陈民福原创的永州综合职业中专2012年下期高三职高对口试题

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陈民福原创的永州综合职业中专2012年下期高三职高对口试题
第一次月考师范专业试题B卷

考题范围:《幼儿教育学》
(考试类型:闭卷; 时间:90分钟;总分:196分)

一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确的题
号填入题干的括号内。多选不给分。每小题3分,共54分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
1.中国自己创办的第一所幼儿教育机构是( )
A.湖北幼稚园 B.湖北武昌蒙养院 C.南京鼓楼幼稚园 D.南京燕子矶幼稚园
2.我国提出解放儿童创造力的儿童教育家是( )
A.叶圣陶 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.张雪门
3.提出活教育理论的儿童教育家是( )
A.蒙台梭利 B.福禄培尔 C.陈鹤琴 D.陶行知
4.幼儿教育主要是指对( )年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.0—3岁 B.0---6岁 C.3---6岁 D.3岁以上
5.( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿
实施保育和教育的机构。”
A.1995年 B.1996年 C.1997年 D.1998年
6.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式
A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏
7.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。
A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严
C.尊重幼儿的观点、意见 D.尊重并同意幼儿的主张、决定
8 .2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五
个方面是( )。
A.体育、艺术、语言、常识、社会 B.健康、语言、社会、科学、艺术
C.体育、德育、艺术、科学、社会 D.健康、计算、社会、科学、艺术
9.促进幼儿全面发展的首要条件是( )。
A.良好的智力品质 B.良好的道德素质
C.良好的身体素质 D.良好的个性品质
10.“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了( ) 。
A.个别教育原则 B.因材施教原则
C.保教结合原则 D.集体教育原则
11.实现幼儿教育目标的重要保证是( )
A.幼儿教育目标的本身 B.教育行政管理部门 C.幼儿教师 D.幼儿园管理者
12.我国幼儿教育的基本出发点是( )。
A.对幼儿实施全面发展教育 B.对幼儿开展智力教育
C.保护幼儿健康成长 D.对幼儿进行道德教育
13.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养幼儿良好的生活卫生习惯”属于( )
A.幼儿体育目标 B.幼儿智育目标 C.幼儿德育目标 D.幼儿美育目标
14.按照幼儿认知发展的特点,有目的、有计划地增进幼儿对周围环境的认识,获得粗浅的知
识与技能,发展智力,并培养其认识活动兴趣和良好的学习习惯的教育过程,称为( )
A.幼儿体育 B.幼儿智育 C.幼儿德育 D.幼儿美育
15.幼儿园教育的基本要素不包括( )
A.教师 B.幼儿 C.教学目的 D.幼儿园环境
16.帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进幼儿身心全面和谐发展的各种活动的总和是
A.幼儿园教育活动 B.幼儿园教学活动 C.幼儿园课程 D.幼儿园日常生活活动







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17.教师与幼儿一起布置“奥运主题墙”,教师在环境创设中体现的原则是
A.适宜性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.幼儿参与原则
18.在幼儿园课程的基本要素中,决定其他课程要素的抉择依据和标准的是
A.课程目标 B.课程内容 C.课程组织 D.课程评价

二.多项项选择题(每题4分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6
答案
1.下列对幼儿教育的理解正确的是( )
A.它是指对3—6岁幼儿所实施的教育。
B.它是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段
C.凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动都是幼儿教
育。
D.特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。
2.下列属于幼儿教育活动的有( )
A.幼儿在成人指导下吃饭、穿衣; B.幼儿在成人指导下看电视、做家务;
C.幼儿在家自个玩游戏; D.幼儿在幼儿园参加集体活动;
3.体现了尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则的行为有( )
A.不体罚打骂儿童 B.尊重儿童的思想感情和兴趣爱好
C.尊重儿童的要求和愿望 D.保障儿童受教育权、受抚养权和发展权
4.幼儿园教学活动中的分组活动的分组的依据一般有( )
A.不同的具体活动内容 B.幼儿的经验水平
C.活动场地划分 D.幼儿和教师人数
5.下列关于幼儿课程的性质与特点的表述中,正确的是( )
A.幼儿园课程具有启蒙性和奠基性
B.幼儿园不存在考试,幼儿园的教育当然是素质教育
C.幼儿园课程也是义务教育课程,是强制性
D.幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的直接经验为主要目的
6.属于幼儿园课程组成部分的有( )
A.幼儿园教育活动 B.幼儿园教学活动
C.幼儿园日常生活活动 D.幼儿自发或自选游戏活动

三.填空题(每空2分,共18分)
1.我国幼儿教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展,促
进 ”。
2.幼儿园教育原则是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的 。
3.幼儿体育的核心是 。
4.婴儿教育的保教结合的原则,是以 为主。
5.以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为
宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质
的教育,称之为
教育。
6.专门组织的 活动是增强幼儿体质的有效途径,但并不是唯一的途径。
7.幼儿智育的核心是 。
8.关于幼儿园课程的性质的表述:幼儿园课程是终生教育的 课程。
9.幼儿园课程的基本要素中, 是课程其他要素的抉择依据和标准,并对整个教育
过程起导向作用。
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四、(每题10分,共40分)
1.制订幼儿园教育目标的依据是什么?

2.幼儿园的双重任务是什么?

3.实施幼儿智育应该注意那些问题?

4.课程评价应遵循哪些原则?
五、案例分析题(每小题15分,共60分)
1、有位幼儿体育教师为达到计划的目标,生硬地强迫幼儿训练动作或完成某项运动,或因为幼
儿不能达到教师的要求而进行惩罚、责备。请问:
(1)这位老师违背幼儿园什么教育原则?

(2)他这样做有什么危害?

(3)实施幼儿体育应注意哪些?

2、组织幼儿画汽车活动时,有的教师常常按自己的想法让幼儿改这改那,对幼儿画得像不像太
在意,,只能用一种“正确”的方法来表达一个事物或现象。有的幼儿“异想天开”:把汽车画
上翅膀、脚、眼睛和鼻子,变成了小金刚超人。老师对“异想天开”的幼儿加以训斥与责骂,
还要求擦掉重新再画。请问:
(1)这位老师这样做对幼儿有什么危害?

(2)这样做违背什么教育原则?
(3)你作为幼儿教师应如何对待幼儿绘画过程的“异想天开”?
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3.发挥一日活动整体教育功能的原则要求我们在一日活动中的各种活动不可偏废,各种活动必
须有机统一为一个整体。一日活动必须统一在共同的教育目标下,形成合力,才能发挥整体教
育功能。因此,如何把教育目标渗透到各种活动中?以培养幼儿独立性这一目标,从以下几个
方面谈谈你的做法。
(1)在日常生活活动中,你怎么办?

(2)在教育教学活动中,你怎么办?
(3)在幼儿自由活动中,你怎么办?

4.某幼儿园很重视园内环境的创设,在园内既可以看到宽广平坦的操场,也可以看到设置了诸
多区域如角色游戏区、读写算区、表演区、美工区、科学探索区、社交区等的活动室,各个区
域内相应的投放了丰富的、能引起幼儿兴趣的并适合幼儿操作的材料。为了使各区域的设备更
丰富,教师因地制宜、就地取材进行环境的设计,花少量的钱做更多的事,同时,组织幼儿共
同美化环境,如让幼儿参与主题墙的设计等。教师也常利用社区中有教育价值的环境资源对幼
儿进行教育,如参观社区美丽的自然风光与宏伟的建筑等。请结合材料说明此幼儿园环境的创
设过程中体现了哪些环境创设原则?
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