用心做事追求卓越电工作业安全技术培训（高压部分）教案2013年11月25日教案（首页）科:培训科教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教学内容教法提示及备注单向桥式整流电路由四个晶体二极管构成电桥形式。
桥式整流输出直流电压为：U L=0.9*U2式中U2是变压器二次侧电压u2的有效值。
通过负载R L的直流电流平均值 I L=U L/R L=0.9*U2/R L每只二极管所承受的反向电压最大值U RM=（2*U2）*1/2。
每只二极管流过的电流为 I V=I L*1/2桥式整流电路所用变压器利用率高，在相同直流输出电压时，二极管所承受的反向电压低。
缺点是所用元件要多2只二极管。
6.4晶闸管基础知识及其应用晶闸管是晶体闸流管的简称，原称可控硅，是一种大功率的半导体器件。
具有效率高、控制特性好、反应快、寿命长、体积小、重量轻、可靠性高和维护方便等优点，在可控整流、调压、无触点开关和变频、逆变（直流变交流）等方面获得广泛应用。
6.4.1晶闸管的结构与工作原理（1）晶闸管的结构晶闸管内部由四层半导体次叠而成，有三个pn结，外部引出三个电极，分别为阳极A、阴极K和控制极G（又称门极）。
为了散热，大功率可控硅还附有金属制的散热片，更大功率的晶闸管则采用水冷。
晶闸管的外形有螺栓式、平板式和小型塑封式。
（2）晶闸管的工作原理讲解实验通过实验可知：要使晶闸管导通，必须在A、K极间加上正向电压，同时加以适当的正向控制极电压（又称触发电压）。
一旦晶闸管导通后，要使晶闸管关断，必须采取降低阳极电压、反接或断开电路等措施，使正向电流小于最小维持电流。
6.4.2晶闸管主要参数（1）额定正向平均电流：是指在规定的环境温度标准散热条件和元件全导通的情况下，可连续通过的工频半波电流的平均值。
（2）最小维持电流：维持晶闸管导通所需要的最小阳极电流。
教案二教案三教学环节时间分配组织教学教学导入与新课内容清点学生人数，核实请假学生督促保持教室卫生一、电流1、电流的形成电荷的定向移动形成电流。
2、电流的大小电流的大小是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。
恒定电流tQI=（DC）（“－”）交变电流tqi∆∆=（AC）（“～”）大小和方向都不随时间变化的电流称为恒定电流，也称为直流电流，用I表示。
大小和方向随时间变化的电流称为交变电流，简称交流电流，用i表示。
电流的单位为A（安[培]），还有kA（千安）、mA（毫安）、μA（微安）等。
31kA10A=361A10mA10Aμ==3、电流的方向（1）实际方向习惯上规定正电荷移动的方向或负电荷移动的反方向为电流的实际方向。
设计意图（2）参考方向：可以任意选取在分析电路时，常常要知道电流的方向，但有时电路中电流的实际方向难于判断，此时常可任意选定某一方向作为电流的“参考方向（也称正方向）”。
所选的参考方向不一定与实际方向一致。
当电流的实际方向与其参考方向一致时，则电流为正值；反之，当电流的实际方向与其参考方向相反时，则电流为负值，如图所示。
I I实际方向实际方向参考方向参考方向aabba ）0I >b ）0I <4、电流的表示方法（1）箭头：→ （2）双下标：ab I5、电流的测量——用电流表（安培表）来测量。
测量时注意： （1）交、直流电流用不同表测量。
（2）电流表应串联在电路中。
（3）直流电流表有正负端子，即：“+”、“-”记号，接线时不能接错。
（4）选择正确的量程。
教案四电压的测量用电压表（伏特表）来测量。
测量时注意：（1）交、直流电压用不同表测量。
（2）电压表应并联在被测电路两端。
（3）直流电压表有正负端子，即：“+”、“-”记号，接线时不能接错。
（4）选择正确的量程。
【例】电路如图所示，已知16VU=-，24VU=，求：ab?U=1U2Ua b＋＋－－解：ab12()6V(4V)10VU U U=+-=-+-=-电动势1、物理意义为维持电路中的电流流通，则必须保持电路a、b两端间的电压abU恒定不变，这就需要电源力源源不断地把正电荷从负极板b 移回正极板a上。
