第二章 激光基础知识1..

复习资料一：第1&2章基础知识复习：1．通用技术是指除以外，较为、体现并于相区别的技术。

技术是。

2．技术对于人的作用是，，其中延长了身体器官，提高了劳动了劳动效率是技术对于人的作用是；使人的自我价值得以实现的作用是。

3．技术对于社会的作用体现在社会生产、社会生活、社会文化。

社会生产方面：；社会生活方面：；社会文化方面：。

4．人与自然合理发展：。

5．技术的性质有，，，，。

6．技术创新分为技术发明和技术革新，技术发明指：；技术革新指：。

7．技术与科学的区别，技术：；科学：。

8．知识产权狭义上包括：，，。

专利权包括：，，。

专利在产权保护制度下对技术活动的重要性：知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环。

专利申请步骤：，，，，，。

9．技术与设计的关系，设计对于技术：，，；技术对于设计：，，。

设计的丰富内涵[p27]10．人机关系是指：，其中是主题地位，机有时还可以是。

人机关系要实现的目标：、、、。

要实现合理的人机关系要处方面：，，，。

11．技术试验是指：。

技术试验的重要性。

[p36]12．技术试验按范围分：；；；。

技术试验按目的分：性能试验；优化试验；预测试验；信息试验。

性能试验是指：。

如、。

13．技术试验方法：优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法。

优选试验法的特点：，如：。

模拟试验法可以，如；也可以，如：。

虚拟试验法特点：利用技术……强化试验法特点：。

移植试验法：[p40]注意：一般情况下，分类大于范围。

14．技术试验实施的步骤：；；；；。

技术试验报告的内容：；；；；；。

[p41]主观练习题：1．分析题某服装企业针对小学生服装易脏难清洗的情况，研发了纳米防污面料，被为该新成果申请了专利。

同时，根据儿童身体特点，利用计算机辅助设计，并综合应用平面、立体裁剪技术，让新产品更有创意、更舒适、成本更低。

-点评反馈：针对作业中存在的问题，给予具体、详细的点评，指导学生进行改进。对学生的优点和进步给予肯定和鼓励，提高学生的自信心。
-鼓励努力：对学生在作业中的表现给予积极评价，鼓励学生继续努力，克服困难，不断提高。
此外，教学评价还包括以下方面：
3.实验评价：
-观察学生在实验过程中的操作技能、观察能力、问题解决能力等，评估学生的实践能力。
互动探究：
设计小组讨论环节，让学生围绕“波速、波长与频率关系”的问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。
技能训练：
设计波长测量实验活动，让学生在实践中体验知识的应用，提高实践能力。
在新课呈现结束后，对波速、波长与频率关系进行梳理和总结。
强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。
回顾旧知：
简要回顾上节课学习的机械波基本概念，如波的形成、传播等，帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为学习新课打下基础。
（三）新课呈现（预计用时：25分钟）
知识讲解：
清晰、准确地讲解波速、波长与频率的关系，结合实例帮助学生理解。
突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
2.波长的测量方法及实验探究；
3.频率的含义及其与波速、波长的关系；
4.波的传播速度在不同介质中的差异；
5.应用波速、波长、频率的关系解决实际问题。
本节课旨在让学生掌握波速、波长、频率的基本概念，理解它们之间的相互关系，并能运用所学知识解决实际问题。教学内容与教材紧密关联，注重知识的应用性和实践性，符合高中物理教学实际。
3.题目：一列纵波在铁棒中的传播速度为5000m/s，其频率为50Hz，求该波的波长。

1.2 焊条电弧焊设备
一、 焊条电弧焊电源
1.焊条电弧焊电源基本要求 焊条电弧焊电源应具有适当的空载电压和较高的引弧电压，以利于引弧，
保证安全；当电弧稳定燃烧时，焊接电流增大，电弧电压应急剧下降；还应 保证焊条与焊件短路时，短路电流不应太大；同时焊接电流应能灵活调节， 以适应不同的焊件及焊条的要求。 2.电源的种类
焊接基本知识
焊接概述
焊接在现代工业生产中具有十分重要地作用，在制造大型结构或复杂地机器部 件时，更显优越，因为它可以用化大为小，化复杂为简单地方法准备坯料，然后用 逐次装配焊接地方法拼小成大，这是其他工艺方法难以做到的。
水冷壁焊接
汽车制造
动车组制造现场
造船行业的自动化焊接
水下焊接
国家体育场鸟巢的焊接结构
一、承压类特种设备常用的焊接方法
➢焊条电弧焊（SMAW） ➢埋弧自动焊(SAW) ➢氩弧焊(非熔化极TIG,熔化极MIG) ➢二氧化碳气体保护焊(GMAW) ➢等离子弧焊(PAW) ➢电渣焊(ESW)
1.焊条电弧焊
焊条电弧焊是利用焊条与工件之间的电弧热，将焊条和部分工件熔化而形 成焊缝的焊接方法
1.3 焊条
4.焊条编号 焊条通常用型号和牌号来反映其主要性能特点及类别。 焊条型号是以焊条国家标准为依据、反映焊条主要特性的一种表示方法。 焊条牌号是根据焊条的主要用途及性能特点，对焊条产品的具体命名。由
焊条厂家制定。 我国焊条行业采用统一牌号ຫໍສະໝຸດ 属于同一药皮类型、符合相同焊条型号、性
能相似的产品统一命名为一个牌号。如J422、J507。 每种焊条产品只有一个牌号，但多种牌号焊条可同时对应一个型号。 如：
4. 熔化焊的三要素
✓ 热源 能量要集中，温度要高。以保证金属快速熔化，减小热影响区。满足要求

一、本次我们主要研究:如何检测机床的螺距误差。

因此我们主要的任务在于:1. 应该使用什么仪器进行测量2. 怎么使用测量仪器3. 怎么进行数据分析4. 怎么将测量所得的数据输入对应的数控系统二、根据第一点的要求,我们选择的仪器为:Renishaw 激光器测量系统, 此仪器检测的范围包括:1. 线性测量2. 角度测量3. 平面度测量4. 直线度测量5. 垂直度测量6. 平行度测量线性测量:是激光器最常见的一种测量。

激光器系统会比较轴位置数显上的读数位置与激光器系统测量的实际位置,以测量线性定位精度及重复性。

三、根据第二点的解释,线性测量正符合我们检测螺距误差的要求。

因此,我们此次使用的检测方法——线性测量。

总结以上我们的核心在于:如何操作 Renishaw 激光器测量系统结合线性测量的方法进行检测, 之后将检测得到的数据进行分析, 最后将分析得到的数据存放到数控系统中。

这样做的目的在于——提高机床的精度。

- 1 -第二章、基础知识2.1 什么是螺距误差?开环和半闭环数控机床的定位精度主要取决于高精度的滚珠丝杠。

但丝杠总有一定螺距误差, 因此在加工过程中会造成零件的外形轮廓偏差。

由上面的原因可以得知:螺距误差是指由螺距累积误差引起的常值系统性定位误差。

2.2 为什么要检测螺距误差?根据 2.1节, 检测螺距误差是为了减少加工过程中造成零件的外形轮廓偏差, 即提高机床的精度。

2.3 怎么检测螺距误差?(1安装高精度位移检测装置。

(2编制简单的程序,在整个行程中顺序定位于一些位置点上。

所选点的数目及距离则受数控系统的限制。

(3记录运动到这些点的实际精确位置。

(4将各点处的误差标出,形成不同指令位置处的误差表。

(5多次测量,取平均值。

(6将该表输入数控系统,数控系统将按此表进行补偿。

2.4 什么是增量型误差、绝对型误差?①增量型误差增量型误差是指:以被补偿轴上相邻两个补偿点间的误差差值为依据来进行补偿②绝对型误差绝对型是误差是指:以被补偿轴上各个补偿点的绝对误差值为依据来进行补偿2.5 螺距误差补偿的原理是什么?螺距误差补偿的基本原理就是将数控机床某轴上的指令位置与高精度位置测量系统所测得的实际位置相比较, 计算出在数控加工全行程上的误差分布曲线, 再将误差以表格的形式输入数控系统中。