给下属成长的机会
虽然一个称职的领导者必须是一个"万事通”，但一个能力很强的领导者并不一定能管理好一家企业。有些领导做事，喜欢大小权力一把抓，大小事情统统自己动手，员工只能当他的助手，造成自己整天忙得像只无头苍蝇。
一个领导者，如果任何事都亲自过问，下属也将乐意将问题上交，统统由你去处理。你可能会为会计改正她的账目差错，而不是退给她自己去改；平时你还自己起草业务方案，而不是交给业务经理去执行。
把困难工作留给自己去做，是因为他们认为别人胜任不了这种工作。他们觉得亲自去做更有把握，当被问及有关这种工作的问题时，他们自信能对答如流。如果一个企业的领导者总这样大包大揽，下属就没有任何学习成长机会的。
美国著名管理学家哈默有一纽约客户就是这种类型。当他在自己的办公室时，除了要与客户电话联络外，还要处理公司大大小小的事情，桌子上的公文一大堆等他去处理，每天都忙得不可开交。
每次到加州出差，哈默都要约他早上六点三十分钟见面，他必然会提前三个小时起床，处理公司转来的传真，做完后，再将传真回送给他的公司。哈默曾与他谈论，觉得他做得太多，而他的员工只做简单的工作，甚至不必动脑筋去思考、去回答他的客户，也不必负担任何的责任与风险，像他这种做法，好的人才不可能留下奉陪到底。
而这位顾客说，员工没有办法做得像他一样的好，对此，哈默向他说明两点:
"第一，如果你的员工像你这么聪明，做得和你一样好的话，那他就不必当你的员工，早就当老板了。第二，你从不给他机会去尝试，怎么知道他做得不好呢？”
一个人只有一双手，一天即使不睡觉也只有二十几个小时可供使用，况且不可能天天不睡觉。因此，不可能什么事都自己做，惟有授权属下。当员工做错事情，你必须去分析、去了解，无论是故意或是疏忽还是不懂。除非是故意做错事，否则不该大声责骂，让他难堪。
如果事情已经发生，责备就于事无补，此时员工所需要的，就是领导的体谅与细心的指导，告诉他该如何去做，如何去解决问题。问题得到解决，不仅员工能进步，长期而言，公司也能受益，可谓一举两得。
如果想要员工成为木桶上一块足够长的木板，首先要做到以下几点:
——信任员工，无论他做得多么差劲，你都要相信他努力了，然后鼓励他，让他充满自信地投入到工作中。
人不是生下来就会做事的，做任何事情的能力和技巧都是学来的，犯错误，在所难免。
因此，你一定要让员工有学习的机会，细心教导员工，让员工由错误中学习经验，吸取教训。如果事事躬亲，员工就没有学习的机会了，也不会快速地成长、成熟起来。允许犯错，但同时又要提醒他们绝不允许犯同样的错误。
——让员工有自主权，好像自己当老板一样，获得尊重与肯定，只有这样，员工才能具有成就感。
身为领导者，你必须明白:请别人为你做事，你才可能从他们中发现有才能的人。给他们机会，为你完成更多的工作，也可以说是训练他们承担额外的工作。
为了激励员工的成长，身为领导，应对他们所提出的建议，有专心倾听的雅量，有开明的作风接纳意见，以感激的心情接受热诚，使公司充满发展的朝气。
——培植有潜力的员工，并委以重任，尤其是应该让他做主产品品种开发和营销方面的工作。当然，把一项重要的工作授权某个员工后你仍须随时待命，当业务遇到难题，员工解决不了时，你仍须亲自出马解决。
领导者，不可能什么事都自己做，必须有心栽培值得你信赖的有潜力的员工，耐心地教
导他们。刚开始的学习阶段，难免发生错误，致使公司蒙受损失，但只要不是太大，不会动摇公司的根本，就把它当作训练费用。你一定要脱身去处理首要的事情，因为它可能关乎整个企业的前途。适时放手让你身边的人承担责任，并考核他们的表现。当他们妥善地完成工作时，就要让他们知道自己做得不错。
经过一段时间之后，你认为他已有足够的经验与智慧去应付一切事务，就该大胆地授权给他，让他去做主，去发挥。这样，公司才留得住可用之才，这也是一个公司长久发展的经营之道。
企业的发展壮大不能只光靠一个或几个管理者，必须依靠广大员工的积极努力，借助他们的才能和智慧，群策群力才能逐步把企业推向前进。再能干的领导,也要借助他人的智慧和能力，这是一个企业发展的最佳道路。（摘自计算机世界网）
如何让你的团队快速成长 1、良好的工作环境的建立 A、行为准则的建立 创建一个良好的工作环境，特别是在精神面的工作环境。为此您必须制定一些相适应的需要共同遵守的行为准则，这个准则必须视情况，分阶段建立，最要的是要让每一个成员最终明白这是每个人必须做到的，若有违反，会受到怎样处置，而且这种准则的建立和违反的处置必须取得共识。每一个人的行为都用此准则进行约束，而对一个员工的评价也以此为标准。评价和处置要做到公开、公平。千万不可先入为主。 B、互信机制的建功立 作为一个部门主管，你首先必须在你的成员之间建立一种互信机制，一个团队能够互信并互助，好处就不用说了，但影响到的因素却是不能不提。 对于一个员工来说，最重要的莫过于工资收入了，建立互信机制，除了上面谈及的行为准则的建立，做为主管的你，你必须对你部门的岗位资源有明确的认识，这样你才能确定你要用多少人工，每一个岗位的收入在哪一条线上，然后再进行合理的安排，并以此做为人员招聘的准则。如果员工的收入不受人员变动的影响，那么，老员工是很乐意帮助新员工的，而老员工因为相互之间没有利益的妨碍，加上良好的沟通，互信机制就比较容易建立 C、资源的有效利用 不管是团体内部的纵向因素还是各单位之间的横向因素，你必须要学会善于使用工程手法，以使工作更高效。 2、部门目标及成员目标的确定
你必须有为你的团队制定目标，而且这种目标还要分解落实到个人，这是你的成员能够更好的做好工作的一种有效方法 3、注重教育、培训方式 采取在实践中学习、成长的方式要比先学一堆的理论更有针对性和实用性，变“学以致用”为引导式的“用以致学”更容易取得成效及认同。这样具有极强的引导性和互动性、普及性，可以避免许多顾问组织所陷进的没完没了的以理论学习为侧重的误区，而且容易产生学不致用的情绪。 4、注意改善方案确定、导入和实施 每种事物运行到一定阶段，就会有一些以前不曾看到的问题，这时候你的团队成员的眼晴也是雪亮的，这跟他们的利益也往往息息相关，他们也会有解决那些问题的需求，这时候，你必须做好调查，以确定改善的方案和实施步骤，如您放置任流，那么消极的情绪和因素也将滋长。这样带来的结果是成员的满意度会下降，绝对会影响到个人对团队及带头人的评价 5、分工和责任明确 6、学会及时跟催 做为主管，有时您也象是个推销员，你要推销的是你的理念的方案，以及您对每个事物的看法和做法，以及实施后所达到的程度，所以你必须关注事情的发展进度，进行跟催也就成了不可少的一项工作了
你帮助同事，在你生日的这一天，公司所有同事献上对你的祝福：“生日快乐!” 21. 羡慕你的生日是这样浪漫，充满诗情画意，只希望你的每一天都快乐健康美丽。 22. 花开如梦，风过无痕，祝福虽然轻轻，但在心中永存。祝您：生日快乐平安幸福! 23. 在春风明媚的季节，您的生日悄然来临。愿您像那一树绿叶，在晨风中舒展快乐的心情，在春光体味幸福的生活!生日快乐平安是福! 24. 两片绿叶，饱含着它同根生的情谊;一句贺词，浓缩了我们对您的祝福。愿快乐拥抱您，在这属于您的特别的一天。生日快乐! 25. 生日的烛光摇曳一季繁花，每一支都是我们温馨虔诚的祝愿：生日快乐心想事成! 26. 人生的成功有千百种,?您用劳动书写光荣,?您用真情善待亲朋!今天是?您的生日,请把心放松,静静地聆听我们的祝福:快乐健康幸福 27. 青春的树越长越葱茏,生命的花就越开越艳丽。在?您生日的这一天,请接受我们对?您深深的祝福。生日快乐美丽健康! 28. 花开如梦,风过无痕,祝福虽然轻轻,但在心中永存。祝您:生日快乐平安幸福!
29. 在春风明媚的季节,您的生日悄然来临。愿您像那一树绿叶,在晨风中舒展快乐的心情,在春光体味幸福的生活!生日快乐平安是福! 30. 荧荧的背景灯照耀你的脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福!最后所有同事敬上我们最真挚的祝福：“祝你生日快乐!” 31. 公司全体同事祝你生日快乐!愿所有的快乐所有的幸福所有的温馨所有的好运都永远围绕在你的身边。 32. 我愿像那一树枫叶，在晨风中舒展我纯洁的浅碧，在夕阳中燃烧我殷红的灿烂，献给你的生日。 33. 声声的祝福，深深的情谊，请这条小溪捎带着这一切，路过你的家门时送给你。祝福你的生日。 34. 生日烛光送入你的心田，浸润你跳动的心，根根为你点燃，朵朵鲜花为你展现。 35. 青春和天才携手同行，无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了，今天，愿你的青春和才智，为你带来一个更美好的明天!生日快乐!オ 36. 人生多歧路，不管怎么走，每年的今天，都该为自己做一个选择。无悔地祝福，祝福生辰，祝福自己，生命本就是这一次又一次的试探。 37. 四季的风吹动岁月的风铃，奏响为你生日祝愿的歌，愿你在自己的花季，永远充满活力。
客观题(共100题,每题1分) ?1 ?促进我们个人职业发展的能力不包括： A. 自我管理能力 B. 通用能力 C. 生产能力 D. 专业能力 正确答案:C √ ?2 ?（）是职业生涯规划的内因。 A. 性格 B. 能力 C. 兴趣 D. 价值观 正确答案:C x ?3 ?社团的种类林林总总，其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类？ A. 理论类社团 B. 文艺类社团 C. 科技类社团 D. 公益类社团 正确答案:C √ ?4
?目标多杈树法是专业的目标分解工具，下面步骤中错误的是： A. 第一步，写出大目标以及大目标所有的必要条件 B. 第二步，写出子目标所有的必要及充分条件 C. 第三步，直接判断大目标、子目标、即时目标等能否达成 D. 第四步，评估目标 正确答案:C √ ?5 ?职业生涯的影响因素有： A. 国家、区域的政治、经济、文化环境 B. 目标行业前景和企业组织环境 C. 个人的兴趣、能力和价值观 D. 以上均是 正确答案:D √ ?6 ?（）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。 A. 工作（work/job） B. 职业（vocation） C. 事业（Enterprise） D. 生涯（career） 正确答案:D √ ?7
?新习惯的养成通常需要_______天。 A. 20 B. 21 C. 22 D. 23 正确答案:B √ ?8 ?用80%的时间来完成20%的重要事情，这种时间管理的方法被称为：_____。 A. 二八原则 B. 时间ABC分类 C. 时间馅饼 D. 剥洋葱法 正确答案:A √ ?9 ?职业的社会意义包括哪些：(1)获得自我肯定(2)获得购买休闲和自由时间的资产(3)获得潜在的友谊(4)获得社会地位(5)获得成功的证据 A. (2)(3)(4) B. (3)(4)(5) C. (4)(5) D. (3)(4) 正确答案:D x ?10
一、自我剖析 我自我感觉是一个平平凡凡，比较文静，安于现状的人。但我在工作中还是能认认真真，尽心尽力，做好自己本分的事情。当然人无完人，虽自我感觉良好，但目前还是存在许多不足：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅，再则时间和精力的有限，虽然说时间像海绵，可以挤，但是由于自己的惰性，有时放一放，松一松就懒过了。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。 二、个人发展计划 1、理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，积极改进教学方法，形成自己的教学风格。 2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。 3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。 三、具体措施： 1、专业水平的提高。 （1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。 认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。 多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。，如：《嘉兴教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》《新教育之梦》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。 （2）、专业素质的提高，在汲纳中充实自我。 勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。 2、日常教学常规的扎实与提升。 精心备课；细心批改每一本作业，多关注后进生，采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。
《MTP—中层管理技能提升训练》 主讲：上海蓝草咨询 课程背景： 赢在中层，中层管理者是企业的中坚力量，起着承上启下的作用，中层管理者的素养和管理能力决定了能否有效地达成企业的业绩目标。但很多的中层管理者在实际管理中常常存在以下问题： 1、不能准确进行自我角色认知和定位； 2、缺乏目标与计划管理能力； 3、缺乏与上级、下级以及跨部门沟通协作的技巧，工作上常常得不到支持； 4、缺乏教练下属的技能，不懂得合理授权； 5、不懂得如何激励下属改进绩效，导致组织绩效达不到预期目标； 6、责任心不强，导致上级领导的意图总是贯彻不到位； 7、缺乏领导能力，对下属的影响力不够，不能有效领导员工； 所以，对企业的中层管理者提供系统的管理技能训练非常必要。 课时标准：二天（12小时） 参训对象：中层管理者、业务骨干、储备管理干部等 培训方式：授课+咨询辅导+案例分析+情景演练，注重现场训练提升 课程目标： 1、使学员明晰现代企业中层管理干部的关键管理责任与技能； 2、使学员了解自己的团队风格，学习卓越团队建设与部门协作的技巧； 3、使学员掌握中层干部必备出色的承上启下的沟通协调，解决问题能力； 4、使学员懂得如何理解和执行完成公司的战略目标任务，创造良好组织绩效； 5、系统有效地阐述解决实际工作难题的常用管理知识与方法工具； 不是仅仅去“讲”，更多的是针对每项技能带着学员去“训练”。让中层管理者有效掌握简单易行的管理技能，实现企业竞争力的提升！ 主要内容：
一、中层管理者的角色认知 1、中层管理者的角色定位 赢在中层，抓住重点提升自我 2、中层管理者的三大关键任务 A、把握团队方向 B、提升团队成员胜任能力 C、控制团队秩序 3、管理者应具备的素质要求 思考：中层管理者感觉“累”主要原因是什么？ 二、目标与计划管理 1、目标管理的SMART原则。 2、目标管理执行过程。 3、设定目标的程序。 4、设定个人工作目标的七大步骤。 5、协助部属设定工作目标的七大步骤。 6、制定工作计划的六个步骤。 案例：以周计划为例，运用5W2H法，做好工作计划。 三、选人、育人、用人、留人的关键技巧 1、精准化选人五项修炼，让你快速选准人才 现场演练：某食品企业招聘区域经理 2、九型人格与岗位匹配 3、员工培育与发展计划 1）“85”后入职，我们主要关注哪些内容 2）完善培训体系，加强员工入职、在职和晋升培训 案例：某上市服装企业对“85后”入职培训 3）规划企业发展愿景，激发员工树立个人发展目标与计划4）如何为新员工选派合适的师傅（传帮带的注意事项） 案例：某制造企业如何为车间新员工选派师傅。 5）密切对员工的跟踪服务、绩效反馈与沟通
领导给员工的励志生日祝福语大全 1、在您生日来临之际，我送上温馨的祝福，生日快乐! 2、在你生日这天，我忍不住要称赞你，祝你长命百岁! 3、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你一年天快快乐乐，平平安安!如果我有万，我将送你，我有万吗?没有。所以我只能用一毛钱发个短信，祝你生日快乐!? 4、在今天这个特别的日子里，我们把最真的祝福送给您，虽然只是一缕春风，带给您的却是整个春天。生日快乐+前途无限! 5、在春风明媚的季节，您的生日悄然来临。愿您像那一树绿叶，在晨风中舒展快乐的心情，在春光体味幸福的生活!生日快乐平安是福! 6、月光送给您温馨，太阳靓丽您的心情。我们把缀满幸福快乐和平安的祝福悄然奉送，愿您的每一天都事事如意! 7、愿祝福萦绕着您，在您缤纷的人生之旅，在您永远与春天接壤的梦幻里。祝您：心想事成!幸福快乐!生日快乐! 8、愿所有的快乐所有的幸福所有的温馨所有的好运围在你身边。生日快乐! 9、愿您今天回忆温馨愿您今天梦甜在心祝生日快乐! 10、愿你是清新的海风，鼓起白色的船帆;愿你是坚固的大船，剪开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑，望你乘风破浪，将彩色的
人生拥抱，祝你聪明上进!生日快乐! 11、愿你事业蒸蒸日上，身体健康，最后祝生日快乐! 12、祝我快乐的漂亮的热情奔放的健康自信的充满活力的朋友，生日快乐!愿你用你的欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们!这是人生旅程的又一个起点，愿你能够坚持不懈地跑下去，迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来!生日快乐! 13、祝您生日快乐!Happy birthday! 14、祝你生日快乐，是发自内心的祝愿;祝你生日快乐，是源自友谊的祝福;祝你生日快乐，是来源关爱的珍惜;祝你生日快乐，是今天最好的话语。祝生日快乐! 15、祝你：福如东海老王八，寿比南山大石头。 16、值得纪念的日子，原世界因为有了你而更加美好，生日快乐。 17、支支灿烂的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更好! 18、真挚的友谊，由生日烛光送入你的心田，浸润你跳动的心，根根为你点燃，朵朵鲜花为你展现。 19、这个日子，因您的生日而美丽动人;我们的心情，为您的生日而欢喜跃动。衷心祝福您生日快乐万事如意! 20、在生日到来的今天愿所有的欢乐和喜悦不断涌向您的窗前! 21、愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你所有的梦想甜美，愿你这一年称心如意! 22、愿你的生日伴随着幸福与喜悦，从日出到日落 23、愿你的容颜像春天般绚烂，衷心祝福你——多情的女孩，生
绪论：导学 1【多选题】(2分)答案：(A,B,C) 中国职场的机遇与挑战是 A.中国已经成为世界最大的经济体 B.未来将有一半的民企成为世界500强 C.中国的企业必然参与国际竞争 D.中国企业将逐步成为国际经济体 2【多选题】(2分)答案：(A,B,C) 今天民企运营不好容易出现什么问题 A.资金断链 B.毛利低 C.产品出不来 D.没有客户 3【多选题】(4分)答案：(A,B,C) 今天职场中民企的挑战是 A.大部分不具备企业运营的能力 B.国际竞争力偏低 C.招不到合适的人才 D.市场机会少
4【多选题】(2分)答案：(A,B,C，D) 作为大学生，现在面对的挑战是 A.毕业后工作无论是做职业经理人还是创业都要具备企业运营的能力 B.职场素质的水平偏低 C.学校大部分知识是借鉴国外工业时代的，与时代脱节 D.职业规划 第一章价值观 什么是价值观 价值观的小故事 个人价值观发展的四个阶段 团队价值观 建立互信是需要条件的 养成对事不对人的习惯 远离阴谋论 关注下次怎样做得更好 不要找问题，提供解决方案 用CEO心态做事情
关注业绩，远离企业政治 做到言出必行 1 【单选题】(2分)答案：(C) 职业生涯中，指引职业经理人在正确航道行驶的灯塔是 A.良好的沟通能力 B.丰富的专业知识 C.正确的价值观 D.积极的心态 2 【单选题】(2分)答案：(A) 如果个人以及公司利益与诚信产生了冲突，如何取舍 A.选择诚信，利益永远都是短线的 B.按照领导说的做 C.寻找中间路线 D.选择个人利益 3 【单选题】(4分)答案：(A) 哪些有关价值观的理解是错误的
编号：TQC/K447 幼师个人成长工作计划表 完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
幼师个人成长工作计划表完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 【篇一】 新时期的教师应该是什么样子的呢?有 人作了形象的素描:具备崇高的师德、广博 的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体 魄。 我渴望成为这样的一名幼教老师。在 教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采 取及时而有效的措施保证教学顺利实施的 教师。使常规课堂活动自动化,这就使他能 把有限的心理资源应用于富有创造性的教 学活动中,从而表现出对学生的需要更敏感,
领导给员工的励志生日祝福语大全 ●在您生日来临之际，我送上温馨的祝福，生日快乐! ●在你生日这天，我忍不住要称赞你，祝你长命百岁! ●在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿 你一年天快快乐乐，平平安安!如果我有万，我将送你，我有万吗?没有。所以我只能用一毛钱发个短信，祝你生日快乐!? ●在今天这个特别的日子里，我们把最真的祝福送给您，虽 然只是一缕春风，带给您的却是整个春天。生日快乐+前途无限! ●在春风明媚的季节，您的生日悄然来临。愿您像那一树绿 叶，在晨风中舒展快乐的心情，在春光体味幸福的生活! 生日快乐平安是福!
●月光送给您温馨，太阳靓丽您的心情。我们把缀满幸福快 乐和平安的祝福悄然奉送，愿您的每一天都事事如意! ●愿祝福萦绕着您，在您缤纷的人生之旅，在您永远与春天 接壤的梦幻里。祝您：心想事成!幸福快乐!生日快乐! ●愿所有的快乐所有的幸福所有的温馨所有的好运围在你 身边。生日快乐! ●愿您今天回忆温馨愿您今天梦甜在心祝生日快乐! ●愿你是清新的海风，鼓起白色的船帆;愿你是坚固的大船， 剪开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑，望你乘风破浪，将彩色的人生拥抱，祝你聪明上进!生日快乐! ●愿你事业蒸蒸日上，身体健康，最后祝生日快乐! ●祝我快乐的漂亮的热情奔放的健康自信的充满活力的朋 友，生日快乐!愿你用你的欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们!这是人生旅程的又一个起点，愿你能够坚持不懈地
跑下去，迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来! 生日快乐! ●祝您生日快乐!Happy birthday! ●祝你生日快乐，是发自内心的祝愿;祝你生日快乐，是源 自友谊的祝福;祝你生日快乐，是来源关爱的珍惜;祝你生日快乐，是今天最好的话语。祝生日快乐! ●祝你：福如东海老王八，寿比南山大石头。 ●值得纪念的日子，原世界因为有了你而更加美好，生日快 乐。 ●支支灿烂的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更 好! ●真挚的友谊，由生日烛光送入你的心田，浸润你跳动的心， 根根为你点燃，朵朵鲜花为你展现。
教师专业成长规划 教师是太阳下最光辉的职业，很庆幸通过这次邯山区教师招聘考试顺利成为胜利小学的一名教师。三尺讲台，撒播着阳光和希望，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感，因为一名好的教师可以成就人的一生。怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长，特为自己制定一份专业成长规划： 一、自我分析。 （一）个人优势： 1、我热爱教育事业,工作认真踏实负责。具有良好的团队合作精神，全心全意地投入工作。 2、学历为教育类本科毕业，具有一定的专业素养及学习能力。 3、爱岗敬业，遵守中小学教师行为规范。乐于了解学生们的身心特点和已有的知识、经验。 （二）个人存在问题： 1、个人经验不足。在校所学为学前教育，毕业后也未从事与小学教育相关的工作。 2、驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究；教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。 二、自我定位
个人专业发展目标： 1、树立终身学习的观念，加强学习充电，使学习成为自己的一种内需。使自己一年专业，两年优秀，三年成骨干。 2、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。 3、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。 三、行动计划 （一）具体措施 1、做一个好读书的老师。 养成天天至少有半小时阅读的好习惯，在不断地阅读中提升自己的品味，坚持钻研教材，读专业报刊杂志、学习各种教学理论，让学习成为一种内需，让自己成为一名有文化素养的教师。 2、多问，经常请教优秀教师 学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变能力和课堂掌控技术，结合自身实际，形成一个全新的、便于自己控制的教学，使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和提高自己的教学日志。 3、多听优秀教师的课程 每学期听课30节以上，及时做好教学反思工作，加强案例研究，撰写教学案例。 4、做一个勇于课堂实践的老师。 勇于课堂实践，形成有特色的教学风格。课堂是老师实践的最好舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.策划部个人成长工作计划 正式版
策划部个人成长工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 虽说经过了半年多的工作学习，积累了一定的经验，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在专业技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下自己在的工作计划中应该从以下几点努力提高自己，争取让自己早日成为职业化的人才! 1、加强逻辑思维能力训练，提升自身逻辑思维能力。争取把工作理性化、清晰化，分清问题主次和轻重缓急;事情多了，就一定要有详、实而主次、分明的计划，
哪些需要立即完成，哪些可以、缓缓、加班完成，希望在来年的计划多考虑一这些问题。 2、改善工作方式，灵活工作。在项目的策划以及执行过程中，充分利用现有资源，取得相关部门的支持，不要把事情捂在自己手上，一是影响进度，二是不能保证质量。做事分清主次，抓主要矛盾，划清界限，哪些是本职工作，哪、些是提供的帮助，哪些是自己必须要做的，都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通，怎么和本部门人员进行沟通，怎么和客户沟通，怎么才能提、供高质量的服务又不会多做职责外事情，以后是需要重点沟通学习的地方。
让下属快速成长的“瓜子理论” 在我们公司附近有一家川菜馆，由于价钱公道、味道地道、服务周到，于是我便成了那里的常客，几乎每天的午餐都在那里解决。这家川菜馆还有一个特点，就是在客人落座之后，给每一位客人端上一盘炒好的葵花籽。吃着葵花籽，品着花茶，等待上菜的时间就会变得很短。 天天嗑瓜子，对嗑瓜子就产生了兴趣。后来，专门对嗑瓜子研究了一番，发现了一些规律： 1．无论人们喜欢与否，很容易拿起第一颗瓜子；2．一旦吃上第一颗，就会吃起第二颗、第三颗……停不下来；3．在吃瓜子的过程中，人们可能会做一些别的事情，比如去洗手间等等，但回到座位后，都会继续吃瓜子，不需要他人提醒、督促；4．大多数情况下，人们会一直吃下去，直到吃光为止。 为什么会这样呢？总结一下，我认为有三大原因： 1．嗑瓜子这种行为很简单，因为简单，人们很容易开始这种行为；因为简单，人们很容易掌握技巧，成为熟手，并不断改进嗑瓜子的方法。这个过程增强了人们的自信，在潜意识中人们期望享受这个过程。 2．每嗑开一颗瓜子，人们马上就会享受到一粒瓜子仁。这一点至关重要。嗑开瓜子后马上享受到香香的瓜子仁，这对嗑瓜子的人来说是一个即时回报；就是这种即时回报微妙地发挥着作用，激励着人们不停地去嗑下一颗瓜子。 3．一盘瓜子一个一个嗑起来，过一会就有一堆瓜子皮--能够看到嗑瓜子的成就。 作为管理者，如果谁有办法能够让他的下属像吃瓜子一样愉快地完成工作，那么他就成功了。通过上述分析，我们已经发现，要做到这一点其实并不困难。
第一，我们要学会分解任务，把复杂任务分解为若干个简单的、容易做的小任务。就像嗑瓜子一样容易做，再把这些容易完成的小任务分到员工手中。员工一定会乐于接受这样的任务。 第二，我们要及时促使下属开始工作。例如，给他明确工作目标，提供工作条件，规定开始的时间。在下属对任务充满热情的时候，就应该让他开始工作。 第三，对于员工每一次完成任务都要给予及时的激励。就是说，员工完成任务以后，第一要激励，第二要马上激励。 比如说，你的助理刚刚帮你出色完一个讲稿，把讲稿交给你。你看后觉得很满意，那你就马上告诉她："真棒！又快又好。"你绝对不可以没有任何表示。又例如，如果你的某个下属本月完成任务很好，你就应该按照制度当月兑现奖金，不要拖到下个月，更不能闭口不谈兑现奖金的事。如果员工出色的工作表现不能得到上司的及时肯定或奖励，员工的工作热情就会减弱。如果你的助理花了半天的时间整理好了你要的资料，你不但没有称赞他，反而因为他的一些小的失误批评一通，那他会自觉地、愉快地完成其他可做可不做的任务吗？就好比你吃了一粒臭瓜子以后，你对吃下一粒瓜子就会心有余悸。如果连续吃到两粒臭瓜子，你可能就会不再吃了。作为上司，你给下属的任务就是嗑开瓜子，你对下属的态度就是瓜子仁。如果你让你的下属连续两次吃了臭瓜子，你的下属恐怕再也不会愿意嗑你的瓜子了。 第四，向你的下属展示他的工作成就。并且让他知道，你很开心看到他的工作成就。 经理们常犯的错误就是：不善于分解任务；没有及时让下属开始投入工作；吝啬赞美；喜欢贪功。 细细品味吃瓜子的过程，检讨一下自己的行为，相信你定会有所收获。 宋丽梅摘自《易友》文/刘茹
10、在你生日来临之即，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不 胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属。愿公 司温暖你们每一个人，带给你们家的感觉。生日快乐！ 11、今天是你的生日，公司党政工团恭祝你生日快乐、岁岁平安、合家欢乐！ 12、生日的烛火点燃后又熄灭，这一瞬间的含义有两个：告别 过去的甜酸苦辣，迎接人生的又一次攀登。 13、今天，是你走向成熟的第一步，祝你走得踏实，走得沉稳，走出一条鲜花满途的大道。愿你在以后的日子里，写出一部充满诗 情画意的人生故事，走出一条充满七色阳光的路。生日快乐！ 14、今天是你的生日，为了表示祝贺，所有女厕和女浴室均免 费向您开放，欢迎光临！ 15、亲爱的同事：在你生日到来之际，我谨代表公司向你致以 深深的祝福，你对公司的贡献公司永远铭记在心，同时也希望你再 接再厉做出更大的成绩。又：奉上小礼物一件祝你生日快乐！ 16、xx的发展倾注了您和您家人的支持奉献。在此向您表示 衷心感谢！ 17、一份祝福，一份真诚，在你这个特别的日子里，公司全体 同仁给您送上生日最最真挚的祝福，祝您生日快乐、家庭幸福！ 18、愿你是清新的海风，鼓起白色的船帆；愿你是坚固的大船，剪开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑，望你乘风破浪，将彩色 的人生拥抱，祝你聪明上进！生日快乐！ 19、羡慕你的生日是这样浪漫，充满诗情画意，只希望你在公 司的每一天都快乐健康美丽。愿你的容颜像春天般绚烂，衷心祝福
20、今天，我个人并且代表公司送给你最衷心的祝福：祝你生 日快乐，工作愉快！ 21、能够在一起工作是一种缘分，感谢您的辛勤工作，在您生 日到来之际，谨代表公司及全体同仁为您送上生日的祝福：祝您生 日快乐，家庭幸福！亲爱的同事：在你生日到来之际，我谨代表公 司向你致以深深的祝福，你对公司的贡献公司永远铭记在心，同时 也希望你再接再厉做出更大的成绩。又：奉上小礼物一件祝你生日 快乐！ 22、一份祝福，一份真诚，在你这个特别的日子里，公司全体 同仁给您送上生日最最真挚的祝福，祝您生日快乐家庭幸福！ 23、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可 以转让，我愿意把我的那一份都给你——祝你生日快乐！ 24、人生多歧路，不管怎么走，每年的今天，都该为自己做一 个选择。无悔地祝福，祝福生辰，祝福自己，生命本就是这一次又 一次的试探。祝你生日快乐！ 25、生命的小舟驶过26载，从前它只是游荡在妈妈的湖中， 而今要换乘青春的小船，插上憧憬的风帆，在朝阳的沐浴下，驶向 波澜壮阔的大海。生日快乐！ 26、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿 你一年365天快快乐乐，平平安安。 27、祝我快乐的、漂亮的、热情奔放的、健康自信的、充满活 力的朋友，生日快乐！愿你用你的欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们！ 28、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，
中班教师个人成长计划 幼儿园教师个人成长计划 大二班xxx 作为一名幼儿园教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 一年之计在于春，新学期又已来到，新事物不断在长出，为了让自己在新一年里收获更多，我也对自己在新学期里的工作做一个计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、个人基本情况介绍： 我已经在幼师岗位已两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教小班和中班，积累了一定的工作经验。 二、现状分析： 1、优势： 1）两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。2）随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念
的冲击。 2、不足： 1）因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和中班的幼儿，缺少对大班年龄幼儿的管理和教学经验。 2）在专业知识的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。 三、个人发展目标： 1.在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。 2.提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。 3.尽快提高自己对大班幼儿的管理和教学能力。 4.努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。 5.继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 四、措施： 1.多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学能力。 2.积极向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。
2021秋个人成长计划 一、自我分析 1．个人优势分析 （1）热爱教育工作，对学生有一颗爱心，多年的班主任工作，积累了较丰富的班级管理经验，能关注学生的综合全面发展。 （2）有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语文教学中教学理念日益更新。（3）已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。 （4）工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。 2．个人不足剖析 （1）工作目标不是十分清晰，工作措施不是十分具体，工作上易受情绪的波动而变化。（2）整个小学各年级语文教学还没能全面把握， 二、认识 三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程.新教育思想的步伐，特为自己制定一份专业成长计划。 三、发展规划 “多做”、“多想”、“多听”，在未来的二年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要。 （1）提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。（2）做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比。
【原创】如果你希望新员工快速成长，你必须做好六个方面 的训练！ 导读一个新员工刚入职的时候，你必须做好6个方面的训练，让员工快速融入团队，让员工快速的为自己的目标负责。如果你错过了入职培训，接下来你会发现你的用人成本很高，员工的自驱力不足。 首先第一点：你在员工入职的时候，你必须让员工感受到组织的温暖和爱。比如说海底捞，海底捞员工入职的时候，一定会举行欢迎仪式。而这个欢迎仪式里边，每个员工会自我介绍，来祝福他。另外他们的领导，他们店长以及相应的一些部长，会请这个员工吃饭，请这个员工吃饭的时候还会告诉员工，我的电话号码请你记下来。如果你将来有什么困难，有什么委屈，请你给我打电话，当天就让员工感受到组织的温暖！ 我们思想力公司，每个员工入职的时候，我们所有的老员工都必须要准备一个小小的礼物，这个小小的礼物是赠送给新员工，入职的时候欢迎他的。有的是送鼠标垫，有人是送一个茶杯，有的是送一个靠枕，有的是送新奇的东西。总之在新员工入职的时候，当收到满满的祝福和各种小礼物。他会感觉到非常的开心快乐，他会感觉到融入团队，他会感觉到组织的爱。第二个方面：必须做好员工6个方面的培训。
没有把这6个方面的培训做好，那么接下来员工的用人成本就会高：企业文化第1个方面的培训就是公司的企业文化，公司的使命、愿景、价值观一系列的要素，包括公司的发展历程以及公司沉淀的重要的故事、案例，都要给员工讲清楚，让员工知道公司的核心价值观非常重要。核心价值观是一家公司最高的行为准则，当员工入职之后，他没有融入进来，没有这些文化的培训。那么员工他永远是个陌生的员工，你将来怎么让员工为公司使命、愿景奋斗，那么你无从说起。日常管理制度第2个方面培训就是：要把日常管理制度做培训。你要管理员工，让员工知道公司相应的规范、规则。千万不要停留在员工入职的时候，行政部把员工手册给员工翻看一下，看完了之后签个字。就匆匆的让他入职，这是极其不负责任。通常正确的培训方式，就是让用人部门的直接主管、领导，亲自给员工做入职培训。给员工讲解日常非常重要的管理制度。你是哪个部门用人，就让哪个部门的主管、负责人来讲解日常管理制度。岗位说明书 第3个方面：岗位说明书的培训。很多公司的岗位说明书梳理出来只是停留在文件柜里面，也没有做相应的培训，当员工入职的时候，你必须让员工清楚我的岗位职责是什么？我相应考核标准是什么？在公司里边的发展包括一些待遇要 素都要在岗位说明书里边。没有这个岗位说明书，你如何
上司对下属的生日祝福语 【篇一】上司对下属的生日祝福语 1、公司的兴旺有你们的功劳，兴旺的公司里有你们的幸福。祝你生日快乐。 2、感谢你给公司带来的活力和新思想，公司乐意为你提供个人发展的舞台，努力吧！ 3、我愿像那一树枫叶，在晨风中舒展我纯洁的浅碧，在夕阳中燃烧我殷红的灿烂，献给你的生日。 4、祈愿您心灵深处，好花常开，好景常在，好运永远盈满胸怀！生日快乐！真挚的友谊，由生日烛光送入你的心田，浸润你跳动的心，根根为你点燃，朵朵鲜花为你展现。 5、关上心门，浮现你幽默的话语，率真的性情。你是涓涓细流，滋润着我们的心田，在生活中你关心同事，在工作中你帮助同事，在你生日的这一天，公司所有同事献上对你的祝福：“生日快乐！ 6、分享心情，和父母倾诉，感受温暖，向父母表达，送出祝福，愿父母快乐，呈递祝愿，愿父母平安，情谊感动，亲情温暖，真情用记，一生不变。生日快乐！ 7、感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物，那就是你。长长的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福，祝你生日快乐！ 8、让我们为你祝福，让我们为你欢笑，因为在你生日
的今天，公司每一位员工的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你生日快乐！ 9、青春和天才携手同行，无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了，今天，愿你的青春和才智，为你带来一个更美好的明天！生日快乐！ 10、公司的发展倾注了您和您家人的支持奉献，感谢您的辛勤工作，在此向您表示衷心感谢！ 11、祝我快乐的、漂亮的、热情奔放的、健康自信的、充满活力的朋友，生日快乐！愿你用你的欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们！这是人生旅程的又一个起点，愿你能够坚持不懈地跑下去，迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来！生日快乐！ 12、太阳当空照，小鸟齐欢笑。清风送清凉，雨露来热闹。齐把祝福报，你的生日到。幸福甜蜜随，从此烦恼消，天天乐逍遥。生日快乐笑，开心永到老。 13、祝我快乐的、漂亮的、热情奔放的、健康自信的、充满活力的朋友，生日快乐！愿你用你的欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们！这是人生旅程的又一个起点，愿你能够坚持不懈地跑下去，迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来！生日快乐！ 14、大自然的美术师在这一天为你涂上重重的色彩，在这365天中最温馨的一天带给你五颜六色的梦。 15、愿你的生活幸福甘甜；灯火闪闪送给一把平安，愿你的快乐长挂脸边，生日快乐！
职业生涯机会评估 任何一个人的职业生涯都必须依附于一定的组织环境条件和资源，都必然会受到一定的社会、经济、政治、文化和科技环境的影响。环境决定着每个人的职业生涯的发展空间、发展条件、成功机遇和前进性的威胁。特别是近年来，社会的快速变迁、科技的高速发展、市场的竞争加剧等都对个人的发展产生了很大的影响。因此，在选择职业之前必须认真进行环境分析和职业生涯的评估，分析和认识环境的特点、环境发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求等，从而准确把握职业发展机会。 许多的学生都喜欢用SWOT分析法来进行职业发展机会评估。人们可以通过它对自己的个人优势、劣势、机会和威胁进行分析，看到自身的竞争力和发展机会，同时也能认识到自己的不足和外在威胁，从而可以对各种机会进行评估，选出最佳职业及应对策略。 SWOT分析法又称态势分析法，通常市场战略分析家们用来分析企业内外部环境、制定企业最终发展战略的一种实用技术。SWOT是四个英语单词的缩写，即优势（strength）、劣势（weakness）、机会（opportunity）和威胁（threat）。其中S、W是内部因素，O、T 则是外部因素。SWOT分析法是把这四方面因素通过调查罗列出来，并根据各种因素相的轻重缓急或影响程度等排序方式形成SWOT矩阵，然后运用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论。 对于大学生而言，外部因素往往难以驾驭，难以深刻体会和了解。
最好能由学校方面联合社会、企业建立相应的信息机制，提供有关职业机会与威胁的信息，如不定期举办企业有关负责人的职业讲座、各招聘单位与大学生的职业对话等，帮助大学生了解不同的行业（包括这些行业内不同的公司）面临的不同的机会和威胁。在实际情况中，大学生往往更重视进行自我条件的内部因素分析，通过准确的自我评价来最大限度地实现“人职匹配”。 1.优势分析 找出自己擅长、出色的方面，特别是与竞争对手相比具有优势的方面，以更好地挖掘自身优势。可以先回答以下四个方面的问题：（1）自己具备哪些能力和优秀的品质。首先是明确自身具备的能力和优秀的品质。不要敷衍自己，给自己做一个详细的描述，并把优点写在纸上。 （2）自己曾经做过什么，即你已有的人生经历和经验，如在学校期间担任职务，曾经参与或组织的实践活动，获得过的奖励，感到得心应手的活动等。经历是个人最宝贵的财富，往往可以从侧面反映出一个人的素质、潜力状况。对个人而言，经历往往比知识更重要，因为许多事情只有经历过，才可能有深刻的体会。只有在实践的时候才会真正发现一个人的长处和不足。所以在进行自我分析时，要善于利用过去的经验来推断未来的工作方向与机会。 （3）自己学习到了什么。如：选修、自学过什么；参加过哪些职业资格考试；获得过哪些专业证书；除了专业方面的学习以外还有何种特长；有什么独到见解和想法。如果在刚进校时就能进行意向性
精编word文档下载可编辑 虽说经过了一年多的工作学习，积累了一定的经验，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在专业技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下自己在213年的工作计划中应该从以下几点努力提高自己，争取让自己早日成为职业化的人才！ 1、加强逻辑思维能力训练，提升自身逻辑思维能力。争取把工作理性化、清晰化，分清问题主次和轻重缓急；事情多了，就一定要有详、实而主次、分明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以、缓缓、加班完成，希望在来年的计划多考虑一这些问题。 2、改善工作方式，灵活工作。在项目的策划以及执行过程中，充分利用现有资源，取得相关部门的支持，不要把事情捂在自己手上，一是影响进度，二是不能保证质量。做事分清主次，抓主要矛盾，划清界限，哪些是本职工作，哪、些是提供的帮助，哪些是自己必须要做的，都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通，怎么和本部门人员进行沟通，怎么和客户沟通，怎么才能提、供高质量的服务又不会多做职责外事情，以后是需要重点沟通学习的地方。 3、努力学习活动现场经验，特别是突发事件的应变能力。今年的现场经验有了很大的提高，对整个项目策划到执行有认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后的工作中加强学习力度。 4、做事果断，积极主动。如果工作更积极主动一些，更雷厉风行、一些，、会避免工作上的很多不必要的错误。其实、有时候，不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑，抓主要矛盾，解决主要问题，随时修正。 5、把握一切，多思考和实践。其实作为一个新员工，所有的地方都是需要学习的，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯，丰富的专业技能，配合着实际工作不断的进步，不论在什么环境下，我都相信这两点一是三人行必有我师，二是天道酬勤。 只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值；只有向前看，你才会得到你所拥有！我相信明年的我会是不一样的我！ 1