公有制的主要实现形式。在股份制企业中,如果国家或集体控股,则具有明显的公有性质。通过股份制,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用 8.公有制经济主体地位的体现在那些方面? ①公有资产在社会总资产中的优势。②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 9.为什么以及如何坚持和完善我国的基本经济制度? 原因:①从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律所决定的。②具体的来说,是由我国的人民民主专政的社会主义国家性质和社会主义初级阶段的基本国庆决定的。(我国是社会主义国家,必须坚持以公有制为主体,但是由于我国现阶段生产力发展水平低且不均衡,所以要坚持多种所有制经济共同发展)③这种经济制度符合了“三个有利于”(促进生产力的发展,综合国力的增强,人民生活水平的提高)的客观评价标准. 措施:必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 第五课:企业和劳动者 1.企业的含义:企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 2.企业在社会经济活动中的作用? ①首先,企业作为国民经济的细胞,是市场经济活动的主要参加者。②其次,企业是社会生产和流通的直接承担者。 ③再次,企业对整个社会经济的发展与进步有着不可代替的作用。④从一定意义上讲,企业素质的高低、企业是否适应市场经济发展的要求,直接关系着国民经济状况的好坏和社会的长治久安。 3. 公司的含义:公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人。 4.公司制优点:具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构, 5、正确认识股份制 ①股份制是社会化大生产发展的产物。资本主义可以利用,社会主义也可以利用,不能笼统地说股份制是公有还是私有②认识股份制的性质,关键是看它从属的社会基本经济制度的性质,看它的控股权掌握在谁的手里‘③在社会主义条件下,如果国家和集体控股,它就具有明显的公有性,有利于扩大公与资本的支配范围。 6.公司的组织机构:股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组

第三单元知识点总结

第三单元知识点总结 一、比一比,再组词。(读一读) 州(神州)湾(台湾)峡(峡谷)族(民族)炒(炒菜)城(长城)洲(亚洲)弯(弯曲)狭(狭小)旅(旅游)妙(奇妙)诚(诚实)见(看见)币(钱币)财(财产)烧(烧火)岛(海岛)团(团圆)贝(贝壳)巾(毛巾)材(木材)烤(烤肉)鸟(小鸟)困(困难)贴(贴画)转(转圈)甲(甲骨文)饭(吃饭)抄(抄写) 站(站岗)传(传说)由(由于)板(木板)炒(炒菜) 二、多音字(读一读) bēn(奔跑)zhá(油炸)piāo(漂流)ké(贝壳) 奔炸漂壳 bèn (投奔)zhà(炸弹)piào(漂亮)qiào(地壳) dāng(当然)zhòng(重量)zhuǎn(转弯)shān(扇风) 当重转扇 dàng(上当)chóng(重新)zhuàn(转动)shàn(扇子) fā(发现)xīng(兴旺) 发兴 fà(理发)xìng(高兴) 三、给下列字加偏旁组成新字并组词(背一背,写一写) 削(削苹果)赔(赔钱) 悄(悄悄)陪(陪伴) 肖霄(云霄)咅培(培土)梢(树梢)部(部落) 宵(元宵)倍(倍数) 四、写出带有下列偏旁的字(读一读) 火:烤、烧、炒、灯、灿、烂 灬:煎、蒸、煮、点、热、焦 我的发现:“火”和“灬”字旁的字都跟火有关。

心:怒、悲、忘、感、恋、想 忄:情、惊、慌、怕、忙、慢 我的发现:“心”和“忄”字旁的字都跟心情有关。 刀:分、剪、切 刂:别、剑、刮、刺、创、刻 我的发现:“刀”和“刂”字旁的字都跟刀有关。 贝:财、赔、购、贫 我发现:“贝”字旁的字跟钱财有关系。 钅:钢、铜、铁、锅 “钅”字旁的字跟金属有关系。 王:珠、珍 “王”字旁的字跟珠宝、玉石有关。 五、补充词语:(背一背,写一写) 甜(津津)酸(溜溜)辣(乎乎)香(喷喷)油(腻腻)软(绵绵)脆(生生)硬(邦邦) 六、近义词:(背一背,写一写) 珍贵——宝贵张开——打开情谊——友谊 七、反义词:(背一背,写一写) 欢笑——悲伤团圆——分离热闹——冷清保护——破坏 八、填入合适的动词。(背一背,写一写) (贴)窗花(放)鞭炮(赛)龙舟(会)鹊桥(吃)月饼(戴)饰品 九、日积月累。(默写) 子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙已蛇午马未羊申猴酉鸡 戌狗亥猪 十、词语听写。(读一读,听写) 神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发节日春节花灯清明节先人龙舟中秋转眼团员热闹动物贝壳甲骨文张开样子 可以钱币钱财有关比如美食红烧茄子烤鸭羊肉蛋炒饭

部编人教版八年级下册语文第二单元知识要点总结

部编人教版八年级下册语文第二单元知识要点总结 一、课文内容主题 5.《大自然的语言》是一篇生动、有趣、颇具散文色彩的说明文,同时也是一篇极具条理的说明文。无论是生动形象、用语典雅地介绍物候现象,还是语言平实、通俗易懂地介绍与物候有关的知识,我们都能从中体会到说明文有条理地说明事物的特点。 6.《阿西莫夫短文两篇》的作者是美国著名科普作家和科幻小说家阿西莫夫。作者用科学研究中的两则实例,有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。这两篇短文较为充分地体现了作者深广的科学视野和敏锐的科学眼光。学习这篇课文不仅能学到科学知识,而且能从中学到作者多角度探索问题的思维方法。 7.《大雁归来》抒发对大雁的喜爱之情。大雁是春的使者,给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处,它们的群体结构也以家庭为单位,富有亲情。它们的鸣叫,似乎表明它们也具有社会性。面对大雁的联合观念,人类应该自愧不如。遗憾的是,人类的猎杀行径,给大雁制造着灾难。本文简直是一篇爱鸟的抒情诗,作者笔下,大雁是如此可爱,人与大雁和谐相处,情趣盎然。 8.《时间的脚印》是一篇科普读物,同时又是一篇很好的文艺性事理说明文。它所追踪的“时间的脚印”不在我们的日常生活中,而在岩石上,这些岩石是在漫长的地质年代中形成和变化的,是一种大自然的语言,留下了时间的印记。 二、文体常识 (一)说明文 1.概念:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的

【知识点归纳】部编版五年级语文下册第三单元知识点梳理

【名师课堂】部编版五年级语文下册第三单元知识点梳理 【名师课堂】部编版五年级语文下册 第三单元知识点梳理 知识点一:字音 1.易读错的字 篆.(zhuàn)匈.(xiōng)诣(yì)隶(lì)域(yù)蜀(shǔ)枇(pí) 刊(kān)祀(sì)蜷(quán)甥(sheng)供(gōng)模(mó)籍(j í)皋陶 ..(gāo yáo) 2.易混的多音字 yìng(应声) kàn(看见) dōu(都是) jué(咀嚼)应看都嚼 yīng(应该) kān(看守) dū(首都) jiáo(嚼碎) 知识二:词语听写 祭祀趣味信息量悠久规范报刊狩猎纤细铸刻繁琐楷模造诣途径搜集奠定蕴含涌现古往今来笑而不答力所能及源远流长威名远扬举世闻名规范报刊狩猎纤细铸刻繁琐楷模造诣途径搜集奠定古往今来遨游应声 祭祀趣味信息量悠久蕴含涌现威名远扬举世闻名笑而不答力所能及 知识点三:词语精讲 1.近义词 强盛——强大侮辱——欺侮吩咐——嘱咐欺骗——哄骗规矩——规则 纯洁——纯净凝视——注视招待——款待迎接——欢迎浓厚——深厚 乘机——趁机聪惠——聪明温柔——温情猛烈——强烈 2.反义词 聪惠——愚蠢侮辱——尊重故意——无意 小心翼翼——漫不经心了如指掌——一无所知 3.量词 一(张)长桌一(截)蜡烛一(阵)敲门声一(盏)油灯 一(级)楼梯一(场)虚惊一(束)百合花

4.词语搭配 (悠久)的历史 (丰富)的文化(仔细)地研究(创造)文字 (奠定)基础(治疗)创伤(查阅)书籍(搜集)资料 (古老)的文字 (漫长)的演变过程 (独特)的艺术 (著名)的书法家 5.词语拓展(描写书法的词语) 龙飞凤舞龙蛇飞动铁画银钩方刚圆柔 笔酣墨饱笔走龙蛇力透纸背入木三分 6.谐音歇后语 孔夫子搬家——净是输(书)四月的冰河——开动(冻)了 外甥打灯笼——照旧(舅)梁山泊军师——无(吴)用 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 知识点四:汉字的演变 汉字字体的演变过程,按时代和字体的对应,大体上可以分为六种字体,具体如下:形成时代代表性文字主要载体商周甲骨文龟甲、兽骨商周、春秋、战国金文青铜器、石秦小篆石战国隶书竹简、帛魏晋楷书东汉末年行草帛、纸。 知识点五:课文理解 1.《字谜七则》中根据字的形状、拆字解意和会意等方法猜字谜。 2.《有趣的谐音》中有六组歇后语,这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一种意义。 3.形声字是指汉字的一种造字方式,表示意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。 4.汉字已经有(三四千年)的历史,汉字的演变从(甲骨文)开始,经过了(金文)、小篆、(隶书)、(楷书)等字体的发展演变过程。 5.甲骨文一般刻在(龟甲)和(兽骨)上,我国文化领域中研究甲骨文的学科叫“(甲骨学)”。 6.制定国家通用语言文字法的必要性有:一是(有利于语言文字的社会应用);二是(有利于各民族之间的交往);三是(有利于促进民族团结,维护国家统一)。 7.《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》是一则研究报告,研究报告的内容一般包含四个部分:问题的提出、(研究方法)、(资料整理)、研究结论。 知识点六:单元知识链接

宝马全新三系知识要点

一、填空题 1.BMW3系第一代诞生与,迄今为止一共有代车型。 2.全新的BMW3系一共提供了两种轴距分别是:和三种套装的选择分别是: 3.动力方面选择了N20和两款发动机,其中N20分别提供了两种调教他们的功率分别:,扭矩分别为: 4.全新三系长轴距版相对与上一代三系开门角度增加了度,头部空间增加了8MM,后备箱空间增加了 5.对于配备可变运动型转向系统或运动型8速变速箱的车辆,提供4种模式选择:舒适模式、、以及;而对于没有配备以上两种配置的车辆,行驶模式中没有。 6.运动式组合仪表盘分别显示了那两组数据:和。 二、判断题 1.全新三系后市摄像机在车辆行驶超过10米或车速超过15公里/小时后功能自动关闭, 2.全新三系中带侧视摄像机的车子此功能在行驶超过50米或车速高于35公里/小时后系统自动关闭 3.正常情况下,发电机仅向智能蓄电池充电至总电量的三分之二,在驾驶员松开加速踏板或踩下制动踏板后,发电机继续为蓄电池充电,直至充满为止。 4.奔驰C级采用奔驰蓝效技术和燃油直喷CGI发动机,C200和C260的燃油消耗明显改善。但采用机械增压技术的C180k和自然吸气的C300百公里燃油消耗依然相对较高 5.长轴距车型不是在中国加长的,而是在德国研发和设计的一款单独的车型。所以它整体的安全性和操控性都是100%的BMW品质。 6.天使眼光环采用的材料叫光导纤维,是科技含量非常高的一项技术,宝马是最先采用这种技术的。 7.BMW刚一上车的时候,空调是不会向外吹冷风的,不用做任何操作,车辆会自动辨断可以出热风了,风量会自动打开。如果控测到外界空气粉尖超标了,会自动切换回内循环,非常智能。 8.防爆轮胎由于胎臂比较厚,在车辆爆胎的时候能够支撑住车辆,更重要的是由于轮胎有抓地力,车上的电子系统还能帮助您控制车辆。 9.全新3系用的变速箱,是汽车行业目前最领先的8速变速箱+电子换档杆。8速变速箱奥迪只有它的旗舰车型A8在使用,低端的产品比如A6、A4都是用的无级变速箱。 10.BMW 3系诞生的最直接原因就是其前身BMW 2002的操控性能广受欧美消费者追捧 三.单选题 1.BMW 3系是历史上销量最大的豪华车型,从1992年到2012年连续获得世界最

部编语文二年级下册第二单元知识点总结

部编版语文二年级下册 第二单元知识点总结一、易读错的字 曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着 荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn) 甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn) 的(dí)确波纹(wén)葱(cōng)绿 不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng) 建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养 二、易写错的字 背:第二笔是横,不是点。 暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。味:右边是“未”,不是“末”。 具:注意里面是三横。 匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。 恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写 成斜钩。 三、会写词语 雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯 背着洒下迷路温暖爱心一定也许 桌子平时难道味道就是加工种子 农具甜菜工具劳动经过才能买卖

甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹 好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求 柳树柳条 四、多音字 曾zēng(曾孙)céng(曾经) 蒙měng(内蒙古)méng(蒙蒙细雨)的dí(的确)de(好的) 应yīng(应该)yìng(回应) 散sàn(分散)sǎn(散落) 还hái(还有)huán(还书)五、形近字 波(波纹)纹(波纹)具(具体) 披(披着)蚊(蚊子)真(真的) 买(买卖)温(温和)锋(锋利)卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰) 洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹) 酒(喝酒)变(变化)区(山区) 六、近义词 长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印 好奇—奇怪特别—特殊平时—平常 难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹 柔软—松软

七、反义词 弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般 柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住 八、词语搭配 (长长)的小溪(迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕(好奇)地问 九、词语归类 1. “AA的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的 2.“AABB”式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧 十、句子积累 1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 十一、考点提示 1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。 2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法 的理解。

高中英语必修三第三单元知识点总结

必修3第3单元单词短语讲解 1.Bet bet [bet] n. 赌, 打赌 1). 打赌[(+on)] Let's have a bet on the result of the election. 让我们就选举结果打个赌吧! 2). 赌金,赌注 3). 意见,猜测[+(that)] My bet is that she won't refuse his invitation. 我认为她不会拒绝他的邀请。 You shouldn't make bets = (make a bet打赌) against him v. 赌, 赌钱 1). I bet you don't know who won the game last night. 我肯定你不知道昨晚谁赢了比赛。 2). He bet twenty dollars on me to win the fight. 在口语中I bet =I’m sure 我肯定 I bet it will rain tomorrow !我肯定明天会下雨! 2.scene n. 现场, 场面, 情景, 景色, 发生地点, [戏剧]一场, 布 景, 道具布置

3.tale故事;传说 A Tale of Two Cities《双城记》 4.permit/ allow allow /permit这两个词的意义与用法相近。其句型为: 1、allow/permit sth 2、allow/permit sb to do sth 3、allow/permit doing sth 如:①This plant allows one hour for lunch. 这家工厂允许一个小时的吃饭时间。 ②He would not permit the waste of a single grain. 他不允许浪费一粒粮食。 ③They don't allow/permit people to smoke in the offices. ④We don't allow/permit smoking in the offices. ⑤Talking loudly is not allowed/permitted in the library. permission是permit的名词形式 5.go ahead本意“前进” 6.go ahead“随便,请自便”“继续”着手做某事;尽管去做;不要 等(常用于祈使句) 7.“May I ask you a question”“Yes,go ahead.”“我可以问

初中化学第二单元知识点总结

第二单元我们周围的空气 第一节空气 一、拉瓦锡测定空气成分的实验2Hg+O 22HgO和2HgO2Hg+O 2 ↑ 拉瓦锡的实验结论:空气是由氮气和氧气组成的,且氧气约占空气总体积的1/5 。 二、测定空气中氧气含量的实验 【实验原理】4P+5O 22P 2 O 5 【实验现象】①红磷燃烧,产生大量白烟;②放热③冷却后打开弹簧夹, 水沿着导管进入集气瓶中, 进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。 体积偏小的原因: 红磷量不足,装置漏气,未冷却至室温就打开止水夹,未预 先在导管中装满水. 体积偏大的原因: 弹簧夹未夹紧,或者塞塞子的动作太慢 1.在集气瓶底加水的目的:吸收有毒的五氧化二磷。 2.不用木炭或硫代替红磷原因:木炭和硫燃烧消耗氧气的同时产生了新的气体,气体体 积不变,容器内压强几乎不变,水面不会有变化。 3.如果预先在集气瓶内放入氢氧化钠溶液,就可以用木炭或硫代替红磷进行实验。 4.不要用镁代替红磷原因:镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应,这样不仅 消耗氧气,还消耗了氮气和二氧化碳,使测量结果偏大。不用铁代替红磷,因其在空气中不能燃烧。 【实验结论】空气中氧气的体积约占空气体积的1/5;氮气不溶于水,氮气不能燃烧也不能支持燃烧。 三、纯净物:一(同)种物质组成的物质。如氧气、五氧化二磷、水等。 混合物:由不止一种(不同种)物质组成的物质。如空气、稀有气体、海水等。 五、空气污染和防治 1.空气污染的污染物是烟尘(可吸入颗粒)、有害气体(一氧化碳、二氧化硫、二氧化 氮)。主要来自煤等矿物燃料的燃烧。 2.计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧 等。 3.三大环境问题温室效应——温室气体(二氧化碳,甲烷,臭氧,氟氯代烷); 臭氧层破坏——氟利昂;酸雨——二氧化硫及氮的氧化物4.空气污染物 固体污染物:烟尘、粉尘(矿物燃料的燃烧、地面扬尘、沙尘暴、焚烧秸杆等) 气体污染物:二氧化硫(SO 2 )(燃烧含硫的煤、化工厂排放的废气) 二氧化氮(NO 2 )(矿物燃料的燃烧、化工厂排放的废气、汽车排放的尾气)一氧化碳(CO)(矿物燃料的不完全燃烧、汽车排放的尾气) 臭氧(O 3 )(低空臭氧是一种气体污染物,主要由汽车排放的碳氢化合物和氮氧化物在太阳光下产生的) 六、绿色化学 绿色化学又称环境友好化学,其核心是利用化学原理从源头上消除污染。 绿色化学的主要特点是: ① 充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料; ② 在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物; ③ 提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排 放”; ④ 生产有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。 第二节氧气 一、氧气的性质(顏色、状态、气味、密度、溶解性、化学性质活泼,助燃性和氧化 性) 二、氧气的检验方法: 氧气的检验:把一根带火星的木条伸入集气瓶中,如果带火星的木条复燃,证明是氧气。 氧气的验满:把带火星的木条放在集气瓶口 ,木条复燃,说明氧气已经收集满。 2P 2 2 SO

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