五年级上学期数学图形题总汇

青岛版五年级数学上册期末总复习图形与几何一、小小知识窗，显我本领强。

(30分)1．从8：15到8：30分针旋转了()度。

2．一个平行四边形的底是12厘米，高是10厘米，和它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

3．一个三角形的面积是24平方厘米，高是6厘米，这条高对应的底是()厘米。

4．两个等腰直角三角形拼成一个正方形，正方形的周长是24厘米，一个三角形的面积是()平方厘米。

5．一个梯形的上底、下底之和与一个平行四边形的底相等，面积也相等，平行四边形的高是6厘米，梯形的高是()厘米。

6．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少25.2平方分米，平行四边形的面积是()平方分米。

7．一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米长，直角所对边上的高是()厘米。

8．5平方千米＝()公顷340公顷＝()平方千米5．64公顷＝()平方米456000平方米＝()公顷9．通过什么方法可以由图形①得到图形①？(填“平移”或“旋转”)10．把一个平行四边形拉成一个长方形，面积变()，周长()。

二、我是公正小法官。

(10分)1．平行四边形的底越长，它的面积就越大。

( ) 2．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。

( )3．两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

( )4．三角形的高等于面积除以底。

( )5．如果两个平行四边形的面积相等，那么它们的底和高也都相等。

( )三、精挑细选。

(10分)1．下面四组图形中，( )组的两个图形经过平移能完全重合。

AB C D 2．一个平行四边形，底不变，高缩小到原来的13，它的面积( )。

A ．缩小到原来的19B ．扩大到原来的9倍C ．扩大到原来的3倍D ．缩小到原来的133．把图形绕着点O 顺时针旋转90°后，得到的图形是( )。

AB C D4．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。

如果三角形的高是6厘米，那么平行四边形的高是( )厘米。

五上数学组合图形拓展练习题姓名学号1，已知正方形ABCD的边长是7 厘米，求正方形EFGH的面积。

2、小两个正方形组成下图所示的组合图形厘米，求阴影部分的面积。

3、如图，已知四条线段的长分别是：AB=2厘米，厘米，并且有两个直角。

求四边形ABCD 的面积。

CE=6厘米，CD=5厘米，AF=47、如图：正方形ABCD的边长为 6 厘米，三角形ABE，三角形ADF与四边形AECF的面积彼此相等。

求三角形AEF的面积8、cm)4102012 9、计算下面图形中阴影部分的面积。

12dm10、求下列阴影部分的面积16cm ②已知S 平＝48dm2，求S阴。

8dm③已知：阴影部分的面积为24 平方厘米，求梯形的面积7cm 12cm 8dm4dm11、求下面各图形的面积单位：分米）12、“实践操作”显身手：10分1、求下面图形中阴影部分的面积。

13、已知右面的两个正方形边长分别为 6 分米和4 分米，求图中阴影部分的面积。

④求S 阴14、右图是两个相同的直角三角形叠在一起，求阴影部分的面积。

单位：厘米）15、如图，这个长方形的长是9厘米，宽是8厘米，A 和B是宽的中点，求长方形内阴影部分的面积。

24 米，宽16 米，中间有一条宽为2 米17、右图是一块长方形公园绿地，绿地长的道路，求草地（阴影部分）的面积。

18、如图，三角形ABC 的面积是24 平方厘米，且BC 的中点，那么阴影部分的面积是多少？如图，三角形 ABC 的面积是 90 平方厘米， EF 平行于 BC ，AB=3AE ，那么九 如图， ABCD 是一个长 12 厘米， 宽 5 厘米的长方形， 阴影部分三角形 ACE 的面积。

十 已知正方形甲的边长是 8 厘米，正方形乙的面积是36 平方厘米，那么图中阴影部分的面积是多少？ 三角形甲、乙、丙的面积各是多少平方厘米？20、 如图长方形，长 18厘米，宽 12厘米， AE 、AF 两条线段把长方形面积三等 分，求三角形 AEF 的面积。

五年级上册数学试题-第二单元图形的平移、旋转与对称测试卷-西师大版（含答案）一.选择题(共6题，共16分)1.下列运动属于旋转现象的是（）。

A. B. C.2.下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（）。

A. B. C. D.3.如图，可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有（）；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有（）；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有（）。

A. B. C. D.4.下面这幅图中小旗从左上方到右下方是（）的结果。

A.旋转B.平移C.对称5.如何将○移动到△的位置，下面方法（）是正确的。

A.将○向上移动4格，再向右移动3格。

B.将○向上移动3格，再向右移动3格。

C.将○向右移动4格，再向上移动3格。

6.下图的图案，（）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。

A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。

（）2.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。

（）3.一棵小树被扶种好，这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。

（）4.拧瓶盖的动作是旋转。

（）5.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。

（）6.一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。

（）三.填空题(共6题，共19分)1.图A如何变换得到图B？将图A以O点为中心逆时针旋转（）°后，向（）平移（）格得到图B。

2.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的________，二是旋转的________，三是旋转的________。

3.如图，△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（）；（2）旋转角度是（）（3）△ADP是（）三角形。

4.在溜冰时，人的前行是（）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（）现象。

五年级数学（上）系列训练材料图形面积计算第一组：1、一个三角形面积是24平方米，高是12米，求它的底是多少米？2、一个平行四边形面积是24平方米，高是12米，求它的底是多少米？3、一个三角形面积是24平方米，底是12平方米，求它的高是多少米？第二组：1、有一个三角形和一个平行四边形，三角形的底是平行四边形的2倍，平行四边形的高是三角形的2倍。

如果平行四边形的面积是20平方米，那么三角形的面积是多少平方米？2、一个平行四边形比与它等底等高的三角形面积大15平方米。

那么平行四边形的面积是多少平方米？第三组：1、一个平行四边形，如果底减少2厘米，高不变，面积就减少8平方厘米，如果底不变，高增加3厘米，面积就增加12平方厘米。

求原平行四边形的面积。

2、一个三角形，如果高减少2厘米，底不变，面积就减少4平方厘米，如果高不变，底减少3厘米，面积就减少6平方厘米。

求原三角形的面积。

第四组：1、如图，三角形ABC面积是60平方厘米，DC=2AD，BE=EC，求三角形DEC面积。

2、一个平行四边形相邻的两边分别是8厘米和7厘米，如果拉成一个长方形，面积就增加24平方厘米，求原平行四边形的面积。

第五组1、如图，BD=DE=EC，三角形ABE面积是60平方厘米。

求三角形ABD面积。

2、如图，用48米长的篱笆靠一面墙围一个梯形的菜地，如果这个梯形的高是14米，那么围成的菜地面积是多少平方米？第六组：1、如图，用48米长的篱笆靠一面墙围一个梯形的菜地，如果这个梯形的上底是10米，下底是28米，那么围成的菜地面积是多少平方米？2、一个平行四边形，一条边长8米，这条边上的高是3米。

另一条边长6米，那么这条边上的高是多少米？第七组1、一个梯形，面积是24平方厘米，如果上底长4厘米，高3厘米，那么梯形的下底长多少厘米？2、一个直角梯形下底和高都不变，如果上底增加3厘米。

就变成一个正方形，面积增加12平方厘米。

求梯形的面积。

第八组：1、如下图，一个平行四边形被分成甲、乙两部分，甲的面积比乙大32平方米，甲的上底是多少米？2、一个长方形纸折成如右图梯形的形状，AE=AD，AB边长10厘米，求梯形ABCD的面积。