• 1、家乡及周边地区与职业生涯发展的关系
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问：你了解家乡的经济特点吗？
• ξ总结指引：家乡与自己职业发展关系最密切、最直接。 我们在这里长大，人际关系也集中在这里。善用家乡优势 来发展自己，往往事半功倍。
• 如果我们能在家乡就业，不但会得到许多无形的帮助，更 能感受到乡情。如果到外地谋发展，也要善于借助家乡的 优势，并记得回报自己父老乡亲。
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• 随着生产规模的扩大，小陈成了名副其实的百万富翁。他 为村里修路、建标准化小学，回报乡亲。他的下一步是， 把无公害蔬菜做大做强，带领乡村们共同富裕，让更多的 人吃上放心环保菜！
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ξ教师提问：
• 1．小陈的家庭状况（家庭出身、父母情况、家庭收入、 成长环境）怎样？
• 2．小陈的职业目标是什么？ • 3．小陈为实现目标了解哪些知识？ • 4．小陈所在区域的特点有哪些？（气候环境、经济环境）
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• 他带着省吃俭用存下的钱回到家乡，承包了人见人烦的池 塘，开始了创业之路。水上蔬菜生产过程分两步，在陆地 大棚里育秧，在水塘竹排上催长。小陈在乡亲们的帮助下， 在自家地里搭上大棚，在水塘里铺上竹排，放上码着秧苗 的竹篮。秧苗的根透过竹篮、竹排缝隙扎进水里。生产周 期短的菠菜、空心菜、芹菜之类的叶菜，15天左右就可以 采收。小陈把水塘划分成几片，错开时间催长，做到每天 都能有鲜菜能上市。
• 毕业后，两手空空的他跟着一位在城里打工多年的乡亲进 了城，在一家大型超市蔬菜部打工。除了想存点钱，他更 想认真思索一下怎样搞现代农业。小陈发现环保蔬菜很受 都市人欢迎，动起了环保蔬菜规模经营的脑筋。自家的土 地十
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• 分有限，就打起了村南水塘的主意。这水塘面积不小，四 周的残枝败叶、人畜粪尿被雨水冲到水塘里，发出阵阵恶 臭。他凭借在学校学到的知识，知道这水塘虽然看着肮脏， 其实里面蕴藏着丰富的农家肥料。他专门回家把水塘里的 水样带到城里，通过老师介绍，送到水环境研究所，请老 师的朋友帮忙。检测结果证明小陈的想法对头：水中磷、 氮含量丰富，重金属含量符合栽培无公害蔬菜标准。
