【精品】2018中国历史七年级上册期末复习提纲(人教版)

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2018年中国历史七年级上册期末复习提纲(人教版)

第一单元:史前时期:中国境内人类的活动(距今约170万年

――公元前2070年)

原始人群 元谋人

北京人 时间:距今约 万年

地点:云南省 县

地位:我国境内已知最早的人类;

时间:距今 万年至 万年;(发现者:)

地点:北京西南周口店龙骨山的山洞里

特征:群居生活,手脚分工明显,使用打制的粗糙石器,知道保存火种;

地位:周口店遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

社 河姆渡原始居民 时间:距今约 年;地点: 流域(省市)

生活: 生活,住着 式房屋,饲养

生产:世界上最早种植 ;已经使用 石器,用耒耜耕地;能制作简单的陶器和原始的乐器。

半坡原始居民 时间:距今约 年; 地点: 流域(省市)

生活:定居生活,住着 式房屋,饲养 、 动物

生产:世界上最早种植 ,普遍使用磨制石器;能制造色彩鲜丽的 ,还会纺线、织布、 。 原始农业的发展:我国是世界上最早种植、的国家。、的出现以及、的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。

河姆渡居民住干栏式房屋是因为长江流域温暖湿润,干栏式房屋

可以;半坡居民住半地穴式房屋是因为黄河流域寒冷

干燥,半地穴式房屋可以。

远古的传说 1、华夏族形成:黄帝和炎帝在大战后结成联盟,炎黄部落在战败蚩尤,形成了日后的 族,后人尊称炎帝和黄帝为“ ”;

2、尧舜禹的禅让:黄帝之后,我国黄河流域的杰出首领有 、 、 ,这一时期通过民主推选部落联盟首领的办法叫做“ 制”。

禅让制是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度,其特点是:民主推举、首领无特权。尧舜禹等首领最主要的品质是:大公无私。 第二单元:夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革

(约前2070—前221年)

夏朝:前2070年,禹建立,都城建在;禹死后,继承王位,

( 制代替制“公天下”变成“”。

(河南偃师二里头遗址)

商朝:前1600年,商汤灭夏建立商朝;商王盘庚迁,国力强盛。(河南安阳殷墟)

西周:前1046年,武王伐,建立西周,定都镐京;西周政治上实行制,贵族分为、、、等级,成为强盛的国家;国人暴动赶走暴君;前771年,“烽火戏诸侯”导致西周灭亡。

东周

1、春秋:前770—前476年,是我国奴隶社会的瓦解时期。

著名霸主有、、 、等。

2、战国:前475—前221年,是我国封建社会的形成时期。

七雄并立:齐、楚、、、、、。(东南西北到中间,P32地图)战争频繁:中期:桂陵之战、;

后期:之战。

变革:各国通过逐步确立起封建制度。其中秦国的效果最显著。

国家 建立时间 建立者 都城 末代君主 重大事件

夏 第一个王朝;标志早期国家的产生。

分封制:

1、目的:稳定政局、巩固统治;

2、内容:把土地、平民、奴隶等封给宗亲、功臣;

3、作用:加强了对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围;

4、弊端:容易形成地方王权超过中央皇权,出现分裂割据的局面。

商鞅变法:

1、原因:铁制工具和牛耕的进一步推广,不断提高,势力增强;

2、目的:,在兼并战争中取胜;

3、时间:,支持者 ;

4、内容

政治:

(1)确立,由治理;

(2)废除;

(3)改革,加强; 商 盘庚迁殷;牧野之战;(酒池肉林、倒戈相向)

西周 分封制;国人暴动(周厉王,道路以目)

东周 (4)严明,禁止;

经济:

(1)废除,允许;

(2)奖励 ,生产可免除徭役 ;

(3)统一;

军事:

奖励 ,对有军功者 ;

5、影响(意义、作用):商鞅变法使秦国,提高了 ,一跃成为,为以后。

(思考:如何理解“商君虽死,秦法未废”?)

济 灿烂的青铜文明:后期,出现了铜器,以后,青铜器数量增加,功能由等发展到,成为权力和地位的象征。代表鼎、尊。

社会经济:和 的推广,社会生产力显著提高;

水利工程:由秦蜀郡太守修筑。

文字的演变:→ 金文(铭文)→ 大篆 → 竹帛书。甲骨文是时期刻在龟甲和兽骨上的文字,由清朝人首次发现,使用、、、

等多种造字法。我国有文字可考的历史从开始。

思想:春秋战国社会急剧变化,各学派著书立说,形成“”的学术繁荣局面

文化

如何评价春秋战国时期的战争:一方面,战争造成大量的人员伤亡和经济损失,给人民带来了沉重的痛苦和灾难;另一方面,战争形成的局部统一有利于国家由分裂走向统一,同时客观上也促进了各民族的交流融合。

第三单元:秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(前221---220年)

代表

人物 生活时期 著 作 思 想 其

儒家 孔子 仁 、 为政以德 、因材施教

孟子 仁政、轻徭薄赋

墨家 墨子 兼爱 、 非攻、

道家 老子 顺其自然 、 无为而治

庄子 对立面、互相转化

法家 韩非 改革 、法治 、君主专制中央集权

政 秦朝 秦朝的统一 后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻

公元前年,秦王灭掉六国,建立朝,定都 。

(秦王扫六合:秦的统一意义重大,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。)

秦朝灭亡

秦始皇巩固统一的措施:

1、政治上:建立封建君主专制的制度;(最高统治者称,总揽一切军政大权;中央设、、等三公,分别掌管、、等事务;地方上建立由中央直接管辖的。)

2、思想文化上:焚书坑儒,加强思想控制;统一,有利于文化的交流和发展;(“书同文”:由李斯等人制作,作为通用文字。)

3、经济上:统一,把作为标准货币,加强国家对经济的管理;统一,便利经济的发展;“车同轨”:统一车辆和道路的宽窄,修驰道、开灵根本原因:秦的(繁重的、沉重的、严峻的)

、起义:公元前209年,大泽乡(第一次农民大起义)

项羽、刘邦领导农民起义军推翻秦朝:公元前年。

西汉建立:公元前年,刘邦,定都 东汉建立:公元25年,称帝,定都。(“光武中兴”)

西汉灭亡:西汉后期,朝政腐败,公元9年,篡权建立新朝;

东汉灭亡:东汉中期后,和交替专权,使东汉走向衰亡,184年,领导的农民起义加速了东汉的瓦解。

渠,便利了交通运输;

4、军事上:北击,修筑。(秦长城西起,东至)

文景之治的表现:政治,经济,人民生活。

文景之治出现的原因:

1、政治上:提倡,继续实行政策,减轻徭役和赋税;

2、思想上:重视,废除严刑苛法;

3、经济上:提倡 ,并以身作则。

汉武帝巩固大一统王朝的措施:

1、政治上:接受主父偃建议,实行“推恩令”,削弱,加强中央集权;建立制度,大大加强中央对地方的控制;

2、思想上:接受建议,“ , ”(在长安兴办 ,把儒家的、 、 、 、 作为教材);

3、经济上:重视农业,将地方权和经营权收归中央,统一铸造钱;

汉通

西域

张骞通西域:公元前138年,联络大月氏夹击匈奴;公元前年,访问西域。

丝绸之路:长安 →→ 今地区 →中亚、 西亚 →

西域都护设立:公元前年,西汉政府设立管理西域,今地区开始隶属于中央政府的管辖,成为中国不可分割的一部分。

班超经营西域:公元73年,东汉明帝派出使西域