硕士学位论炙
ＭＡＳＴＥＲ’ＳＴＨＥＳＩＳ
５．调查结果分析……………………………………………………………………?－２９三、教师教学情况研究………………………………………………………………３０第四章中高级阶段留学生猜词情况对阅读教学的启示……………………………?３２
一、现阶段的情况……………………………………………………………………３２
二、对阅读教学的建议………………………………………………………………３３
１．阅读教师应提高对猜词策略重要性的认识……………………………………－３３２－力口强针对通过语境进行猜词的训练……………………………………………－３４３．培养学生重视通过语素猜测词义………………………………………………?３５４．教师要因材施教并鼓励学生避免使用单一的猜词方法………………………－３６第五章结语……………………………………………………………………………??３７参考文献…………………………………………………………………………………３８附录……………………………………………………………………………………４０致谢……………………………………………………………………………………４２