摄影摄像技术课程标准教案本课程旨在培养学生具备熟练运用单反相机、摄像机及其附属设备、具有较强的构图能力、电视画面意识、正确把握光线的运用、根据不同类型视频进行技术参数的调整、镜头素材拍摄能力等基本职业能力，以满足从事图片摄影、摄像和数码影像处理的职业要求。
二）方法能力：本课程旨在培养学生具备摄影摄像的理论和实际操作相结合的能力，加强实际操作的锻炼，提高学生的摄影摄像技术能力及思考创作能力，提高审美，开拓视野。
三）社会能力：本课程旨在培养学生具备良好的团队合作精神和沟通协调能力，能够适应社会发展变化和职业要求，具备良好的职业操守和道德素养。
三、教学内容与教学方法一）教学内容：本课程的教学内容包括摄影器材和配件、摄影曝光、聚焦、构图、摄像机的操作、数码影像处理、视频剪辑等方面。
通过理论讲解和实际操作相结合的方式，使学生全面、系统地掌握摄影摄像的基本知识和实践操作技能。
二）教学方法：本课程采用理论讲解和实际操作相结合的教学方法，通过课堂教学、实验实践、案例分析等多种教学手段，使学生在理论研究的基础上，能够熟练掌握实际操作技能，提高学生的综合素质和职业能力。
四、考核方式与评价标准一）考核方式：本课程的考核方式包括平时成绩和期末考试两部分，其中平时成绩占总成绩的30%，期末考试占总成绩的70%。
二）评价标准：本课程的评价标准主要包括学生的理论掌握程度、实际操作技能掌握程度、课堂表现和作业完成情况等方面。
同时，还将重点考察学生的综合素质和职业能力，以期达到培养学生适应社会发展变化和职业要求的目的。
自动设置感光度的步骤在摄影中，感光度是决定照片亮度的重要因素之一。
现代相机通常都具有自动设置感光度的功能，可以根据环境光线自动调整感光度，以达到最佳曝光效果。
使用自动感光度设置功能可以让摄影师更加专注于构图和拍摄，减少曝光错误的发生。
深度影响在摄影中，深度是指画面中前景、中景、背景的清晰程度。
深度的掌握对于拍摄不同主题的照片非常重要。
课程名称：高中摄影摄像技术授课年级：高一/高二授课周期：2课时教学目标：1. 知识目标：- 了解摄影摄像的基本原理和设备。
- 掌握基本的摄影摄像技巧和构图方法。
- 学习数字图像处理的基础知识。
2. 能力目标：- 能够独立操作摄影摄像设备进行拍摄。
- 学会使用基本的图像处理软件进行后期制作。
- 培养学生的审美能力和创意思维。
3. 情感态度价值观目标：- 激发学生对摄影摄像的兴趣和热情。
- 培养学生的耐心和细心，提高观察能力和表达能力。
教学重点：- 摄影摄像设备的操作。
- 基本的摄影摄像技巧和构图方法。
- 数字图像处理的基本操作。
教学难点：- 复杂的图像处理技巧。
- 创意摄影摄像的构思和实现。
教学准备：- 教学课件- 摄影摄像设备（相机、摄像机等）- 图像处理软件（如Photoshop、Lightroom等）- 实物教具（如不同类型的镜头、滤镜等）教学过程：第一课时一、导入新课（5分钟）1. 教师通过展示一些优秀的摄影作品，激发学生的兴趣。
2. 介绍摄影摄像的历史和发展，让学生了解这门艺术的价值。
二、讲授新课（30分钟）1. 摄影摄像设备的介绍：相机、摄像机等。
2. 摄影摄像的基本原理：曝光、聚焦、构图等。
3. 摄影摄像技巧：光线运用、构图方法、拍摄角度等。
三、实践操作（15分钟）1. 学生分组，每组一台相机或摄像机。
2. 教师指导学生进行简单的拍摄练习，如拍摄风景、人物等。
四、总结与反馈（5分钟）1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生分享自己的拍摄心得和体会。
第二课时一、复习与巩固（10分钟）1. 学生回顾上一节课的内容，教师提问检查学习效果。
二、深入学习（30分钟）1. 数字图像处理的基本操作：裁剪、调整亮度、对比度等。
2. 图像处理软件的使用：Photoshop、Lightroom等。
三、实践操作（20分钟）1. 学生使用图像处理软件对之前拍摄的照片进行后期制作。
2. 教师指导学生进行创意摄影摄像的构思和实现。
摄影摄像技术专业简介
专业代码660213
专业名称摄影摄像技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握摄影摄像技术的基本知识和技能，具备人像摄影、广告摄影、纪实摄影、数码照片处理、影视摄像、节目剪辑能力，从事摄影、摄像工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向电视台、影视制作公司、网络媒体、广告公司、婚庆公司，在摄影摄像岗位，从事视频拍摄、平面商业广告摄影以及图片新闻摄影等工作。
职业能力要求
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备运用编辑设备技术进行数字视频剪辑合成及输出的能力；
3.掌握摄影摄像技术的基础知识和理论知识；
4.掌握摄影摄像技术专业所必需的专业拍摄技能；
5.掌握使用摄影摄像设备进行人像摄影、广告摄影、新闻纪实摄影的技能，具备进行MV、影视短片、宣传片的拍摄能力；
6.了解党和国家文化艺术方面的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
造型艺术基础、影视编导、影视节目剪辑、新闻摄影、非线性编辑、影视广告创意与制作等。
2.实习实训
在校内进行照相机、摄像机基本操作训练，各类题材的图片摄影、电视摄像拍摄，图片处理以及电视节目剪辑等实训。
在广播电视台、影视制作机构、电影制片厂、广告公司等单位进行实习。
职业资格证书举例
摄像师摄影师
衔接中职专业举例
影像与影视技术
接续本科专业举例
影视摄影与制作摄影。
