授课设计第一章概述第一节SOLAS公约第XI-2章加强海上保安的特别措施13条内容：1、定义2、适用范围：客船（高速客船）；500总吨及以上的货船（包扣高速货船）；移动式海上钻井装置；3、缔约国政府的保安责任4、对公司和船舶的要求5、公司的具体责任6、船舶保安报警系统7、对船舶威胁8、船长对船舶安全和保安的决定权9、监督和符合措施第二节ISPS规则1、ISPS规则的出台背景2、ISPS规则的基本结构：规则分为三部分：序言强制性要求（A部分）指导（B部分）3、实施ISPS规则目的和基本要求（1）目的（2）基本要求（功能要求）：对缔约国政府的基本要求对公司和船舶的基本要求对港口设施的基本要求4、基本定义及适用范围5、缔约国政府的责任6、保安声明第三节STCW公约海上保安三项适任标准1、S TCW公约2006年修正案2、S TCW公约2010年修正案（1）SSO（2）海上保安培训：四种培训：熟悉保安培训、保安意识培训、负有指定保安职责人员培训、船舶保安员培训三个证书：●保安意识培训合格证书（所有船员）●负有保安职责船员培训合格证书（负有指定职责船员）●船舶保安员培训合格证书（被指定为船舶保安员的船员）一、总结：1、SOLAS公约2、ISPS规则3、STCW公约授课设计一、回顾上节：1、SOLAS公约2、ISPS规则3、STCW公约二、引入新课：保安组织及职责三、新课内容：第二章船舶保安组织机构及职责第一节船舶保安体系概述●一、保安体系的结构●1、目标与方针●2、组织结构及相应人员职责●3、相关程序类文件●4、保安评估●5、保安计划及具体保安措施●6、船舶保安操作与应急措施●7、人力资源与设备●8、保安培训与演练●9、审核、发证与监督●二、船舶保安体系的功能●1、保证保安目标与方针的实现●2、确保船舶保安符合公约(?)与规则(?)的要求●3、明确船舶保安组织结构及职责●4、搜集和评估保安威胁●5制度并完善船舶保安计划及保安程序文件●6、通过培训、演练和演习，确保熟悉保安计划和程序●7、通过内审和管理性复查使体系不断完善第二节船舶保安组织及职责一、船舶保安组织负责船舶保安的公司职能部门；公司保安员；船长；船舶保安员；船员二、公司保安员的基本职责三、船舶保安员职责四、负有指定保安职责海员的基本职责五、无指定保安职责海员的基本职责授课设计第三章识别船舶保安风险与威胁第一节规避保安措施的技术一、危险物品的传递交付（枪支、爆炸物、刀具）二、未经授权登船：常用通道侵入、伪造身份证明文件、冒充官员第二节识别潜在保安威胁一、典型的船舶保安威胁：1、闯入船舶后2、从外部攻击船舶3、海盗行为4、使用船舶非法运送物品和人员二、各类保安威胁的特征1、武器走私2、偷渡行为3、恐怖主义行为4、联合国安理会的行动第三节、识别武器、危险物质和装置一、武器、危险物质和装置的分类及构成二、危险物品和装置的识别1、一般原则2、辨认爆炸装置的识别程序3、识别可疑物常用方法第四节密集人群管理和控制技术一、能力要求二、管理控制实务1、压力下的心理反应2、责任感有助于提高人群管理效果3、紧急情况与信息的通报4、权威是群体管理的重要保障第五节处理保安敏感信息和保安通信一、船舶保安敏感信息1、常见船舶保安敏感信息：船舶保安计划；限制区域；保安设备；安全舱及重要通道；船舶保安薄弱点；应急措施；其他机密信息等。
乐山市旅游学校海员海乘专业《船舶保安意识与职责》课程标准一、前言（一）课程信息课程类别:专业必修课程计划课时：64适用专业：海员专业、海乘专业（二）课程介绍1.课程性质《船舶保安意识与职责》是一门理论性与实践性结合的基础课程，是海员海乘专业的必修课程，也是船员培训考试的基本课程之一。
根据国际海事公约要求每位国际海船工作的人员都必须接受严格的保安意识训练，掌握海上安保方面的基本知识和技能，考取保安意识与职责证书，所以该课程是本专业学生学习的一门必修课程。
本课程的主要任务是学习海上保安知识和掌握相关技能。
通过学习清楚地知道船舶保安组织机构及职责；熟练掌握识别船舶保安风险与威胁的方法；熟悉船舶保安计划的实施；熟悉船舶保安措施的实施与维持；熟悉防海盗及武装劫持的措施；熟悉船舶保安设备的操作、测试和校准。
2.课程设计思路（1）有利于专业目标和课程目标的达成。
教学内容以专业目标和课程目标来选择，有利于学生职业核心能力的形成。
（2）符合海员海乘职业岗位的实际需要。
海员海乘专业所培养的学生主要的岗位是值班水手、机工和国际邮轮乘务员。
职业岗位的核心要求是具备海上安全知识的船舶工作人员，以保证船舶的安全运输和生产。
本课程符合相关国际公约、国内法规的相关培训要求。
（3）本课程与普通船员资格考试《保安意识与职责》相互衔接，为学生考取保安意识与职责证书奠定基础。
（4）考虑到学生未来在船上工作时的要求。
在现实工作中，要时刻注意安全，离不开海上安保方面的知识和技能。
因此本课程不仅限于理论教学，还有船员实际工作中的安保方面技能的培训。
（5）本课程按模块设计。
共7个模块，每个模块都以如何保障船舶安全可能遇到的问题开头，有利于学生理论与实际结合学习，也有利于学生将来的考证，以提高教育教学的针对性。
二、课程目标从知识、能力、素质三个方面明确课程的总目标和各模块的具体目标，知识目标着眼于进一步学习其他方面的课程；能力目标主要让学生掌握基本的海上安保常识和技能；素质目标注重激发学生的安全意识，逐步树立基本的安保观念。
船舶保安意识与职责11规则培训考试题(1)一、单选题1、根据ISPS规则A部分，缔约国政府在规定适当的保安等级时，应考虑一下哪些因素＿＿＿？①威胁信息的可信度;②船舶现有的保安设备;③威胁信息的紧迫程度;④保安事件的潜在后果。
A.①②③④B.①②④C.①③④2、武器走私可能有以下＿＿＿方式。
①以客货运作掩护用船舶走私;②利用集装箱走私;③利用出口雕塑等巨大的石制品进行武器走私;④将武器拆解，打包邮寄零部件A.①②③B.①②③④C.①③④3、船舶保安敏感信息是指有关船舶保安方面的重要信息，一旦泄露或丢失将对船舶构成重大＿＿＿。
A.船舶事件B.保安危害C.保安威胁4、如果在任一时间有25%的船舶人员被换成了在前3个月内未曾参加过该船的任何演练人员，应在变动后＿＿＿周内进行演练。
A.1B.2C.45、ISPS规则A、B两部分内容在编排格式上＿＿＿。
A.互相对应B.完全不同C.部分相同6、＿＿＿不是船舶保安体系的组成部分。
A.保安评估B.保安措施C.保安等级7、实践中，大多数航运公司是根据＿＿＿配备防海盗设备和防护装置。
A.SOLAS公约的要求B.BMP中的建议并结合船舶实际情况C.船旗国政府的强制要求8、保安等级2时，采取加强监控和监视能力的附加保安措施不包括＿＿＿。
A.增加保安巡逻的频次和范围B.准备对船体进行水下检验C.增加保安值班人员9、船上发现可疑物品或装置时，船舶应遵循以下＿＿＿原则。
①不要移动、触摸、摆弄或采用任何方法干扰;②打开防火门，保持空气流通;③不要向可疑物品泼水或抛投任何其他物品;④不要在可疑物品附近使用无线电装置A.①②③④B.②③④C.①③④10、如果依船长的职业判断，在船舶操作中出现适用该船的安全和保安要求发生冲突的情况，船长应采取＿＿＿保安措施。
A.特殊保护性B.临时性C.附加保护性11、海盗靠近本船船旁时，可根据情况＿＿＿。
①用消防皮龙水喷射海盗;②用铁块、石头等进行防御;③向其泼洒滑油或油漆。
