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高一历史专题八第二课国际工人运动的艰辛历程马黎公社革命复习材料一、课标了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
二、基本线索（一）、原因——他们为什么而战（二）、过程——他们如何战斗（三）、失败原因——他们为什么失败（四）、他们留下了什么三、知识要点（一）原因民族矛盾；阶级矛盾；国际工人运动的推动。
（二）措施公社废除了资产阶级反动军队，代之以国民自卫队；公社委员会是经普选产生的国家最高权力机关，下设执行、军事、公安、财政、粮食、劳动与交换、社会服务、对外联络、教育等十个委员会，行使政府所属各部门的权力（议行合一）；公社委员和工作人员都由选举产生，对选民负责，接受选民监督，随时可以撤换；国家公职人员的最高年薪不超过一般技术人员的工资（6000法郎）；没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理；维护劳动者的利益，改善劳动条件，通过有利于工人的劳动立法，禁止任意罚款，签定包工合同等；打击为反动统治服务的某某势力，颁布“政教分离”的法令，不准教会干预国家事务，宣布学校与教会分离，以科学的教材教育学生等（用世俗教育全面代替某某教育，实行义务教育）。
这一系列的措施具有无产阶级的性质，代表法国人民群众的根本利益。
3、性质：它是无产阶级的政权，是无产阶级专政的一次伟大尝试。
（三）失败原因资本主义发展不充分；无产阶级政治、经济还不成熟；缺乏统一的革命政党的领导；没有前人的可供借鉴的经验；没有接管法兰西银行；也没有同外省的革命者联系；没能发动广大农民；未能凭借强大的实力，一举歼灭卖国的资产阶级政府，而是忙于公社的选举，给反动派以喘息之机；也没有及时坚决地镇压巴黎城内的反动势力。
（四）经验教训1、教训：①要乘胜追击敌人②要割断敌人经济命脉③要有周密的准备，正确的领导和指挥2、经验：无产阶级必须用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政。
（五）历史意义：1、巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。
它打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级自己的统治，其经验是宝贵的，教训是深刻的。
专题八解放人类的阳光大道二国际工人运动的艰辛历程名师说课课标分析本课的课标要求为：了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
马克思诞生后，国际工人运动蓬勃开展，1871年巴黎公社成立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
教材分析本课共有3个子目，第一目“全世界无产者，联合起来！”主要讲述第一国际成立的条件、时间、性质和意义。
第一国际是历史发展的主客观条件结合的产物，是马克思主义与工人运动相结合的产物。
它的成立又推动了各国工人运动的发展，促进了马克思主义的广泛传播。
第二目“建设无产阶级政权的尝试”主要讲述了巴黎公社成立的历史背景、巴黎公社的成立及采取的革命措施、巴黎公社的失败及其历史意义。
此部分是本课的重难点，是课标要求掌握的，要引起足够重视。
第三目“第二国际的斗争”主要讲述第二国际的成立及解散，学习中注意比较第一和第二国际。
三目内容分别都是国际共产主义运动的重要发展阶段，共同体现了国际共产主义运动的艰辛历程。
学情分析本课内容离学生的知识背景和生活经验较远，理解起来颇有难度。
教学中可引用部分原始资料、视频材料等，让学生形成直观感觉，教师再设计相关问题，帮助学生消化理解本课知识。
教学建议1．教法：启发诱导法、学案教学法。
2．学法：分组讨论、主动探究。
教学目标知识与技能1．知道第一国际和第二国际。
2．掌握巴黎公社革命的主要史实。
3．认识巴黎公社革命的经验和教训。
过程与方法1．通过对巴黎公社革命主要内容的学习，特别是对革命措施、革命性质、失败原因的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点对于复杂历史事件的综合判断和深入分析能力。
2．引导学生结合有关材料，积极主动地探究问题。
情感态度与价值观1．通过对巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的精神的体验，激发学生树立不怕艰难、勇于斗争的优良品格，帮助学生养成革命英雄主义和无产阶级国际主义的情操。
2．通过对巴黎公社的成立和失败的学习，帮助学生认识历史的发展是曲折的，但社会主义运动的发展是不可阻挡的。
第二节国际工人运动的艰辛历程教学目标内容标准：了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
知识与能力：1、知道第一国际和第二国际。
2、掌握巴黎公社革命的主要史实。
3、认识巴黎公社革命的经验和教训过程与方法：1、通过对巴黎公社革命主要内容的学习，特别是对革命措施、革命性质、失败原因的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点对于复杂历史事件的综合判断和深入分析能力。
2、引导学生结合有关材料，积极主动地探究问题。
[情感、态度与价值观]：1、通过对巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的精神的体验，激发学生树立不怕艰难、勇于斗争的优良品格，帮助学生养成革命英雄主义和无产阶级国际主义的情操。
2、通过对巴黎公社的成立和失败的学习，帮助学习认识，历史的发展是曲折的，但社会主义运动的发展是不可阻挡的。
重点与难点：巴黎公社的无产阶级政权建设的途径和模式，巴黎公社的革命措施。
巴黎公社的经验、教训和启示。
教学过程：一、全世界无产者，联合起来——第一国际的成立历史条件：①经济基础：19世纪50、60年代，随着资本主义经济的大发展。
②阶级基础：工人阶级队伍不断壮大。
③政治基础：1857年世界性的资本主义经济危机导致社会矛盾激化。
④社会基础：19/60，国际工人运动再掀高潮，各国工人之间的联系加强。
⑤直接因素：A、1862年，伦敦世界工业博览会推动了国际工人联合会的建立。
B、1863年英法工人支持波兰人民的伦敦集会。
⑥马克思、恩格斯总结工人运动经验，深入理论研究，为建立新的国际组织准备了条件。
——主观条件时间、地点：1864年，“国际工人协会”在伦敦成立．史称“第一国际”。
领导机构：临时中央委员会（后改称总委员会）文件：《国际工人协会成立宣言》、《国际工人协会共章程》性质：第一国际是马克思主义与工人运动相结合的产物，是国际无产阶级的联合组织。
成立后的斗争：①反对各国资产阶级统治和压迫的斗争②反对第一国妹内部的各种非马克思主义思潮和派别的斗争。
必修一专题八：2、国际工人运动的艰辛历程选择题1．（2011年12月广州调研21题）1871年4月，巴黎公社发布文告称，“你是受高利贷者、承租者、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。
发布该文告的主要意图是A．号召工农群众迅速起义B．进一步巩固工农革命联盟C．宣布彻底废除财产所有D．希望得到农村群众的支持【答案】D【点拨】本题考查科学社会主义和巴黎公社。
从材料信息看，文告的目的是鼓励农民参与革命，A、C 信息在材料中没有体现；巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试，是巴黎工人建立的政权，该政权不包括农民阶级，故B项错误。
巴黎公社发布该文告是希望得到农村群众的支持，以摆脱政治孤立被动局面。
因此选D。
2．（2011年10月淮安联考20题）马克思说巴黎公社“不过是特殊条件下的一个城市的起义”，其含义是指（）A、巴黎公社起义的爆发是由于生产关系阻碍了生产力的发展B、无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟C、巴黎公社革命具有自发性和偶然性D、巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试答案【答案】C3．（2011年10月望江县月考21题）“普法战争的失败及围城时期的痛苦，无产阶级的失业和小资产阶级的破产，资产阶级的卖国行为及其加重人民苦难的措施——这一切便是推动革命爆发的直接原因。
”这次发生在巴黎的革命A．在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验B．使社会主义制度由理想变为现实C．是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命D．标志着无产阶级第一次登上了政治历史舞台【答案】A4．（2012年1月济宁质检19题）列宁认为，“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力的高度发展和无产阶级准备成熟。
但是在1871年这两个条件都不具备。
”下列相关的理解不正确的是A．列宁认为革命的胜利与否受到主客观条件的制约B．列宁认为巴黎公社最终失败有一定的历史必然性C．列宁认为1871 年是革命条件成熟与否的分水岭D．列宁的总结对无产阶级革命具有重大的指导意义【答案】C5．（2011年10月天津六校联考28题）马克思说：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人景仰。
