人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》PPT课件

存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。（防盗）
精读课文
运用这种方法，自学，2—5段
精读课文
说一说下面句子，运用了什么说明方法？
1)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内 的光线所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那 样可以集中来处理。 3)“吃音玻璃”就是消除噪音的能手临街的窗子如果装上这种 玻璃，街上的噪音为40分贝，传到房间里就只剩下12分贝了。 。
第三单元 · 第十一课
新型玻璃
谈话导入
谈话导入
齐读课题
学习目标
1、认识五个生字，会写八个生字，能理解“藕断丝连”等词的意思； 2、正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，知道5种新型玻璃的特点和作用； 3、了解迅速发展的当代科技在现代化建设中的作用； 4、领悟作者的表达方法，并学习运用； 5、激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。
字词学习
陈列 急促 企图 盗窃 坚硬 防盗 问世 阻挡 废水 噪音 研制 分贝 警报 碎片 窗帘 对付 制服 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连
指导生字
dào xián jiā yànɡ
盗嫌夹恙
ǒu zhān zào fèi
藕粘噪废
默读读课文
一边读一边用横线画出课文中介绍的几种
新型玻璃的 (夹丝网防盗玻璃；夹丝玻璃；变色玻璃；吸热玻璃；
吃音玻璃.
精读课文
自由读课文第一自然段 想这个自然段在表达上有什么特点？
介绍名称——介绍特点——介绍作用
精读课文
特点：这是一种特殊的玻璃，里面有一层 极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟 自动报警器相连。（自动报警）

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重要图纸、文件的建筑物也 可以采用。
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6

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1.读文。
2.—画特点。 ~~~画作用。
3.归纳概括作用。
4.讲解。
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作用：
阻挡阳光和冷气。
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10

特点：
消除噪音。
作用：
减少噪音。
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3

特点： 玻璃中夹一层金属丝网，
丝网接电源，跟自动报警器 相连。
作用： 防盗。
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4

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5

夹丝网防盗玻璃，博 物馆可以采用，银行可以采 用，珠宝店可以采用，存放
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1

陈列 博物馆 急促 盗窃
嫌疑人 特殊 电源 安然无恙
藕断丝连 建筑 清楚 阻挡 噪音
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2

7

特点：
非常坚硬，受击安然无 恙，碎了藕断丝连。
作用：
保证安全。

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8

特点： 反射阳光，改变颜色。
作用： 调节光线。
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9

特点： 使方间冬暖夏凉。

沐浴心灵之曲
背景音乐：《玻璃》
课后作业：
• 请同学们也学习作者介绍新型玻璃的写法
方法，将你们准备发明的新型玻璃也写成 一段话，把它插入课文中，使它和原文有 机整合起来，能做到吗？试试看！
名称
夹丝网防盗 玻璃 夹丝玻璃
特点
自动报警 非常坚硬 不易破碎 随光强弱 改变颜色 吸热、阻挡冷空气 防盗
用途
适用高层建筑 调节室内光线 使室内冬暖夏凉
变色玻璃 吸热玻璃
吃音璃
消除噪音
使噪音强度减弱
玻璃机箱
防弹玻璃
玻璃幕墙 玻璃幕墙
●金晶超白玻璃是性能和品貌都非常优异的新 型玻璃产品。它是一种超透明的低铁玻璃，也 称低铁玻璃、高透明玻璃。 ●金晶超白玻璃透光率可达91.5%以上，具有 晶莹剔透、高雅秀美的特征，有玻璃家族的 “水晶王子”之称。 把一公斤重的铁球从 1.5米左右的高度用力砸向 鸟巢玻璃，玻璃会安然无恙。 还可以承受烈火灼烧83分钟 以上。

人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》 课件
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
新型玻璃
北海小学 贝秉聪
急促 盗窃 嫌疑 夹丝 废水 噪音 粘在一起 安然无恙 藕断丝连
jiā （夹心 ）
夹 jiá（ 夹衣）
gā （夹肢窝）
默读课文，想一想，课文都介绍 了哪几种新型玻璃？
我的舞台 展示我的风采
夹丝网防盗玻璃
夹丝玻璃
变 色 玻 璃
吸热玻璃
吃 音 玻 璃
玻璃用品Biblioteka 璃机箱玻璃门窗防弹玻璃
玻璃绘画
玻璃玻幕璃墙幕墙
玻璃工艺
玻璃雕刻
21世纪新型产品设计方案
产品名称： 产品的特点和作用： 设计人：
____月_____日
谢 谢！
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利