六年级下册数学-小升初专项练习及答案-L23-人教版
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六年级下册数学-小升初专项练习及答案-人教版
评卷人 得分
一、解答题（题型注释）
1.甲乙两地相距740米，两列火车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，甲车每小时72千米，乙车每小时行多少千米？
2.应用题
3.妈妈买来了10个桃子，玲玲吃了这些桃子的，还剩下这些桃子的几分之几？还剩下多少个桃子？
4.如图，希望小学扩建操场，扩建部分的面积是原面积的10%．扩建后操场的面积是多少？
5.刚收割的500克小麦烘干后，轻了63.2克，求这种小麦的含水率？
6.王大爷在荒山上植树，一共活了110棵，有8棵树没活，这批树的成活率是多少？
7.果园里栽种果树，已经栽了35棵苹果树，再载45棵桃树，一共栽了多少棵树？
8.
每瓶果汁多少钱？
9.生产一个纸箱需纸板0.28平方米。
(1)现有12.5平方米纸板，可生产这种纸箱多少个？
(2)若生产60个这种纸箱，需纸板多少平方米？(得数保留整数)
10.商场购物。
(1)爸爸要购买一台微波炉、一台电风扇和一部电话机，大约要准备多少钱？
(2)爸爸带了600元，最多能买到哪几种商品？应找回多少元？
11.小玲每分钟走120米，她从家向学校走去，走了4分钟正好走了路程的一半，小玲从家到学校一共有多少米？
12.刘叔叔带800元买化肥，买了18袋，还剩80元。每袋化肥的价钱是多少元？
13.用60厘米长的铁丝围成一个三角形，三角形三条边的比是3∶4∶5。三条边的长各是多少厘米？
14.妈妈买了一件上衣和一条裤子，一共用去360元。这件上衣比裤子贵100元，这件上衣的售价是多少元？这条裤子呢？ 参数答案
1.解：740÷5﹣72， =148﹣72，
=76（千米）；
答：乙车每小时行76千米
【解析】1.如果知道两车的速度和，那么从速度和中减去甲车的速度，即可求得乙车的速度．由“甲乙两地相距740米，经过5小时相遇”，可知两列火车的速度和是740÷5=148（千米），所以乙车每小时行148﹣72，计算即可．
2.12-8=4
【解析】2.
3.还剩下6个桃子．
【解析】3.
试题分析：（1）把桃子的总个数看作单位“1”，根据求剩余问题，用“1”减去玲玲吃了的，就是还剩下这些桃子的几分之几；
（2）求还剩下的桃子的个数，也就是求10个桃子的1﹣算式多少，用乘法计算．
解答：解：（1）1﹣=．
答：还剩下这些桃子的．
（2）10×=6（个）．
答：还剩下6个桃子．
4.扩建后的操场面积是5280平方米．
【解析】4.
试题分析：根据题干可知，扩建后的操场面积是原操场面积的（1+10%），利用长方形的面积=长×宽，先求出原长方形操场的面积，再乘（1+10%）就是扩建后的面积，据此即可解答．
解答：解：80×60×（1+10%）
=4800×1.1
=5280（平方米）
答：扩建后的操场面积是5280平方米．
5.12.64%
【解析】5. 试题分析：由题意可知：轻了63.2克，即小麦中水的重量是63.2克，进而根据“含水率=×100%”解答即可．
解：×100%=12.64%；
答：这种小麦的含水率为12.64%．
6.93%
【解析】6.
试题分析：成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比，计算方法是：成活的棵数÷植树总棵数×100%=成活率，代入数据求解即可．
解：110÷（110+8）×100%，
=110÷118×100%，
≈93%；
答：这批树的成活率约是93%．
7.35＋45＝80（棵） 答：一共栽了80棵树。
【解析】7.本题考查有关两位数的加法实际应用。已知栽了35棵苹果树，再载45棵桃树，求果园里栽树果树的总数，已栽果树的数量与剩下要栽果树的数量地和即可。
8.3元
【解析】8.27÷9=3（元） 答：每瓶果汁3元钱。
9.（1）12.5÷0.28≈44（个）
（2）0.28×60≈17（平方米）
【解析】9.略
10.(1) 497＋289＋125
≈500＋290＋130
＝920(元)
(2)最多可以买电话机、拉杆箱和电风扇。
125＋162＋289＝576(元) 600－576＝24(元)
【解析】10.略
11.120×4×2＝960米
【解析】11.略
12.40元
【解析】12.
由题意可知，800元买了18袋化肥还剩80元，那么每袋化肥的价格应该由公式：(800－80)÷18表示，计算出的结果为40，则每袋化肥的价格是40元。
(800－80)÷18=40(元)
13.15厘米 20厘米 25厘米
【解析】13.
解：3＋4＋5＝12 60×3/12＝15（厘米）
60×4/12＝20（厘米）
60×5/12＝25（厘米）
答：三角形三条边的长分别是15厘米、20厘米、25厘米。
14.上衣230元 裤子130元
【解析】14.
(360－100)÷2＝130(元)
130＋100＝230(元)
