藏族民族乐器介绍

藏族人民居住在西藏自治区以及青海、四川、甘肃和云南等省的部分地区，具有悠久的历史和灿烂的民族文化。

信奉喇嘛教。

藏语属汉藏语系藏缅语族藏语支。

藏族地区是歌舞的海洋，藏族民间舞蹈多为载歌载舞的形式，音乐一般都具有活跃、热烈、朴实的特点，有的乐曲相当优美。

卫藏、康、安多3大方言区的民间音乐在风格上有明显的区别。

藏族与汉族自古以来交往频繁、关系密切，在文化上互相影响、互相吸收，藏族与汉族的音乐语汇有许多共同之处：都以五声音阶为基础，五声性的歌曲随处可见。

如《爱木错》、《孔雀吃水》、《古来亚木》、《尤子巴母》、《却非突西》、《阿节总巴》等，也有一些六声或七声性的歌曲。

藏族歌舞音乐中，“堆谐”的调式多为宫调式，也有羽调式或商调式的乐曲，有的乐曲出现宫、羽交替调式；“弦子”的调式多为羽调式，也有徵调式、商调式；“果谐”的音乐常用宫、羽、徵调式。

藏族歌舞音乐多为同一首歌曲用分节歌的形式反复演唱，很少变换调性。

器乐往往是随腔伴奏，即兴发挥。

乐曲结构多为慢一中一快或慢一快，慢速时音符密集，快速时音符简化。

藏族民族乐器有札木聂、扬琴、牛角胡、根卡、二胡、竖笛、大号、大鼓、热巴鼓、镲、串铃等。

藏族民间舞蹈的表演形式有：“堆谐”、“果谐”、“弦子”、“锅庄”、“囊玛”、“噶尔”、“热巴”等。

堆谐“堆谐’堤西藏西部地区的一种民间歌舞。

“堆”是地名，藏族人把雅鲁藏布江上游的昂任、定日、拉孜、萨加及阿里一带叫做“堆”，“谐”是歌曲的意思，而舞蹈往往与歌曲结合在一起，因此，上述地区的农村歌舞就叫做堆谐。

这种舞蹈后来在整个西藏流传，舞蹈逐渐演变为脚下打点的踢踏舞的形式，以拉萨地区最为盛行，人们称它为“踢踏舞”或“拉萨踢踏舞”。

现在的堆谐实际上是指流传在西藏各地的踢踏舞。

传统的堆谐音乐中，大部分都带有宗教色彩。

歌词还有歌颂爱情的，反映了藏族人民的爱情生活。

堆谐的表演具有固定的程式，包括引子、歌曲、尾声。

舞蹈气氛热烈、动作灵活。

音乐节奏鲜明、开朗、活泼。

中国各民族的传统乐器制作艺术传统乐器是中国文化的瑰宝，每个民族都有自己独特的传统乐器。

乐器的制作过程凝聚了丰富的艺术技巧和民族文化的智慧。

本文将介绍中国各民族传统乐器的制作艺术。

一、汉族的传统乐器制作艺术汉族是中国最大的民族，也是中国传统乐器的制作技艺最为完善的民族之一。

汉族传统乐器以弦乐器和打击乐器为主，如二胡、琵琶和锣鼓等。

乐器的制作工艺独特，严谨精细。

木材、竹子和兽皮等天然材料是制作乐器的主要原料。

制作乐器的师傅通常需要经过长期的传统技艺的学习和实践，才能掌握制作乐器的艺术。

二、少数民族的传统乐器制作艺术中国的少数民族有着丰富多样的音乐文化。

例如，蒙古族传统乐器马头琴是一种以马头形状为特点的弓弦乐器，制作工艺独特精细。

制作这种乐器需要选用优质的木材，并使用特殊的工具和技法进行加工和调音。

藏族的传统乐器有丰富多样，如唢呐、手鼓和大铙等。

这些乐器大多采用金属和动物皮革等材料制作，制作工艺上通常需要打磨、雕刻和编织等步骤，以打造出独特的音色和外观。

三、壮族的传统乐器制作艺术壮族是中国西南地区的主要民族之一，其传统乐器制作艺术独具特色。

壮族的传统乐器主要以打击乐器为主，如锣鼓和铜锣等。

这些乐器的制作需要经过多道工序，包括选材、炉烧、锤打和调音等。

同时，壮族传统乐器的外观也非常精美，通常采用金属材料制作，配以精心绘制的图案和纹饰。

四、维吾尔族的传统乐器制作艺术维吾尔族位于中国西北地区，其传统乐器制作技艺源远流长。

维吾尔族的传统乐器以弦乐器为主，如胡琴和塔木德等。

这些乐器的制作需要精确的测量和加工，通常使用细腻的木材和骨料，以保证乐器的音质和外观符合传统要求。

五、总结中国各民族的传统乐器制作艺术是中华文化的瑰宝，世代传承。

无论是汉族的琵琶二胡，还是少数民族的马头琴唢呐，每个乐器都承载着民族的情感和智慧。

乐器的制作艺术需要专业的师傅掌握传统技艺，以保留和传承民族文化的瑰宝。

同时，传统乐器制作艺术也有利于加强各民族之间的文化交流和相互理解。

幼儿园藏族民俗文化介绍导言中国是一个多民族的国家，藏族作为中国的少数民族之一，有着悠久的历史和丰富的民俗文化。

幼儿园是孩子们接触和学习文化的重要场所，因此，了解和学习藏族民俗文化对于幼儿的多元发展非常重要。

本文将为大家介绍藏族民俗文化的一些重要方面。

1. 藏族概述藏族，是中国少数民族之一，主要分布在中国西南地区的西藏自治区和四川、青海、甘肃、云南等省份。

藏族人口众多，有自己独特的语言、风俗和宗教信仰。

他们勤劳善良，热爱生活，崇尚自然，尊重祖先，这些特质构成了藏族民俗文化的独特魅力。

2. 藏族服饰藏族的服饰色彩鲜艳，富有浓郁的民族特色。

男子通常穿着藏式袍袍，色彩以红、黄、绿、蓝为主，上面还会绣有各种图案，非常精美。

女子则喜欢穿戴华丽而繁复的藏式服饰，包括藏袍、腰带、披肩等，绣花和装饰非常精致。

幼儿园可以组织孩子们亲自体验穿戴藏族服饰，了解和感受藏族文化的独特魅力。

3. 藏族传统节日藏族有许多重要的传统节日，是他们生活中不可或缺的一部分。

其中最重要的节日包括藏历新年、腊八节、藏历祭祖节等等。

藏历新年是最盛大的节日，一般在西元每年的1月或2月，人们会进行赛马、唱戏等庆祝活动。

腊八节是农历十二月初八，人们会煮腊八粥，祈求吉祥。

祭祖节是每年的除夕，人们会祭拜祖先，祈求祖先保佑。

幼儿园可以通过组织节日活动和叙述相关故事，让孩子们感受和了解藏族人民的节日文化。

4. 藏族建筑藏族的建筑风格独特而美丽。

藏式寺庙是其中最具代表性的建筑之一，通常是由多层建筑组成。

寺庙的墙壁上会绘制吉祥的图案和古老的故事，寺庙内部供奉着佛像和经书。

除了寺庙，藏族的民居也非常有特色，以石木结构为主，屋顶上覆盖着石板。

幼儿园可以利用手工制作的方式，让孩子们亲自制作一些小型的藏族建筑模型，培养他们对藏族建筑的兴趣和了解。

5. 藏族舞蹈和音乐藏族人民热爱歌唱和舞蹈，他们的舞蹈动作优美、大气磅礴，通过舞蹈表达他们对生活、自然和神灵的敬意。

在音乐方面，藏族有着独特的传统音乐和乐器。

中国民族乐器的分类中国民族乐器的分类中国民族乐器的分类很复杂，大家需要了解一下吗，下面由店铺为你介绍中国民族乐器的分类吧！八音周代，中国已有根据乐器的不同制作材料进行分类的方法，分成金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类，叫做“八音”。

在周末至清初的三千多年中，中国一直沿用“八音”分类法。

金类：主要是钟，钟盛行于青铜时代。

钟在古代不仅是乐器，还是地位和权力象征的礼器。

王公贵族在朝聘、祭祀等各种仪典、宴飨与日常燕乐中，广泛使用着钟乐。

敲击钟的正鼓部和侧鼓部可发两个频率音，这两个音，一般为大小三度音程。

另外还有磬、錞于、勾鑃，基本上都是钟的变形。

唢呐石类：各种磬，质料主要是石灰石，其次是青石和玉石。

均上作倨句形，下作微弧形。

大小厚薄各异。

磬架用铜铸成，呈单面双层结构，横梁为圆管状。

立柱和底座作怪兽状，龙头、鹤颈、鸟身、鳖足。

造型奇特，制作精美而牢固。

磬分上下两层悬挂，每层又分为两组，一组为六件，以四、五度关系排列;一组为十件，相邻两磬为二、三、四度关系。

它们是按不同的律(调)组合的。

丝类：各种弦乐器，因为古时候的弦都是用丝作的。

有琴、瑟、筑、琵琶、胡琴、箜篌等。

竹类：竹制吹奏乐器，笛、箫、箎、排箫、管子等。

匏类：匏时葫芦类的植物果实，用匏作的乐器主要是笙。

土类：就是陶制乐器，埙、陶笛、陶鼓等。

革类：主要是各种鼓，以悬鼓和建鼓为主。

木类：现在已经很少见了，有各种木鼓、敔、柷。

敔是古代打击乐器，形制呈伏虎状，虎背上有锯齿形薄木板，用一端劈成数根茎的竹筒，逆刮其锯齿发音，作乐曲的终结。

用于历代宫廷雅乐。

柷是古代打击乐器，形如方形木箱，上宽下窄，用椎(木棒)撞其内壁发声，表示乐曲即将起始。

用于历代宫廷雅乐。

吹奏乐器中国吹奏乐器的发音体大多为竹制或木制。

根据其起振方法不同，可分为三类：第一类，以气流吹入吹口激起管柱振动的有箫、笛(曲笛和梆笛)、口笛等。

第二类，气流通过哨片吹入使管柱振动的有唢呐、海笛、管子、双管和喉管等。

梆子(汉族) 、
杵(高山族) 、
叮咚(黎族) 、
梨花片(汉族) 、
腊敢(傣族) 、
编磬(汉族) 、
木鼓(佤族) 、
切克(基诺族) 、
钹(汉族) 、
锣(汉族) 、
云锣(汉族) 、
十面锣(汉族) 、
星(汉族)——碰钟 、
钟(汉族) 、
编钟(汉族) 、
连厢棍(汉族) 、
唤头(汉族) 、
惊闺(汉族) 、
板(汉族) 、
木鱼(汉族) 、
吾攵(汉族) 、
法铃(藏族) 、
腰铃(满族) 、
花盆鼓(汉族) 、
铜鼓(壮、仡佬、布依、侗、水、苗、瑶族) 、
象脚鼓(傣族) 、
纳格拉鼓(维吾尔族) 、
渔鼓(汉族) 、
塞吐(基诺族) 、
京堂鼓(汉族) 、
腰鼓(汉族) 、
长鼓(朝鲜族) 、
达卜(维吾尔族) 、
太平鼓(满族) 、
额(藏族) 、
拨浪鼓(汉族) 、
扬琴(汉族) 、
竹筒琴(瑶族) 、
蹈到(克木人)

全部乐器： 乐锯(俄罗斯族) 、
拉线口弦(藏族) 、
二胡(汉族) 、
高胡(汉族) 、
京胡(汉族) 、
三胡(汉族) 、
四胡(汉族) 、
板胡(汉族) 、
坠琴(汉族) 、
坠胡(汉族) 、
奚琴(汉族) 、
椰胡(汉族) 、
擂琴(汉族)

藏族舞蹈《布衣者》中热巴鼓的运用藏族舞蹈作品《布衣者》结构紧凑、主题鲜明、构思巧妙，在舞蹈过程中，热巴鼓作为主要道具，充当着一条线和一幅骨架的效果，在表现作品主题、塑造舞蹈形象中起着关键的作用。

本节就热巴鼓在藏族舞蹈《布衣者》中的表现为出发点，用以剖析热巴鼓作为舞蹈中的重要构成元素对故事构成、情感营造以及动作衔接上的具体运用。

1 故事结构中的运用在藏族舞蹈《布衣者》中，热巴鼓作为构成作品主题元素之一，起着叙述者的作用，该作品通过布局合理的叙事结构铺展开来，以一种线性的叙事方法把一幕完整的剧情交代给观众，这很符合中国人的认知习惯与审美。

《布衣者》分为四个篇幅，分别是迎神、流浪、表演和传承，对应到具体舞蹈中热巴鼓的表现，就是通过祭鼓、走鼓、击鼓、神鼓四部分。

其中，迎神是开篇，流浪是发展，表演是高潮，传承是收尾，通过对老艺人的人物形象塑造，来重点突出民族技艺传承这一故事核心。

虽然《布衣者》也和其他民族民间舞蹈一样，在故事表达中会受到舞台空间、时长等因素的制约，但在该剧中，因为热巴鼓的运用，让相对简单的舞蹈作品也变得层次分明、剧情清晰起来。

1.1 “迎神”中祭鼓的运用在《布衣者》的最开端，一群年轻的藏族青年舞蹈演员在一位老热巴的带领下，举行一种藏族迎神仪式。

领队的舞蹈演员手捧哈达，在舞台的中心来回转圈，意为呼唤和招揽四方神仙，其他舞蹈演员们在舞台中心外围成一圈整齐的滚动并轻轻的站立起来，从圈内纷纷拿起热巴鼓，然后再弯下腰慢慢的走动，以表达出一种虔诚的信仰。

在这段开篇舞中，热巴鼓作为迎神的一种乐器或者叫做法器，在藏族的迎神仪式中一直占有一席之地，通常还会出现在第一个和最重要的节目之中。

《布衣者》中热巴鼓的使用，也真实还原了传统藏族舞蹈中的热巴鼓舞，在藏族民间，人们在进行这类舞蹈的时候，需要参与舞蹈的人先沐浴、净身，在跳舞之前，还需要对举行舞蹈的场地进行商议、祭拜等，意思是争得负责这块土地的神仙的同意后才能得到神灵的保护。

藏族介绍简短藏族是中国的56个民族之一，主要分布在西藏自治区、青海省、四川省、云南省和甘肃省等地。

藏族人口约有600万人，是中国第二大少数民族。

历史背景藏族的历史可以追溯到公元前5世纪左右，当时的藏区是由多个部落组成的。

在公元7世纪，吐蕃王朝建立，统一了整个藏区，并逐渐发展成为一个强大的政治和文化中心。

随着时间的推移，吐蕃王朝逐渐衰落，而后又被元朝、明朝和清朝所统治。

1949年新中国成立后，西藏自治区成立，为藏族人民提供了更好的发展机会。

文化特色藏族文化深厚而独特，在语言、宗教、服饰、建筑等方面都有着自己独特的风格。

其中最具代表性的就是佛教文化。

自从佛教传入西藏后，成为了当地重要宗教信仰之一，并深刻影响了当地人们的生活方式和价值观念。

此外，在音乐和舞蹈方面也有着自己独特的表现形式。

藏族音乐以长号、手鼓等传统乐器为主，曲调悠扬、节奏舒缓，常常用于庆祝节日和重要场合。

藏族舞蹈则多以手臂、肩膀和头部的动作为主，舞姿优美、动作流畅，富有民族特色。

饮食文化藏族人民善于利用当地的资源，发展出了自己独特的饮食文化。

在传统饮食方面，藏族人喜欢吃牦牛肉、羊肉、青稞等当地特产。

其中最有代表性的就是酥油茶和青稞酒。

酥油茶是藏族人民日常生活中必不可少的一种饮品，它由茶叶、盐巴、牛奶和酥油等原料制成，味道浓郁香甜。

而青稞酒则是藏族人民在庆祝节日或宴请客人时必备的一种美酒。

服装文化藏族服装也是其文化的重要组成部分之一。

传统的藏族服装主要分为男女两种类型。

男子穿着长袍和马靴，头戴斗笠或帽子。

而女子则穿着色彩鲜艳的长袍和腰带，头上戴着花环或珠宝。

此外，藏族人还喜欢在服装上绣上各种图案和花纹，寓意着吉祥如意、幸福安康等美好的愿望。

结语藏族是中国历史文化中不可缺少的一部分，他们拥有自己独特的文化、语言和传统习俗。

在现代社会中，藏族人民也在积极适应时代变化，发展自己的经济和文化事业。

无论是传统文化还是现代发展，藏族人都在努力保持自己独特的风貌和魅力。

藏族的简单介绍藏族是中国的56个民族之一，也是中国的少数民族之一，主要分布在西藏自治区、四川、云南、青海、甘肃等地。

藏族是中国最早的民族之一，有着悠久的历史和丰富的文化传统。

下面将为您详细介绍藏族的悠久历史、独特的文化传统、宗教信仰以及传统服饰等方面的内容。

在中国历史上，藏族可以追溯到公元前三千年的新石器时代晚期。

他们居住在青藏高原，过着以放牧为主的生活方式。

在公元七世纪，吐蕃王朝建立，藏族开始形成自己的政权和文化体系。

吐蕃王朝是西藏历史上一个重要的政权，曾有着广阔的疆域，对整个亚洲地区的政治、文化产生了重要影响。

藏族的语言属于藏缅语系，其特点是辅音丰富、音节复杂。

藏文是藏族人民使用的书面语言，它也是世界上少数民族中使用较广的文字之一。

藏文具有独特的写法和书写风格，具有浓厚的艺术性，被誉为“中国最美的文字”。

藏族的宗教信仰以藏传佛教为主。

藏传佛教是藏族文化的重要组成部分，对藏族人民具有深远的影响。

进入7世纪以来，随着吐蕃王朝的兴起，藏传佛教开始传入西藏并迅速发展。

今天，藏传佛教已经深深融入到藏族人民的生活中，成为他们信仰和修行的重要依托。

在藏族的传统文化中，音乐、舞蹈和文学都有着重要的地位。

藏族的音乐和舞蹈充满了浓郁的民族特色，以独特的节奏、优美的旋律和独具风格的舞蹈动作而闻名。

在传统音乐中，藏族人民使用独特的乐器，如呼麦、德吉琴、手鼓等。

藏族的舞蹈则有着宏伟壮观的场面，如“扎西欧舞”、“黄教古舞”等。

藏族的传统服饰也是其独特文化的重要组成部分。

在藏族人民的日常生活中，他们通常穿着民族特色的服装，如长袍、腰带和头巾等。

这些服饰多样且华丽，常常以鲜艳的色彩和精细的绣花而闻名。

而藏族人民还善于手工艺制品的制作，如银饰、毡绒制品和香熏等。

这些手工艺品通常都具有独特的藏族特色，受到了国内外游客的青睐。

此外，藏族还有着许多特色的传统节日，如藏历新年（农历正月初一）和谢塔节（藏历四月初八）等。

这些节日通常是藏族人民家庭团聚、祭祀和欢庆的时刻，人们会举办各种活动，如舞蹈、射箭、马球等。

中国民族打击类乐器民族打击乐器有钹、梆子、铙、碰铃、木鱼、鼓、手鼓、云锣、响板、锣。

钹钹，俗称镲，打击乐器。

铜制，圆形，中间隆起成半球形，正中有孔，两片相击发声。

形制大小不一，常用于吹打乐及戏曲、歌舞伴奏。

古称“铜钹”“铜盘”。

梆子梆子，又名梆板，中国打击乐器。

梆子由两根长短不等、粗细不同的实心硬木棒组成。

长25厘米的一根为圆柱形，直径4厘米，另一根短而粗的为长方形，长20、宽5-6、厚4厘米。

铙古代敲击乐器。

用青铜铸成，形似铃而大，口向上，上大下小，体扁而口缘向下弯曲，底平，下有中空短柄，可装木把。

使用时以手执柄，用槌敲击。

一般以大、中、小三件为一组，亦有五件为一组者。

碰铃碰铃，碰奏体鸣乐器。

广泛用于中国歌舞、戏曲音乐伴奏及民间器乐合奏中的打击乐器。

它的形状如铃，铜制，一付两个，用绳穿连，互相撞而发音，无固定音高。

常用于器乐合奏及戏曲伴奏中，为节奏乐器。

木鱼木鱼的由来木鱼是佛殿里的法器，是一种木制品，剖木为鱼形，中凿空洞，敲之发出声音。

木鱼有两种：一种为圆形，刻有鱼鳞，另一种是长条形的。

一般来说，圆形木鱼的规格多种多样，而长条形的木鱼大多在一米左右。

鼓鼓是一种打击乐器，在坚固的且一般为圆筒形的鼓身的一面或双面蒙上一块拉紧的膜。

鼓可以用手或鼓杵敲击出声。

鼓在非洲的传统音乐以及在现代音乐中是一种比较重要的乐器，有的乐队完全由以鼓为主的打击乐器组成。

手鼓书鼓，是布依族、汉族棰击膜鸣乐器。

布依族称手鼓。

流行于贵州省及全国各地，专用于中国北方说唱音乐“大鼓书”等各种鼓书伴奏。

是鼓中形制较小者。

鼓身呈扁圆形产，鼓框用硬质木料制作，两面蒙以牛皮。

鼓身四周刷朱漆。

云锣云锣，出现于唐代，元代开始大为流行，是汉、藏、蒙古、满、纳西、白、彝等族使用的敲击体鸣乐器。

古名云辙，又名云璈，民间又称九音锣。

藏族称叮咚、叮当。

是锣类乐器中能奏出曲调的乐器。

常用于民间音乐、地方戏曲和寺庙音乐中。

响板碰奏体鸣乐器。

流传西班牙民间的打击乐器。

藏族婚礼歌曲引言婚礼是人生中一件重要的仪式，对于藏族人民来说更是如此。

藏族婚礼是传承千年的传统，其中不可或缺的元素就是婚礼歌曲。

婚礼歌曲在藏族文化中扮演着不可忽视的角色，它代表着祝福、喜悦和神圣的象征。

本文将介绍藏族婚礼歌曲的背景、特点以及一些经典的婚礼歌曲。

藏族婚姻文化概述藏族是中国的少数民族之一，主要分布在西藏自治区以及四川、青海、云南和甘肃等地。

他们有着丰富的婚姻文化，婚礼被视为家族和社区生活的重要组成部分。

婚姻被认为是一次人生的重要过程，不仅是两个人的结合，更是家族与家族之间的结盟。

在婚礼中，歌曲是不可或缺的元素，它寄托着人们对新婚夫妇的祝福，也是对神圣婚礼仪式的参与。

藏族婚礼歌曲的特点藏族婚礼歌曲以其独特的风格和表达方式，深受人们喜爱。

以下是一些藏族婚礼歌曲的特点：1. 歌曲题材藏族婚礼歌曲的题材广泛多样，包括祝福新人、颂扬爱情、赞美家庭和寻找幸福等。

这些题材反映了藏族人民的婚姻观念和价值观，以及对美好生活的向往。

2. 曲调和节奏藏族婚礼歌曲通常采用悠扬的曲调和欢快的节奏。

这样的曲调和节奏能够给人带来愉悦的感觉，增加庆祝婚礼的气氛。

3. 歌词和语言藏族婚礼歌曲的歌词多以藏语演唱，歌词内容丰富多样，充满了情感和真挚的祝福。

歌曲中运用了丰富的比喻、修辞手法和象征意义，使得歌词更加动人。

4. 传统乐器藏族乐器在婚礼歌曲中扮演重要角色。

常见的乐器包括马头琴、松花粉螺、颂钹等。

这些乐器的独特音色为婚礼歌曲增添了独特的韵味。

经典藏族婚礼歌曲1. 《天堂之恋》这首歌曲表达了新人对婚姻的美好向往和对未来的憧憬。

歌词中使用了大量的象征意义，达到了婚礼歌曲中祝福和美好祝愿的效果。

天之方圆，地之方圆人之方圆，情之方圆我与你，山间联袂，相人与我相守永恒，笑逐颜开天堂之恋，祝福一生2. 《绵绵爱恋》这首歌曲以柔美的旋律和动人的歌词展现了恋爱中的甜蜜和美好。

歌曲描绘了两个人之间真挚的情感，以及他们对未来共同生活的期许。

欣赏《北方水草茂盛的家乡》教学方案教学目标1. 通过欣赏，了解藏族民歌；2. 通过欣赏乐曲，识别乐器音色。

教学重难点了解藏族民歌教学准备多媒体课件课时安排1课时教学过程一、导入播放歌曲《北京的金山上》师：这首歌是不是听起来很熟悉？大家知道这首歌名字叫什么吗？它属于那个民族风格的歌曲呢？学生回答：《北京的金山上》；藏族。

师：这节课我们一起来了解藏族和藏族民歌。

【设计意图】通过播放歌曲，激发学生的求知欲，引出本节课主题。

二、新课1. 介绍藏族（1）简介藏族是中国的56个民族之一，是青藏高原的原住民。

在中国境内主要分布在西藏自治区、青海省和四川省西部，云南迪庆、甘肃甘南等地区，此外印度、不丹、美国、加拿大、欧洲、澳洲等地区也有藏族分布。

拉萨是藏族人心中的圣地。

目前全世界藏族人口约750万左右，中国境内约700万（2016年），藏裔人口保守估计在1000万以上。

藏族的历史是中国历史不可分割的一个组成部分，是中国及南亚最古老的民族之一。

（2）习俗●饮食习惯：以青稞等制作的糌粑，喝酥油茶、青稞酒是农牧民的主要食品。

●服饰特点：服饰多姿多彩、男装雄健豪放；女装典雅潇洒，尤以珠宝金玉做为佩饰。

民族礼仪：在迎接客人时除用手蘸酒弹三下外，还要在五谷斗里抓一点青稞，向空中抛撒三次。

2. 介绍藏族民歌藏族民歌感情充沛，题材广泛，内容丰富，形式多样，特色鲜明，具有典型的高原风格。

，包括山歌、牧歌、劳动歌、爱情歌、风俗歌、酒歌、舞蹈歌、诵经调等。

《北方水草茂盛的家乡》属于藏族牧歌，节奏自由、悠长，旋律音调悠扬、舒畅，表现了对家乡无限热爱的真挚感情。

3. 介绍藏族乐器（1）扎木年，是藏族弹拨弦鸣乐器。

藏语“扎木”是声音，“年”为悦耳好听之意，“扎木年”意为声音悦耳的琴。

（2）鹰笛，是藏族的一种特色乐器，又称鹰骨笛子，是由秃鹫的翅膀骨制作而得名。

鹰笛主要流行于西藏、青海、四川、甘肃省的藏族地区。

（3）牛角胡，即“必汪”，藏族弓拉弦鸣乐器。