【范文】泰山版六年级品德与社会下册第四单元 世界是个大家庭教案

2019-2020学年泰山版品德与社会六年级下册第四单元《世界是个大家庭》单元测试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 二十国集团领导人杭州峰会，是近年来我国主办的级别最高、规模最大、影响最深的国际峰会。

中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，其根本原因是（）。

A．我国是世界上人口最多的发展中国家之一B．我国坚持独立自主的和平外交政策C．和平与发展是世界各国人民的共同愿望D．中国经济得到迅速发展，综合国力不断增强2 . 世界贸易组织总部位于（）。

A．中国北京B．瑞士日内瓦C．美国纽约3 . （）年12月24日，美国发现了疯牛病。

A．2001年B．2002年C．2003年D．2004年4 . 联合国安理会五个常任理事国是（）A．中国、美国、俄国、德国、法国B．中国、美国、俄国、英国、法国C．中国、美国、法国、德国、英国D．中国、英国、俄国、德国、法国5 . 世界卫生组织的主要职能是（）。

A．向其他成员国进行贷款B．推动全球卫生健康事业的发展C．领导现代奥林匹克运动D．在东南亚地区推动多领域合作6 . 中国加入WTO的意义是（）。

A．中国经济走上了一个新台阶B．中国经济已经在世界中处于领先地位C．已全面融入世界经济的主流D．中国将面临一系列的挑战7 . 1927年9月，（）领导和发动了秋收起义。

A．周恩来B．贺龙C．毛泽东8 . 下列属于世界贸易组织标志的是（）A B C9 . 联合国安全理事会有5个常任理事国，下列不是常任理事国的国家是（）。

A．美国B．中国C．法国D．韩国二、填空题（__________）、10 . 2008年8月8日中国北京成功举办第29届奥运会。

第29届奥运会提出并遵循（__________）、（_________）三大理念，确定并传扬（_____________）、（____________）的主题，本届奥运会我国共获得（_____）枚奖牌。

山东人民出版社六年级品德与社会下册全册教案第一单元放眼看世界1、世界有多大教学目标（一）情感、态度、价值观培养学生热爱世界的兴趣（二）能力培养学生识图的能力。

（三）知识结合世界地图，查找大洲和大洋，了解世界的海陆分布及主要地形等基本常识。

教学准备学生分组收集七大洲、四大洋和有关国家面积、人口等方面的资料。

教师搜集相关录象、图片、资料并制作课件。

课时建议2课时教学活动设计第一课时活动一、了解海陆分布1、出示世界政区图，（播放课件）请学生思考看看世界政区图，你能发现什么教师首先引导学生认识图例，巩固已掌握的必要的看图技能。

2、从世界政区图上，找出七大洲和五大洋，再查看世界上的２００多个国家和地区。

多媒体播放录像浩瀚的宇宙。

配音在茫茫的太阳系中，九大行星都按各自的轨道从容地、日复一日地运行着。

在九大行星中，只有我们人类的栖息地──地球是一个充满生机的世界。

画面停止，出现“地球──人类共同生活的家园”。

今天我们就一起来探究地球，了解有关大洲和大洋的知识。

（板书）大洲和大洋活动二、查找大洲和大洋1、我们人类生活的家园有多大假如一个人日行50千米，从地心走到地表要走127天，绕地球赤道一圈要走801天，假如想把地球团团围住，需2300万人手拉手站成一圈才行。

地球表面积为5．1亿平方千米。

2、展示东西两半球图。

地球是个蓝色的星球，海洋是生命物质的起源地，陆地是人类生息的繁衍地。

从图上看，陆地和海洋哪个面积大（学生观察、回答，对学生做出恰当评价。

）3、展示海洋和陆地面积比例示意图。

引导学生能小结出，海洋占总面积的71，陆地占总面积的29。

从地球上海洋和陆地所占的比例看，谁能给地球取个别名呢4、水球其实地球是一个名副其实的“水球”。

出示图片宇航员加加林在太空看到的地球是一个蔚蓝色的美丽的星球。

他说“我们给地球起错了名字，它应该叫做水球。

” 5、观察东西两半球图未被海水淹没的大块陆地，我们称它什么对，陆地。

6、“两半球图”和地球仪，查找七大洲、四大洋，说说它们的位置。

2019-2020学年泰山版品德与社会六年级下册第四单元《世界是个大家庭》单元测试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列国际组织中，不属于和平组织的是（）。

A．联合国B．国际红十字会C．亚太经济合作组织2 . 联合国会徽是一幅从（）看上去的世界地图。

A．北极B．北极洲C．南极3 . 中国奇瑞汽车的标志是（）A．B．C．4 . “生的伟大，死的光荣”是毛主席为烈士（）题写的A．刘胡兰B．夏明翰C．李大钊2005年9月20日《人民日报》报道：在第60届联合国大会上，台湾第13次叩关联合国，提出“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两案，希望能列入联合国大会的议程之中，结果又被以同样理由否决：此事属中国内政，不必讨论。

据此完成下面小题。

5 . 关于联合安理会，下列说话正确的是（）。

A．它有权选举各理事会的理事国，有权通过接纳新的会员国B．它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构C．它是由全体会员国组成的审议机构6 . 台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到封杀的根本原因是（）。

A．世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国B．台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受C．联合国是由主权国家构成的国际组织，而台湾是中国领土的一部分7 . 下列说法正确的是（）。

A．世界性国际组织的成员限定于特定范围B．区域性国际组织的成员来自全球各地C．世界性国际组织的成员来自全球各地8 . 台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到封杀的根本原因是（）。

A．世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国B．台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受C．联合国是由主权国家构成的国际组织，而台湾是中国领土的一部分9 . （）年12月11日，中国正式加入世界贸易组织。

道德与法治六年级(下)第四单元单元方案本单元的内容较为广泛，离学生生活较远，需要学生在课前进行相关资料的搜集和预，从而初步掌握搜集、整理和运用信息的能力。

同时，学生需要了解科技发展对社会的影响，认识科技要为人类造福，崇尚科学，反对迷信；认识国际组织的分类和作用，培养开放的国际视野；懂得和平的重要意义，初步了解影响世界历史发展的一些重要历史事件，知道战争带来的伤害，明白和平是世界潮流，知道中国为和平做出的巨大贡献。

为了更好地完成研究任务，教师需要根据学生的实际情况，采取不同的教学方法和手段，例如讨论、小组合作、信息搜集和整理等，以提高学生的研究兴趣和参与度，同时也能够促进学生的思维能力和创新能力的发展。

总之，本单元的教学旨在通过科技发展、国际组织和和平的研究，培养学生的国际视野和和平意识，促进学生的全面发展，使他们成为具有高尚道德和法治意识的公民。

Sixth grade is the final stage of primary school n。

Not only do students XXX。

but their social and moral development also enters a new stage。

They have a broadened learning and knowledge perspective and are full of sity about the world。

However。

their understanding of the world is still limited。

so it is XXX。

sixth graders gradually develop their hands-on abilities and can create simple ns。

which helps them understand the XXX and how it can XXX and media。