国际工人运动的艰辛历程

福州屏东中学教学笔记年月日普通高中课程标准实验教科书〃历史必修〃第一册专题八解放人类的阳光大道马克思主义的诞生（马克思主义的诞生+国际工人运动的艰辛历程）第一部分：教案内容【教学设计】学情分析：我校2013年晋级为省一级达标高中。

2014级高一招收10个班，包括两个重点班和一个艺术班。

高一年级的历史学习，是学生在高中阶段学习历史的起点，也是关键。

能否树立正确的历史观念，掌握科学的学习方法，培养一定的历史思维，决定了学生历史学习的好坏。

由于我市初中历史采取开卷考的形式，导致学生对历史往往存在这样一些印象：历史是“副科”；是死记硬背，与现实联系不大；是无用之学……由于初中的基础不扎实，对于高中历史学习产生了不利影响。

高中历史教材的编写采用了专题的形式，以专题为线索展现历史发展脉络，打破了时空的界限。

这本应建立在学生掌握通史的基础之上。

但初中历史教育的现状，决定了众多学生既对初中历史知识的掌握情况不理想，无法形成学习高中历史课程必要的知识基础；又缺乏必要的学习能力和方法的培养。

采用专题的形式编写教材，这一体例对教学有以下几点不利：⑴知识系统不完整，同一阶段不同历史现象的联系不紧密；⑵专题之间的跳跃性大，新知识的学习缺少旧知识的铺垫；⑶专题性的历史内容理论性强，难度加大；⑷各模块教材之间历史知识的重复。

所以教学时，一定要注意专题内知识的完整性问题，同时还要考虑本专题知识与其他专题的联系。

在有限的时间里，如何深入浅出地把历史知识向学生讲述清楚，并引导他们通过学习活动有所收获，这对历史教师无疑是一个重大挑战。

针对这些挑战，在备课和上课的过程中，要注意以下几点：⑴反复推敲上课怎样开头，怎样结束。

开头要激发兴趣，结束要让人回味。

开头结束都力求短小精干，切忌拖泥带水。

板书演示要清楚明了，重点关键要突出鲜明。

⑵上课要关心每位学生，要使绝大多数都能真懂。

在让学生思考、操作、讨论时，优秀生和后进生应有所区别，体现出“因材施教”。

有关高三历史马克思主义的诞生优秀教学设计编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。

接下来是小编为大家整理的有关高三历史马克思主义的诞生优秀教学设计，希望大家喜欢!有关高三历史马克思主义的诞生优秀教学设计一教学目标知识与能力1、了解马克思主义的产生的历史背景，培养学生运用辨证全面的观点、历史的观点分析问题的能力。

2、阅读《共产党宣言》的内容及有关资料，培养学生分析、概括能力。

过程与方法1、引导学生欣赏图片、文史资料，借助形象思维以感知历史，体验历史，培养学生的审美能力。

2、课前教师布置学生预习教材，查阅相书目、搜集信息，提高学生自主学习和历史阅读能力，以让学生主动获得自身发展。

3、引导学生合作研究问题，使学生养成独立思考的习惯，学会与他人合作学习与交流。

情感、态度与价值观感受马克思、恩格斯创立科学社会主义理论的革命活动，培养学生勤奋刻苦、坚持真理和为人类进步事业勇于探索的精神。

教学重点、难点(一)重点1、理解马克思主义诞生的历史条件2、简述《共产党宣言》的主要内容(二)难点1、认识马克思主义产生的重大意义2、《共产党宣言》的理解教学设计思路本课的第一课时主要是说空想社会主义与工人的觉醒，《共产党宣言》的问世，第二课时是说巴黎公社。

第一课时为第二课时做了背景和理论铺垫。

马克思主义的诞生在人类思想发展史上占有极其重要的位置，也对国际政治社会产生了极大影响，为后面的第一次取得胜利的社会主义革命——俄国十月革命提供了理论依据。

指导学生学会分析文字、图片材料，灵活运用所学知识来分析历史问题;指导学生学会查找资料，包括利用网络查找相关资料;鼓励学生挑战权威、敢于质疑，并培养学生大胆猜想、小心求证的治学精神;带领学生站在欧洲史、全球史的角度看马克思主义的诞生，培养学生的全球史观。

专题一古代中国的政治制度一、中国早期政治制度的特点1、分封制的基本内容（朝代、目的、对象、受封者的权利和义务、影响、崩溃）2、宗法制的基本内容:（朝代、目的、核心内容、纽带、宗法等级、作用或影响、实质、宗法制与分封制的关系）3、中国早期政治制度的特点：二、走向“大一统”的秦汉政治1、秦的统一（时间、过程、意义）2、皇帝制度的创立:（特点、本质）3、中央集权制度（中央机构、地方机构、制度对历史产生的影响）中央机构：三公九卿制度（三公职责、特点：中心、分权、位高、内外、不世袭）地方机构：郡县制（内容、特点：直属、任免、作用）专制主义中央集权制度评价（导学P9）积极：政治、经济、民族、文化；消极区另9分封制与君E县制（异：官吏任免、权力、与中央关系、作用；同：目的、性质）三、君主专制政体的演进与强化1、中央机构:（汉、唐、宋、元如何解决君相矛盾）中朝制（原因、内容）三省六部制（内容、评价：分权、牵制、皇权；合作、效率）2、监察机构:（秦、汉、元监察机构、评价）刺史制（朝代、目的、内容或职责、作用有限）3、选官制度:（世官制、察举制、九品中正制、科举制）科举制（朝代、评价：利：垄断、加强、人才、读书、公平；弊：内容局限、八股摧残）4、地方制度:（元朝的行省制度：性质、概况、影响：加强、巩固、深远）中国古代政治制度的特点：皇权加强，相权削弱；中央集权加强，地方权削弱；重视选官制度的建设四、专制时代晚期的政治形态1、内阁制形成（背景、形成、性质、特点、影响）2、清朝的军机处（目的、皇帝、性质、特点：简、精、速、密、作用）3、明清政治制度特点（强化、衰落）区别内阁制与丞相制（决策权、职责、作用）中西方内阁制区别专题二近代中国维护国家主权的斗争一、列强入侵与民族危机1、1840至1900年间西方列强的主要侵华战争（参考P24“知识链接”）2、《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》（签订时间，内容、影响）3、瓜分狂潮（直接原因，瓜分开端，形式，门户开放）4、列强侵华的几种形式：二、中国军民维护国家主权的斗争1、三元里抗英（意义）2、左宗棠收复新疆（重要时间、事件）3、黄海海战和反割台斗争（时间，人物，事件）4、义和团运动:（背景，清政府态度变化，主要斗争，失败原因，意义）三、伟大的抗日战争1、侵华日军的罪行（原因，罪行）2、关内关外的局部抗日（共产党、东北人民、国民党、工人学生）3、抗日民族统一战线的形成（过程）4、正面战场和敌后战场5、抗日战争的胜利（背景，时间，根本原因，意义）专题三近代中国的民主革命一、太平天国运动（原因，过程，革命纲领，意义，失败原因或教训）二、辛亥革命（准备，爆发，成立政权，颁布宪法，历史功绩）三、新民主主义革命1、五四运动:（原因，过程，性质，历史意义）2、中国共产党成立（历史条件，一大，二大）3、国民革命（开始标志，过程，失败，教训）4、“农村包围城市”道路的开辟（重要事件）5、解放战争（爆发，反攻，决战）6、新民主主义革命胜利的意义专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设1、中华人民共和国成立（条件，标志，意义）2、三大制度：（人民代表大会制,政治协商制度，民族区域自治制度）二、政治建设的曲折历程及其历史性转折1、曲折历程:（“文化大革命”导火线，标志，对民主法制的践踏）2、转折:（中共届三中全会召开，内容，意义）3、发展社会主义民主政治：三、“一国两制”的伟大构想及其实践1、''一国两制”的构想（形成过程）2、实践（香港和澳门的回归）3、台湾问题（解决台湾问题的基本方针，两岸关系的发展进程）专题五现代中国的对外关系一、新中国初期的外交（外交政策，外交方针，外交成就）二、外交关系的突破（恢复联合国席位，中美关系正常化，中日邦交正常化）1、新中国恢复在联合国的合法席位:（背景，时间，意义）2、中美关系正常化（重要过程）3、中日邦交正常化（原因，标志）2、外交成就：三、新时期的外交政策与成就（中国在联合国和地区性国际组织中的活动）1、外交政策:（不结盟，对外开放，五项原则）2、外交成就:（联合国，区域性国际组织）专题六古代希腊、罗马的政治文明一、民主政治的摇篮——古代希腊1、古代希腊自然地理环境（环境，影响）2、古代希腊城邦（城邦出现，城邦特点）二、卓尔不群的雅典1、雅典民主政治的主要内容（三次改革的内容，意义）2、雅典民主政治对人类文明发展的重要意义:。

必修一知识点归纳1.1中国早期政治制度的特点 1.古代中国的政治制度分两大时期：早期的宗法分封制，秦朝至清朝的专制主义中央集权制度2.读一读早期国家阶段（夏朝之前）的政治：时间，地点，条件，标志，特点3.夏朝建立：人物，时间，灭亡标志（同商朝建立）4.西周的政治：建立时间人物标志5.分封制：目的，内容，评价，主要封国及大概地理位置，瓦解于战国6.宗法制：含义，内容，目的，最大特点，评价7.中国早期政治制度的特点8.宗法制分封制关系1.2走向大一统的秦汉政治 1.秦朝的统一：时间，地点，巩固边防措施 2.郡县制：起源，推广，内容，与分封制比较，作用，3.秦朝的中央官制三公九卿制：三公名称及职权，九卿含义 4.本节学的秦朝政治制度有：郡县制，皇帝制，三公九卿制度，朝议制度，文化专制制度1.3君主专制政体的演进与强化 1.皇帝制：皇帝称呼由来，特征2.秦朝到宋朝政治制度的演进：中央官制，监察制，选官制，地方行政制度3.内朝组成，作用4.三省六部制：三省名称及职责，意义5.宋朝的二府三司：含义6.削弱相权的原因7.对各种选官制有正确的评价8.行省制：内容，意义或特点1.4 专制时代晚期的政治形态 1.知道朱元璋废除丞相职位，2. 明朝的中央官制---内阁制：建立背景，建立人，性质，特点，作用，与宰相制度的区别，与西方内阁制的不同3.清朝中央官制---军机处：时间，设置职能，性质，特点，影响，4.清朝加强中央集权的措施：调整中央官制，密折制，制定法规，文字狱，边疆政策5.专制主义中央集权制度：含义，内容（5种制度），评价6.了解：清朝疆域，理藩院，改土归流2.1 列强入侵与民族危机 1.1840—1900年间列强侵华战争及影响 2.鸦片战争：原因，时间，条约及内容，影响3.甲午战争：原因，时间，条约及内容，标志性影响4.八国联军侵华：背景，时间，条约及内容，标志性影响5.读一读：瓜分狂潮：开始标志，德国俄国等过瓜分表现6.读一读:门户开放：背景，内容，实质，影响2.2中国军民维护国家主权的斗争 1.三元里抗英：原因，时间，地点，意义（包括特点） 2.左宗棠收复新疆：背景，人物，过程（主要掌握1878，1881）收复意义，设行省及作用3.黄海海战：地位，英雄人物，时间，结果，影响4.反割台斗争：原因，起义军队名称及领导人，斗争意义5.义和团运动：背景，时间，发起地，口号及评价，清政府态度变化，运动意义6.近代中国抵抗史实主要有哪2.3伟大的抗日战争1.日本侵华：原因，局部侵华史实，全面侵华史实，罪行表现，2.中共，东北军民，国民党官兵，爱国民众的抗日救亡史实3.全民抗战：统一战线的形成过程，两个战场名称及领导4.正面战场：抗战史实，结果，评价5.敌后战场：史实，地位，两个战场的关系6.抗战胜利：局部反攻，胜利标志，胜利原因，抗日意义3.1 太平天国运动 1.中国近代史分期及共同的任务 2.太平兴起原因 3.太平天国运动史实：兴起标志，定都天京时间意义，全盛标志，治国方案，转折点，结束标志4.熟读：《天朝田亩》：时间，内容，评价5.熟读：《资政新篇》：目的，所处时期，内容，评价6.天京事变：时间，概况，影响7.从积极作用，局限性评价太平天国运动3.2辛亥革命 1.辛亥革命背景 2.辛亥革命爆发标志 3.中华民国成立（辛亥成果）：时间，国旗，纪念法，政府行性质，宪法是什么4.中华民国临时约法：时间，内容，行政，意义，目的5.辛亥结局：袁世凯就任临时大总统，清帝退位6.辛亥意义7.辛亥失败：表现，原因，说明的问题3.3新民主主义革命 1.新民主主义革命分期及矛盾双方 2.新旧革命比较 3.五四运动：背景，前后期运动中心的变化，主力军的变化，运动结果，意义4.中共成立标志，时间5.中共一大：时间，地点，内容（正确看待一大内容）6.二大：时间地点，内容，意义7.国民革命 (国共第一次合作):合作原因，合作标志，北伐开始时间及结果，革命失败标志，评价第一次合作8.开辟“农村包围城市”的道路：原因，主要史实【南昌起义，秋收起义，创建井冈山根据地，星火燎原，土地革命及作用，长征】9.长征：原因，开始及结束的标志，遵义会议时间内容意义，长征精神，意义 10.解放战争史实：全面爆发标志，中共战略思想，土改作用，反攻序幕，三大决战及意义，渡江战役贡献11.新民主主义革命意义，取胜原因，及启示 12.归纳中共领导的新民主主义革命主要的史实有哪些4.1 新中国初期的政治建设 1.新中国成立：条件，成立标志，意义 2.新中国初期政治建设三大成就3.人大制度建立标志4. 1954宪法：内容，原则，意义5.政治协商制度：确立标志，地位，方针6.民族区域自治制度：含义，原因，法律依据，实施，意义，与特别行政区的区别7.我国民主政治的特色：4.2政治建设的曲折历程及历史性转折 1.社会主义建设良好开端---八大：背景，时间，内容，意义2.文革：背景，全面发动，史实（指挥机构，红卫兵，一月风暴），对民主法制的破坏，性质，教训3.十一届三中全会：背景，内容，意义4.改革开放后的民主政治成就有哪些4.3：“一国两制”的伟大构想及实践 1.一国两制构想：提出背景，形成过程，含义，意义2.香港回归：建国时不收回的原因，回归条件，香港问题的由来，回归的过程，回归意义，区旗，3.澳门回归：澳门问题的由来，回归过程4.台湾问题：由来，两岸关系进展的表现，祖国统一的有利、不利因素5.祖国统一对祖国复兴的意义5.1新中国初期的外交 1.新中国的外交政策：内容，制定原因 2.新中国初期的三大外交方针： 3.三大外交方针：含义，意义 4.新中国初期的外交活动或成就：5个 5.中苏互助条约意义 6.和平共处五项原则：提出背景，时间，内容及完善，意义， 7.参加日内瓦会议：会议概况，目的，地位，中国的贡献 8.万隆会议：时间，地点，背景，中心议题，中国的贡献，会议展示的精神及含义， 9.求同存异方针：原因含义，作用5.2外交关系的突破 1.中国恢复联合国席位：背景，经过，意义 2.中国七十年代外交成就：3个3.中美关系改善：原因，过程史实（71年，72，78,79年）建交意义4.中日关系正常化：原因，建交标志，意义5..3 新时期的外交政策与成就 1.78年后外交政策：调整原因，具体表现 2.新时期两大外交成就3.我国在联合国的外交活动中的具体成就4.我国在区域组织外交活动中取得的成就或做出的努力4.四次建交高潮6.1民主政治的摇篮-----古希腊1.古希腊的自然条件如何？与希腊文明有什么关系？2.城邦：时间，含义，特征，对希腊文明的关系3.希腊城邦与中国春秋战国时期的诸侯国不同点4.希腊公民：地位，组成，公民素质 4.西方民主政治产生的历史条件6.2卓尔不群的雅典1雅典的地位2.梭伦改革：背景，目的，时间，内容，性质，评价3.克利斯提尼改革：时间，内容，评价4.伯利克利改革：时间，背景，内容，评价5.雅典民主政治的特点，实质，评价6.3罗马人的法律 1.罗马地位2.成文法：背景，时间，内容，评价3.公民法：含义，特点，意义4.万民法：成因，特点，意义5.了解自然法：人物，含义，意义6.罗马法的评价7.熟悉罗马法发展历程【笔记】7.1英国代议制的确立和完善1.英国资产阶级革命的开始，结束2.英国代议制确立的标志3.英国内阁：形成过程，作用4.英国1832年议会改革：原因，内容，作用5.内阁权力的上升：表现，作用6.首相、国王、议会、内阁之间的关系7.英国君主立宪制度：特点，与中国内阁的不同8.熟读119页知识链接7.2美国1787年宪法 1.美国宪法：制定背景，时间，地点，机构，内容，评价，体现的原则2.美国三权分立图示【即美国联邦政府的权力结构】3.联邦与邦联的区别4.熟读125页链接5.美国联邦政府：建立过程，影响6.美国两党制度：两党名称，形成过程7.3民主政治的扩展 1.法国1875宪法：制定背景，时间，内容，评价2.正确理解“总统和参议院的权力很大”3.德国宪法：制定背景，时间，内容，评价，特点4.如何理解德国是“议会形式粉饰门面…….”？【皇权大议会权力小】5.欧美代议制：确立的根本原因【资本主义经济的发展】确立时间，主要特征，确立方式，影响，6.列表比较英国美国法国德国政体的区别，相同点【相同：都有形式上的议会；都实行三权分立制衡】8.1马克思主义的诞生 1.国际工人运动的发展历程：2国际工人运动两个阶段【135页导言】3.马克思主义诞生：条件，诞生标志，意义4.第一次经济危机时间地点5.三大工人运动：时间，地点，意义6.空想社会主义：主张，人物，7.《共产党宣言》内容8.2 国际工人运动的艰辛历程1.熟读第一国际：条件，诞生标志，意义2.巴黎公社：背景，诞生标志，措施，性质，失败原因，意义，5月流血周3.熟读：第二国际：条件，成立标志，特点，派别斗争，解散标志8.3俄国十月社会主义革命1.十月革命背景2.俄国帝国主义特征3.俄国各种矛盾有那些4.布尔什维克党成立标志，列宁主义诞生标志5.二月革命：原因，目的，时间，结果，性质6.四月提纲：内容，作用7.七月事件：原因，过程，影响，说明的问题8.十月革命：时间，结果，意义，性质【结果：推翻了临时政府，建立了第一个工农苏维埃政府】9.1美苏争锋 1.两极格局：形成背景，过程（即：序幕，开始，三个表现），评价 2.铁幕演说：时间，人物，目的，作用 3.杜鲁门主义：时间，意义，实质【干涉别国内政】 4.马歇尔计划：作用，实质，地位5.经互会：目的6.北约华约的性质7.两极格局正式形成的标志8.冷战具体事例，热战事例【要掌握时间】9.2新兴力量的崛起 1.欧洲的联合：原因，联合过程，欧共体的目标，总部地点，政治一体化进程，2.欧共体的作用3.二战后日本迅速兴起：原因，发展历程【即表现】4.中国改革前成就，改革后成就5.不结盟运动：背景，开始，总之原则，任务，影响9.3多极化趋势的加强1.东欧剧变：时间，原因，范围，实质2.知道德国统一，捷克斯洛伐克一分为二，南斯拉夫一分为五，波兰最早3.苏联解体：过程，解体原因4.八一九事件：原因，影响5.多极化趋势表现：a美国试图建立单极世界b欧盟建立c日本谋求政治大国地位d俄罗斯保持大国地位e中国等发展中国家的发展6.欧盟：建立及发展的历程，作用7.日本谋求大国地位的举措8.了解俄罗斯的发展：面临的困难，叶利钦调整措施，普京调整措施9.发展中国家地位增强的表现10.当今世界政治格局的特点11.多极化趋势：原因及影响。

第一部分【专题学习目标】掌握早期工人运动、马克思主义诞生、国际工人组织、巴黎公社、列宁主义诞生、十月社会主义革命等基本内容。

了解国际工人运动从空想到科学、由理论到实践的过程，即自《共产党宣言》发表到 1917 年俄国“十月革命”的胜利。

运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论和方法分析问题，探寻政治与社会经济、文化活动之间的关系。

坚定社会主义和共产主义终究将取代资本主义制度的信念，从而实现全人类的解放。

【专题学习方法指导】（一）整体感知（二）聚焦本专题重难点重点：《共产党宣言》的内容，马克思主义诞生的重大意义，巴黎公社的经验教训和十月社会主义革命的历史意义。

难点：国际工人运动各个阶段的历史阶段特征分析及对国际工人运动发展规律的认识；巴黎公社的革命措施。

巴黎公社是马克思生活时代社会主义运动的最高成就，虽然仅72天就失败，但巴黎工人以革命首创精神制订了一系列革命措施，反映出其鲜明的无产阶级性质，说明巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权。

（三）学法引导本专题中可学习用概括归纳法。

根据马克思主义理论，政治活动与社会经济、文化活动之间有着密切的联系。

在具体学习中可将国际工人运动的内容分几个方面整理出几条纵向线索，如：工人斗争的发展、共运组织的发展、社会主义理论的丰富与发展、反对各种机会主义的斗争、社会主义政权的发展等，也可按照工人运动和社会主义运动发展的历程，分阶段归纳概括史实、特征，发展的原因及历史影响，使历史学习和社会现实紧密联系，思考国际工人运动对今天的现实意义。

（四）例题解析1．1871年巴黎公社起义属于A.突法性的武装斗争和政治斗争B.自觉性的武装斗争和经济斗争C.有纲领的武装斗争和政治斗争D.突发性的武装斗争和经济斗争2．关于俄国十月革命前社会状况的表述，正确的是：A．俄国保留沙皇专制制度，所以是封建制社会B．国民经济中农业仍占优势，所以不是资本主义社会C．垄断组织在经济中起决定作用，具备了帝国主义的基本特征D．因为经济相对落后，所以俄国无产阶级不够成熟答案提示：1．A 2．C分析：1．此题考查的是用辩证唯物主义和历史唯物主义分析和评价历史事件的能力1870年普法战争中法国战败，资产阶级临时政府一面对外投降，一面准备解除人民的武装，在这种紧急状态下，巴黎人民起义时，并没有明确的革命纲领，而是在起义后采取了一系列的革命措施。