八年级数据的收集与处理

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一、填空题

1.天泉村对村内所有1638个家庭的教育支出情况做了抽样调查,调查的总体为 ,个体为 .

2.从某市不同职业的居民中抽取500户,调查各自的年消费户额,在这个问题中,样本是 .

3.一个样本由50个数据组成,这50个数据分别落在五个小组内,五个小组内数据的个数为2,8,15,20,5,则第四个小组的频数为 ,频率为 .

4.从总体中取m个a,n个b,p个c组成一个样本,则样本容量为 ,样本平均数为 .

5.在对100个数据进行整理的频数、频率分布表中,各组的频数之和为 ,各组的频率之和为 .

6.小莹为了了解同学们对“随地乱扔废纸”的看法,在校园中对随地乱扔纸屑的20名同学进行调查,你认为她的调查方式是否合理?答: ,你认为可以采取的调查方式是 .抽样调查时应注意样本是有

和 .

7.在0.001,0.011,1.011,1.010,1.000,0.101六个近似数中,有效数字的个数是4的数有 个,

它出现的频率是 .

8.在100个数据组成的样本中,极差为23厘米,如果分成8个组,那么每个组内的数据为 厘米.

9.已知一个样本的方差222212131[(8)(8)(8)]13sxxxL,那么这个样本的平均数是 ,

样本中数据的个数是 .

10.一个射击运动员连续射靶5次,所得的环数分别为8,6,10,7,9,则这个运动员所得环数的极差为 ,标准差为 .

二、选择题

1.为了了解一组数据在各个范围内所占比例的,把这组数据恰当分组,则落在各个小组里的数据的个数就是( )

A.样本容量 B.众数 C.颁数 D.频率

2.要了解一个城市八年级学生中,身高在某一范围内的学生所占比例的大小,需要求出样本的( )

A.平均数 B.众数 C.方差 D.频率

3.利用一个具有统计功能的计算器可求直接求出( )

A.平均数 B.众数 C.方差 D.频率

4.频数分布直方图中小长方形的高等于( )

A.频率与组距的比值 B.相应各组的频数 C.相应各组的频率 D.频数与数据总数的比值

5.样本101,98,102,100,99的标准差为( )

A.0 B.1 C.2 D.2

6.针对甲、乙两组数据:你认为下列说法正确( )

甲组:20,21,23,25,26,

乙组:100,101,103,104,106.

A.乙组比甲组稳定 B.甲组比乙组稳定

C.甲乙两徂的稳定程度相同 D.无法比较两组数据的稳定程度

7.为了了解某市6000名学生的初中毕业考试数学成绩的情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,对于这个问题有以下四种说法( )

(1)这6000名学生的数学成绩是总体

(2)200名考生是总体的一个样本

(3)样本容量为200

(4)每个考生是个体

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8.在学校对学生进行晨检体温测量中,晶晶连续10天的体温与36℃的上下波动数据为0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0,0.1则在这10天中,该生的体温波动数据中不正确的是( )

A.平均数为0.12 B.众数为0.1 C.中位数为0.1 D.方差为0.02

9.为了调查一个学校学生参加课外体育活动的情况,调查了其中40名学生每天参加课外体育活动的时间,其中的40是这个问题的( )

A.样本容量 B.一个样本 C.总体 D.个体

10.某次数学测验,抽取部分同学的成绩(得分为整数)整理制成统计图如图根据图示信息描述不正确的是( )

A.抽样的学生共有50人

B.估计这次测试的及格率(60分为及格)是92%

C.估计优秀率(80分以上为优秀)是36%

D. 60.5~70.5这一分数段的频率为10

三、

1.为了了解全校学生的视力情况,小颖、小丽、和小霞三个同学分别设计了一个方案:

小颖:检测出全班同学的视力,以此推算出全校学生的视力.

小丽:在校医务室发现了10年前全校各班的视力检查表,以此推算出全校学生的视力.

小霞:在全校每个年级的一班中,抽取学号为5的倍数的学生,纪录他们的视力情况,从而估计出全校学生的视力情况.

这三种做法哪一种比较好?为什么?从这个事例中,你要想得到比较准确的估计结果,在收集数据时要注意些什么?

2.某校为了了解八年级学生的身高情况,随机抽测50名学生的身高后,所得部分资料如下:(身高单位:cm,测量时精确到1cm) 身高 148 151 154 155 157 158 160 161 162 164

人数 1 1 2 1 2 3 4 3 4 5

身高 165 166 167 168 170 171 173 175 177 179

人数 2 3 6 1 4 2 3 1 1

1

若将数据分据分成8组,取组距为4cm,相应的频率分布表(部分)是:

分组 频数 频率

147.5~151.5 2 0.04

151.5~155.5 3 0.06

155.5~159.5 5 0.10

159.5~163.5 11 0.22

163.5~167.5

167.5~171.5

171.5~175.5 4 0.08

175.5~179.5 2 0.04

合计 50 1.00

请回答下列问题:

(1)样本数据中,身高的众数、中位数各是多少?

(2)填写频率分布表中末完成的部分;

(3)若该校八年级有840名学生,请你估计该年级学生身高在172cm及其以上的人数.

3.(6分)分别计算下列三组数据的方差,并研究三组数据方差的关系.

(1)1,2,3,4,5;(2)11,12,13,14,15;(3)10,20,30,40,50.

4.为了试验某种建筑材料的抗压能力,抽取10件进行试验,测得数据如下(单位:kg/cm2):407,511,427,496,508,473,449,461,483,485

如果规定此种建筑材料的抗压能力的标准差不能超过35kg/cm2,问所试验的建筑材料是否符合要求?