中考专题复习教案之：字形

中考专题复习教案之：字形 教学目的: 按住ctrl键 点击查看更多中考语文资源 1. 正确书写常用汉字(做到端正、整洁，格式正确） 2、辨识并改正错别字 教学方法: 讲练结合，注重积累 课时安排：一课时 教学过程和步骤 一、导入

汉字是记录语言的符号,近几年来, 中考对汉字字形的考查主要内容有；1.汉字的规范书写；2.对错别字的判断；3.对错别字的改正。今天,我们和同学们一起来复习“汉字字形”有关方面的内容.。 二、中考题型特点 绝大多数为客观题目，要求1.选出书写完全正确的一项;2.根据拼音写汉字;3. 对错别字的有无进行判断并作出相应的选择；4. 对所给词语中的错别字进行识别并改正；5.汉字在具体语境中的正确使用。“近年来出现了一些新题型，如要求学生正确规范地抄写句子、诗文等。 三、错别字类型 笔画误：主要错在增、减笔画上.如: ▲ 不应增加 一点的字：庄纸荒浇含步染贪 一横的字：易策惕壶县昨考 一竖的字：喉统叔假贼 一撇的字：武展序畏预幻丧 ▲ 不应减少 一点的字：诉添初省蔑梁 一横的字：束拜气盼承慎威 一撇的字：或幼矛究戒柳 ①形近致错。 如“病入膏肓”别为“病入膏盲”；“为虎作伥”别为“为虎作怅”；“辛苦恣睢”别为“辛苦恣骓” ；脍炙人口”中的“炙” 别为“灸”； “戊戌”别为”戊戍”；“ 杳无音信”别为“沓无音信” [练习1]改正下列短语中的错别字： 中流抵柱 飞扬拔扈 民生凋敞 精神焕散 张驰有度 工程峻工 ②音近易误。如“振奋”别为“振愤” ；“迫不及待”别为“迫不急待” ；“英雄辈出”别为“英雄倍出” ；”无为在岐路”的”岐”别为”歧”；“情不自禁” 别为“情不自尽” “川流不息”别为“穿流不息”；“委曲求全”别为“委屈求全”。 [练习2]改正下列短语中的错别字： 世外桃园 不可诗意 残无人道 搬门弄斧 墨守陈规 纠纠武夫 ③形、音相近致别。 如“虎视眈眈”的“眈”别为“耽”；“心灰意冷”的“灰”别为“恢”；“肆无忌惮”的“惮”别为“弹”； 漫不经心” 别为“慢不经心”； “积毁销骨”别为“积毁消骨” [练习3]改正下列短语中的错别字： 明辩是非 言简意垓 规规距距 豪迈气慨 龙盘虎据 滥芋充数 ④随意简化字致别。如“蓝天白云”的“蓝”别为“兰”；“入不敷出”的“敷”别为“付”；“惨绝人寰”的“寰”别为“环” 。 [练习4]改正下列短语中的错别字： 褒贬时敝 面面具到 书写了草 混肴乾坤 史无前列 免强答应 ⑤意义相近而致别。 如“清澈见底”的“澈”别为“彻”；“浪费金钱”的“费”别为“废” ；“漠不关心”的“漠”别为“寞”. [练习5] 改正下列各短语中的错别字： 巧装打扮 一口同声 前倨后躬 梳装穿戴 歪风斜气 出奇致胜 四、介绍“识记现代汉字的字形”考点落实的技巧 （一）音辨法 即通过朗读该词，发现词中字的书写错误。 例如：（1）缀学 [“辍学”的“辍”音，“缀”音] （2）惦量 [“掂量”的“掂”音，“惦”音] （3）无耻滥言 [“无耻谰言”的“谰”音，“滥”音] （4）赎于职守 [“渎于职守”的“渎”音，“赎”音] （5）切腹之痛 [“切肤之痛”的“肤”音，“腹”音] （二）形辨法 在我国汉字中，形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。 例如：（1）眼花潦乱 [“缭”是指丝织品的缠绕] （2）插科打诨 [“诨”跟言语有关] （3）国藉 [“籍”古代书写常用竹简] （4）寒喧 [“暄”跟太阳有关] （5）风弛电掣 [“驰”快跑（多指车马）] （三）义辨法 即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错。 例如：（1）一愁莫展 [“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申为“计策”“办法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出。] （2）不径而走 [“胫”是“小腿”，“不胫而走”指没有腿却能跑，形容传布迅速。] （3）针贬时弊 [“砭”是指古代治病的石头针，“针砭”比喻发现或指出错误。] （4）誓不两立 [“势”是指情势。] （5）功亏一匮 [“篑”是盛土的筐。] （四）结构辨析法 即借助词语（特别是成语）语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。 如：（1）人情事故 [“事”应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。] （2）惹事生非 [“事”应改为“是”，因为“惹”“生”对应，“是”“非”对应（没有“事”“非”对应 的）] （3）嘻笑怒骂 [“嘻”应改为“嬉”，我们可看出“笑”“怒”“骂”均为动词，从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”，而应该是可作动词的“嬉”。] （4）仗义直言 [“直”应该为“执”，这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。] 当然，要做到正确书写汉字，仅靠上述方法还不能彻底解决问题，关键在于平时应注意落实，积极向课本学习，向课外阅读中学习，向社会学习，向字典学习，建立错字摘记本，养成规范书写的习惯。日积月累，灵活运用这些方法，这样才不会对中考的字形考查题“望题兴叹”。 五、教学随想： 与识记现代汉语的字音一样，这一考点也主要是靠平时的细心积累，不提倡投入太多精力集中复习或做题目，因为大量做题目或接触错别字太频繁，反而容易干扰头脑中正确的字形记忆。备考过程中，可适当注意以下几点： 1、仔细认真，比较细微差别。注意纠正马虎大意的认读书写的毛病，重视汉字的正确书写。如“己”、“已”、“巳”；“戊”、“戌”“戍”。 2、重点掌握3500个常用字和次常用字。抓住常用字中的同音（近音）字、形近字和容易弄错的成语用字。 3、集中形似字，分析字形结构。把形似字集中，加以比较，找出各自的笔画特点，帮助记忆汉字的字形。 4、把握汉字音、形、义的关系，了解汉字中蕴含的文化传统。特别要结合造字法来理解和记忆。 5、正确运用排除法。排除法是解答选择题最有效的方法之一。运用已知的、确定的知识排除选项，可以跳过自己不知道或不能确定的汉字字形，从而选出正确答案。当然，排除法是退而求其次的方法，最根本的途径是有大量的知识储备，能够全面准确地辨识常用汉字的字形。

六、例题引路 1、 请将下边三句话写在书写格子内。 沉着冷静 充满自信 认真思考

注意：此题根据抄写文字和书写水平综合评分。 书写要求：居中书写,四边留空,横平竖直,笔画均匀,撇捺均衡,重心平稳。要写得美观、整洁、大方。 2.根据拼音写汉字。 tú毒生灵 一张一xī 美味佳yáo 绿草如yīn 分析：本题考查学生根据拼音写出正确汉字的能力，考查的重点是形似字、同音字，如“荼毒生灵”中的 “荼”不能写成“茶”，“绿草如茵”中的“茵”不能写成“阴”。 3、下列词语中共有三个错别字，先用横线标出，再订正在田字格中。 娇生贯养 鞠躬尽瘁 循私枉法 提心吊胆 艰苦卓绝 声名狼藉 通霄达旦 金碧辉煌

分析：这题仍是用主观题型考查学生识记和运用汉字的能力。 造成错别字的原因是音同形似错，答案为：“惯”“徇”“宵”。 4.下列词语中没有错别字的一项是（ ） 旁逸斜出 目不遐接 谈笑风生 妄想 循序渐进 惩前毖后 害人听闻 疏峻 故弄玄虚 巧妙绝伦 杳无消息 反醒 随声附和 浑然一体 百感交集 纯粹 分析：这是一道考查汉字字型的题目。A项“目不遐接”的“遐”错了，应是“空暇”的“暇” 。B项有两处错字，一是“害人听闻”的“害”错了，应是“惊骇”的“骇”，二是“疏浚”的“浚”写成“险峻”的’峻”了，因为“浚”有“疏通”之意。C项“反醒”的“醒”错了，应是“省”。从本题可以看出词语里出现错别字，除对字型掌握不准外，另一个原因是对字的意思掌握不好。 5.根据课文内容默写：登斯楼也，则有＿＿＿，＿＿把酒临风，其喜洋洋者矣。 分析：这是一道直接默写题，只要平时认真完成了课后的背诵题目，凭记忆填空比较容易做，但背默古诗文要求不能有错字、添字、漏字现象，因此，“心旷神怡”中的“怡”不能写成“贻”，“宠辱偕忘”中的“偕”不能写成“皆”。 6．下列词语中共有4个错别字，先在错别字下面画横线，然后在方格中订正。 博览群书 相题并论 潜移墨化 诲人不倦 脍灸人口 三顾茅庐 赴汤蹈火 穿流不息

此题考查正确地书写汉字。选词及错别字均为学习生活中常见的，它们的出现频率较高，稍不注意就会误以为正确。如“相提并论”的“提”误以为“题”，“川流不息”的“川”误以为“穿”。解答这类题要理解词语的意义，细察词语的形体，逐一辩认。此题的答案为：题—提；墨—默；灸—炙；穿—川。 7.找出并改正下面语段中的三个错别字。 有些人总是把自己的现状归咎于运气，他们怨天由人，则备父母没有给自己创造好条件，感慨生不逢时，这样的人除了报怨，只会消极等待。要想成就一番事业，积极的心态则是他成功的起点。 解析：此题考查学生的识记和运用汉字的能力，在具体语境中辨别、改正错别字。错别字：由、则、报， 正确的字为：尤、责、抱。找出这几个错别字并不难，问题是为什么会出现这种错误。一是不明词义：“尤”是“怨恨，归咎”的意思，“怨天尤人”是怨恨天，怨恨别人，不从主观上找原因，一味埋怨别人。明确了词义，就不会写错字。二是音近形异不辨。“则”与“责”、“报”与“抱”，形音义均有差异，所以辨形、辨音、辨义是少写错别字的基础。 8.下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在田字格里。 瑰宝 玉树琼枝 错落有至 碌碌无为 骄健 眼花缭乱 漫不经心 顶力相助 祈祷 辨伪去妄 敷衍塞职 众志成城

注意：别忘了给错别字“至”、“骄”、“顶”、“职”打“×”。字居中书写,四边留空,横平竖直,笔画均匀,撇捺均衡,重心平稳。要写得美观、整洁、大方。 9下列汉字书写笔画笔顺正确的一项是（ ） Ａ“九”第二画是提，“乃”第一画是横折折折钩。“女”第一画是横。 Ｂ“区”的第二画是竖折，“长”的第三画是竖提，“轧”的第三画是竖。 Ｃ“ 凸”的第四画是横折折折，“考”的第六画是竖折折钩，“延”的第四画是竖。 Ｄ“舟”的第二画是撇，“沛”的第七画是一长竖，“垂”第三画是竖。 同学们常将笔画笔顺搞错，请认真阅读第六册练习册第128至130页,找出自己会出错的字,强化记忆.本题答案为D 七、拓展训练(见字形巩固训练题)。 八、自我总结: 正确书写汉字，应注意哪些问题？ “汉字字形”巩固练习(一)