意识能动性特点发挥意识能动作用客观实在实践观客观实在性主观共26页文档

[国开2020马克思主义基本原理概论期末终结性考试二]试卷代号：1395 国家开放大学2020年春季学期期末统一考试马克思主义基本原理概论试题（开卷）论述题：2020年初，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，为进一步做好病例诊断和救治工作，医学专家工作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。

在此基础上，对诊疗方案进行修订和完善，不断推出新的诊疗方案版本。

根据材料，并结合工作和生活的实际，请回答下而的问题：1. 阐述实践在认识活动中的作用？（50分）2. 如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程” ？（50分）答：1.阐述实践在认识活动中的作用？这次对诊疗方案进行的修订和完替再次验证了实是检验真理的唯一标准辩证唯物主义认为，在实践和认识之间，实践是认识的基础，实践在认识活动中起着决定性的作用。

实践在认识活动中的决定作用表现在以下四个方面:第一,实践是认识的來源。

认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能准确把握对彖的属性、本质和规律，形成正确的认识并以这种认识指导人的实践活动。

离开实践的认识是不可能产生的。

一切真知都是从直接经验发源的一个人的知识不外直接经验和间接经验两部分。

就知识的本源來说，任何知识都不能离开直接经验。

但是，这并不意味着事事都必须去直接经验，“吾生也有涯，而知也无涯”，一个人的多数知识还是来自于间接验，是从节本和传授中得来的，然而，＇‘在我为间接经验者，在人则仍为直接经验”。

从根本上说实践是认识的头活水要想成就事业不仅要努力学习，品产下而且要潜心实。

第二，实是认识发展的动力实践的需要推动认识的产生和发展，推动人类的科学发现和技术发明，推动人类的思想进步和理论创新恩格斯说：“社会一且有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”实践的霊要是推动认识在深度和广度上不断发展之根本。

❖ 4、真理最基本的属性是客观性，所以真理是客观的。 ❖ 不正确：真理的客观性是指真理反映的内容是客观的，
但真理的形式是主观的。 ❖ 5、认识的反复性表明，追求真理是一个永无止境的过
程。
❖ 不正确：认识的无限性表明，追求真理是一个永无止 境的过程。（注意反复性和无限性的区别。）
❖ 6、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想是检验认识真理性的标准。
❖ 6、运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无 条件的
❖ 不正确（注意：颠倒了二者） ❖ 7、发挥主观能动性可以认识和改造规律。 ❖ 不正确：人可以认识规律，但不能改造（创造、
改变、消灭）规律。 ❖ 8、认识的根本任务就是指导实践。 ❖ 不正确：实践是认识的根本目的，从感性认识上
升到理性认识才是认识的根本任务。 ❖ 9、认识既来源于直接经验，又来源于间接经验 ❖ 错误（注意：实践是认识的唯一来源，直接经验、
❖ 2、真理的含义真理及其属性
❖ 含义：是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客 观事物及其规律的正确反映。
❖ 属性：
❖ ①最基本的属性：客观性是最基本的属性（客观性是指人 们对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，期 中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人 人平等）。真理的内容是客观的，形式是主观的。
❖方法论要求：学习科学理论，树立正
确的认识，克服错误的认识。
4、真理的客观性、条件性和具体性原理 及方法论
❖原理内容：真理是客观的、具体的、
有条件的。
❖方法论要求：真理和谬误往往是相伴
而行的，要正确对待真理。
5、认识的反复性和无限性原理及方法论
❖原理内容：认识发展具有反复性和
无限性。

马原主观题1、什么是马克思主义？答案：马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想，是指引人民创造美好生活的行动指南。

2、马克思主义的鲜明特征有哪些？答案：马克思主义具有鲜明的科学性、人民性、实践性、发展性，这些特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。

3、结合当代世界所面临的课题和当代青年所肩负的使命，谈谈马克思主义的当代价值和指导意义。

答案：（一）观察当代世界变化的认识工具：1.马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野；2.马克思主义给予我们透视时代风云的锐利目光；3.马克思主义给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力。

（二）指引当代中国发展的行动指南：1.马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜；2.马克思主义是推动当代中国发展的精神动力；3.马克思主义是引领当代中国实践的行动指南。

（三）引领人类社会进步的科学真理：人类的未来仍然需要马克思主义的指引。

（结合自身）4、自觉学习和运用马克思主义？答案：大学生在学习马克思主义理论的过程中，要有正确的态度和科学的方法：1.努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法；2.努力学习和掌握马克思主义中国化的理论成果；3.坚持理论联系实际的马克思主义学风；第四，自觉将马克思主义内化于心、外化于行。

（结合自身）5、什么是物质？答案：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

6、意识对物质具有反作用？答案：物质决定意识，意识对物质具有反作用，这种反作用就是意识的能动作用。

意识的能动作用主要表现在：第一，意识具有目的性和计划性。

第二，意识具有创造性。

“马克思主义哲学原理”第四章试题及参考答案（A卷）一、名词解释（每小题3分 ，共24分）1.物质[答案要点]物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

2.运动[答案要点]“运动”就是标志宇宙中一切事物、现象的变化及其过程的哲学范畴。

3.静止[答案要点]静止是指世界上的一切事物在绝对运动中也有着某种暂时的、相对的稳定形式和状态。

4.时间[答案要点]时间是指物质运动过程的顺序性、持续性。

5.规律[答案要点]作为一个哲学范畴，规律是指事物运动变化过程所固有的必然的、本质的、稳定的联系。

6.主观能动性[答案要点]主观能动性又称“自觉的能动性”，它是主观对客观的能动作用，即人们在认识和改造世界的过程中体现出来的目的性、计划性和积极主动性。

7. 绝对主义时空观[答案要点]绝对主义时空观承认时间和空间的客观性，但却否认时间和空间与物质运动的联系、把时间看作是与外界事物无关的永恒而均匀地流逝着的东西，把空间设想为一个空箱子，从而完全否定了时间和空间的相对性。

8.群体意识[答案要点]群体意识是一定的人群所构成的社会共同体（如团体、政党、阶级、民族、国家等）的共同意识，它是对群体共同的社会经历、社会地位和社会条件的反映，是群体实践的产物。

二、简答题（每小题10分，共40分）1．简述近代形而上学的物质概念及其特点。

[答案要点](1)近代形而上学唯物主义的物质概念继承和发展了古代朴素唯物主义的物质概念，它概括了当时自然科学发展的成就，克服了古代朴素唯物主义物质概念的猜测性质。

（2）近代形而上学唯物主义的物质概念也在一定程度上克服了古代朴素唯物主义物质概念的直观性质，即不再把物质归结为某种直接可感知的具体的物质形态。

（3）近代形而上学唯物主义的物质概念本身仍有着极大的局限性。

它不懂得哲学的物质范畴与自然科学的物质结构概念的本质区别，混淆了特殊与一般、个性与共性的关系。