沪粤版九年级物理上册课件：15.3怎样使用电器正常工作.ppt(共21页)

。
③故障排除后，调滑动变阻器，使灯泡正常
发光，此时电流表示数如上图所示，则该
灯泡的额定功率为
。
• 按图示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验 时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记 录了小灯泡亮度变化情况。
484
P实
U
2 实
R
（110V）2 484
25W
由于P实 P额
灯泡更暗了
P实
（
U实 U额
）2
P额
测量小灯泡的功率
1、实验目的和原理 2、电路图及实物连接图 3、实验器材及注意事项 4、实验步骤 5、实验过程 6、实验结论
目的和原理
1、实验目的： 测量小灯泡的额定功率和实际功率。
2、实验原理： P=UI
家里用电器有时候正常，有时候不正常。比如电 灯，有时候亮点，有时候暗点，这是什么原因呢？在 什么情况下它才可以正常工作？
这节课我们就来研究这个问题
一、研究额定电压与额定电功率
我国交流电网的电压为220V，用电器正常 工作时的电压叫做额定电压，在额定电压下， 用电器的电功率叫做额定电功率。
一般用电器铭牌上均标有这两个数值
⑴灯泡的实际功率不一定等于额定功率。
⑵灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功 率越大，灯泡越亮。
一些家用电器的额定功率
灯泡亮度取决于实际电功率
例1 现将一标有“220V 100W”的灯泡 接在110V的电源上，此时灯泡的电功率 是多少W？更亮或更暗了？
解： R
U
2 额

P额
（220V）2 100W
• 在测定额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小 灯泡的额定功率的实验中，某同学将器材连
成如图所示的电路。①请指出该电路连接中 错误或不妥：a、 电流表量程选错；了 b、滑动变阻器同时接到。下面接线柱

最新中小学PPT课件资料 0.22 则煮一餐饭用电__________kW· h． 4
课堂演练
3. 一个灯泡上印着“PZ220-100”字样，其中“220”表 额定电压 示灯泡的________________ 为220 V；“100” 表示灯
额定功率 泡的________________ 为100 W；1kW· h的电可使该
课前预习
电流I额=________，电阻R=________.
（3）实际功率是在实际电压下的功率，是不确定的.
2. 测量小灯泡的电功率： P=UI （1）测量原理________. （2）实验电路图如图15-3-1所示，电路中滑动变阻器 保护电路 ②________________. 改变灯泡两端电压 的作用是①__________; （3）在实验中要注意：一是连接实物 断开 ；二是滑动变阻 时，开关要________ 最大 最新中小学 PPT课件资料 器的滑片应移到阻值________ 的位置.
B )
课堂演练
5. 一个标有“220 V40 W”的灯泡接入某电路，测得通
过它的电流是0.15 A，则灯泡的实际功率( C
A. 等于40 W B. 大于40 W
)
C. 小于40 W （1）它正常工作时的电流、电阻.
D. 无法判断
6. 一个标有“220 V40 W”的灯泡，求： （2）接入电压为110 V的电路中，该灯泡的实际功率 为多大？ 答案：（1）0．18 A；1 210 Ω（2）10 W
灯泡正常工作的时间为________________h ． 10
最新中小学PPT课件资料

5
课堂演练
知识点二 额定电压和实际电压、额定功率和实际功率 4. 如图15-3-2所示，闭合开关S，两只灯泡均正常发 光．则两只灯泡一定具有相同的( A. 额定电流 B. 额定电压 C. 额定功率 D. 电阻

在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上，既是技术上的进步，也是理论上的深化，通过几个相关案例的制作，课件的概念就 会入心入脑了。 折叠多媒体课件 多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、 形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，10年来被广泛应用于中小学教学中的手段，是现代教学发 展的必然趋势。
解：（1）灯泡接在220V的电路中时，其实际功率就是它的额
定功率，因此：P1=P额=40W。
（2）灯泡接在110V的电路中时
P额U额I额UR额2，
R U额2 220V2 1210
P额 40W
∵灯泡的电阻不变
2020/1/1
P2

U
2 实
R

110 V2
10W 1210 精品课件
U实 = U额 U实＜U额 U实＞U额
P实 =P额 灯正常发光
P实＜ P额 P实＞ P额
灯比正常发光暗_____
灯比正常发光亮_____ 灯有可能被烧_毁_____
2020/1/1
精品课件
9
思考1：小明同学拿起一只灯泡标有“220V 25W” 字样，他将此灯与“220V 40W”的灯泡并联，接 到220伏的电路中哪个灯泡会更亮一些？
活动：观察灯泡的工作情况 （1）设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路 ，需要哪些器 材？ 灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器，电压表
（2）画出你设计的电路图:
2020/1/1
精品课件
3
（3）进行实验、收集证据： 改变电路中滑动变阻器的电阻，在观察电压表示数变化的

U2 (220伏 )2 额 解 : R 484欧 P 100瓦 2 U实 (200伏 )2 P 82.6瓦 实 R 484欧
例 2 ： 把“PZ220-40”的灯泡分别接到220V和110V的电路中，灯泡 实际消耗的电功率各为多少？（假设灯丝的电阻不随温度变化而 变化） （1）灯泡接在220V的电路中时，其实际功率就是它的额 解： 定功率，因此：P1=P额=40W。 （2）灯泡接在110V的电路中时
诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不 会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来 只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。 这并非 是我安静的原因。 我依旧有很多问题， 问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。 这并非是我绝望的原因。 我依旧有很多热情， 给分开，给死亡， 给昨天，给安寂。 我和这个世界不熟。 这并非是我虚假的原因。 我依旧有很多真诚， 离不开，放不下，活下去，爱得起。 我和这个世界不熟。 这并非是我孤 寂的原因。 我依旧有很多诉求， 需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。 我和这个世界不熟。 这并非是我冷漠的原因。 我依旧有很多动情， 为时间，为白为天黑， 畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的追寻，一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切 语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡 都有冗长的回声。 走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们 没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱， 我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹 了大树凋零。我们都是很相似的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。 如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然 老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是， 要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙 者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的 美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢 离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。 才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。 这并非是我逃避的原因。 我 依旧有很多憧憬， 对梦想，对记忆，对失败，对希冀。 我和这个世界不熟。 这并非是我卑微的原因。 我依旧有很多勇敢， 不信输，不信神，不信天，不信地。 我和这个世界不熟。 这并非是我失落的原因。 我依旧有很多高昂， 有存在，有价值，有独特，有意义。说实话离开故乡久了，家的概念变得混乱。有时我在他 乡的天空下开车，会突然感到纳闷：我在哪儿？这就是我家吗？ 我家，在不同的路标之间。 这世界上唯一扛的住岁月摧残的就是才华。 1、垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。曾几何时，我们做了 世上那最柔情的人，为一朵花低眉，为一朵云驻足，为一滴雨感动长的是磨难，短的是人生 生命之所以有意义是因为它会停止。生命可以随心所欲，但不能随波 逐流。如果出现了绝壁，那么就越过它，就能把绝壁变成桥了一曲终了，繁花散尽，伊人已逝，只余一声空叹。欲戴王冠，必承其重。有时候，同样的一件事情， 我们可以去安慰别人，却说服不了自己。行到水穷处，坐看云起时。 所谓的王，乃最贪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且浊，追求极致人生。为臣者，因之而仰 慕，追随其左右。因此，臣民才会有称王之志，追寻自己的理想。 这个世界其实从不曾有一个人能取代另一个人的位置，所谓的取代，只是以前的那个人被遗忘 面对大河我无限惭愧我年华虚度 空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝 一滴不剩你穷，是因为你没有野心 见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。 但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。 如果你是鱼 不要迷恋天空如果你是鸟 不要痴情海洋 世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，