【教学目标】
1.通过列举古今中外许多著名思想家的言论，了解哲学的基本问题是什么，感受哲学基本问题与生活息息相关。
2.能够理解区分唯物主义和唯心主义的不同派别。
3.能够科学评价和分析社会生活中的现象和问题，自觉坚持辩证唯物主义观点，反对和批判唯心主义。
【核心素养】
1.政治认同:认同辩证唯物主义和历史唯物主义哲学是我们认识世界和改造世界的科学的思想武器。
2.科学精神:坚持唯物主义，反对唯心主义;哲学的基本问题是思维和存在的关系问题;树立唯物主义世界观和方法论。
3.公共参与:在生活和实践中正确处理思维和存在的关系问题，反对唯心主义世界观和方法论。
【教学重点】理解为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
【教学难点】理解唯物主义和唯心主义的基本观点和基本形态。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课：思维导图导入
新课讲授：出示课题——哲学的基本问题
总议题：哲学的基本问题
议题一：什么是哲学的基本问题？——从中国南极考察队完成第39次考察南极任务说起
议题二：为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？——从我们的生活和实践说起
议题三：哲学的两大基本派别是什么？——从认识两种发展方案所体现的哲学派别说起
第一幕：什么是哲学的基本问题
议题一：什么是哲学的基本问题？——什么是哲学的基本问题？——从中国南极考察队完成第39次考察南极任务说起 议学情境一：观看视频《中国第39次南极考察队完成任务返回上海》
2023年4月6日，记者从自然资源部获悉，中国第39次南极考察已圆满完成任务，考察队于2023年4月6日全部返回位于上海的中国极地考察国内基地码头。据悉，本次考察第三次实施“双龙探极”，于2022年10月下旬出发，共历时163天，行程6万余海里。此次考察主要围绕南大洋重点海域对全球气候变化响应与反馈等重大科学问题开展工作，经过5个多月的现场作业，顺利完成南大洋有关海域和南极大陆有关区域的调查任务，以及中山站到南极冰穹A断面所有站点的冰雪环境监测、天文观测和伊丽莎白公主地等区域的冰下地形探测，据此组织实施了多个科研项目，取得了一批重要科研成果。
题目一：怎么样理解哲学的基本问题
1．哲学基本问题的提出及其内容
在哲学发展史上，黑格尔和费尔巴哈都提到过思维和存在的关系问题，但是完整地提出哲学的基本问题的是恩格斯。恩格斯在总结哲学发展历史的经典性著作《路德维希•费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”这一问题具体包括两个方面：第一，思维与存在何者为第一性的问题，即物质和意识谁是世界本原的问题；第二，思维和存在有无同一性问题，即思维能否认识或彻底认识世界的问题。这两个方面是不可分割的：第一方面是根本的、主要的方面，它的解决制约着第二方面如何解决；同时，第二方面的解决也影响着第一方面的解决。
2．哲学基本问题提出的重要依据
思维和存在的关系问题之所以是哲学的基本问题，这是由哲学作为世界观的学问这一性质和特点所决定的。第一，哲学基本问题是任何哲学派别都必须回答的问题，同时这一问题是研究和解决其他一切哲学问题的前提和核心。哲学基本问题就像一根红线贯串在一切其他哲学问题之中。第二，哲学基本问题是划分哲学基本派别的依据。古今中外各种各样的哲学派别不是属于唯物主义阵营就是唯心主义的阵营，但是无论是哪一阵营都要回答思维和存在何者为第一性及有无同一性问题，这就是哲学基本问题的不可超越性。对思维和存在何者是第一性的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准；对思维和存在有无同一性的不同回答区分了可知论和不可知论。第三，哲学基本问题是人类实际生活中的基本问题，它普遍存在于人类的实际生活并决定着人们思想和行动的出发点和方向。哲学基本问题是人类认识和改造世界实践中普遍存在的根本问题，它也是实际工作中正确处理主观和客观关系的根本问题。
3．哲学基本问题原理提出的意义
第一，它为研究哲学发展的历史和现实提供了一条基本的指导线索，为划分哲学中的基本派别提供了科学标准，是反对形形色色的唯心主义、不可知论、形而上学的锐利武器。第二，它是实际工作中的基本问题，为我们认识和改造世界提供了一个根本原则，是引导人们不断更新思维方式、价值观念和审美意识，现实地变革自己的生存状态和生活方式的强大的工具。
高二年级政治学科《生活与哲学》导学案
1 第二课 第一框 哲学的基本问题
课时：1课时 课型：新授课 主笔： 审核：高二备课组
班级__________ 组别__________ 姓名__________ 学号___________
一、学习目标
1、理解哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
2、掌握划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
二、教学重点与难点
对哲学基本问题的理解
三、知识清单：找出并写出准确答案并记忆（做在学习报告上）
1、哲学的基本问题及其内容是什么？
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
四、知识梳理
(一)什么是哲学的基本问题
1、哲学的基本问题是 ，也是 。
2、思维和存在的关系包括两方面的内容：其一是二者 ________的问题；其二是二者
_________________________的问题。
3、唯物主义和唯心主义划分的依据是 。认为 决定
的，属于唯物主义；认为
决定
的，属于唯心主义。
4、认为思维 存在，就是认为二者有同一性，这种观点被称为 论；认为思维
存在，就是否认二者的
性，这种观点被称为
论。
(二)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
1、思维和存在的关系问题是人们在生活与实践中___________ 的基本问题。
2、思维和存在的关系问题，是一切 都不能回避、必须回答的问题。
3、人类从事的活动主要归结为两类：一是 ；二是 。二者说到底都要解决一个共同的问题是 。 高二年级政治学科《生活与哲学》导学案
1 1.人教版高中政治必修4课件：哲学的基本问题
教学准备
教学目标
知识与能力：解释哲学基本问题及其两方面的内容，理解思维和存在的关系问题为什么是哲学的基本问题，使学生初步具有自觉运用哲学基本问题理论认识分析和把握社会生活现象的能力。
过程与方法：创设情境、问题探究、体验感悟。
情感、态度、价值观：通过学习，体验正确处理思维与存在的关系对于我们的生活和学习等活动具有重要意义。
教学重难点
哲学基本问题与生活的关系。
教学工具
课件
教学过程
一、哲学的基本问题
(一)、什么是哲学的基本问题
问题导入(课前思考)
(1)哲学应该研究一些什么问题?
(2)哲学研究的问题涉及多个方面，贯穿哲学发展始终的基本问题是什么?
(3)划分“唯物主义”和“唯心主义”这两个哲学派别的依据是什么?
(4)“可知论”和“不可知论”的基本观点分别是什么?
(5)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
活动与探究：哲学研究的问题有许多，我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问题?
提示：哲学研究的问题有很多，如宇宙、人生、思维等，但是贯穿于哲学发展始终的基本问题是思维和存在的关系问题，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向。
1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。 2 问：什么是意识?什么是物质?请举例说明。
生：存在,简单理解为，客观存在的事物。思维,人脑的反映，比如，思想，理念，经验，观念，感觉，计划，目标等意识形态。
问：先有物质还是先有意识?它们谁决定着谁?
哲学上讲的第一性，第二性的问题，就是讲谁先谁后、谁决定谁的问题。思维和存在、意识和物质,何者为第一性、何者是世界的本原、谁决定谁的问题，是哲学基本问题最重要的方面，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义两大基本派别的标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义;凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。
