创新创业课程论文
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SHANGHAI UNIVERSITY
课程论文
COURSE PAPER
新生研讨课: 创新创业前沿
学 院 社区学院
专业(大类) 理工大类
学 号
学生姓名 卢其瑞
大学生创业实施计划
实际创业过程的设想
摘 要
“大学创业”正在成为一个越来越热门的现象,大学在创新价值链中的角色已经从原先仅提供知识、技术
和人才,拓展到能够影响创业者意愿、塑造创业环境、提升创业能力,甚至大学进一步开始显现出促进技术商
业化、激发人才潜质的巨大能力。
同时,伴随着当下学区与社区日趋紧密的融合,以大学为核心的创业氛围、理念及创业知识辐射逐步形成,
大学也逐渐成为帮助创业人才和资源有效集聚的重要平台。但是在大学创业日益向荣的背后,一方面创业意愿
与创业实施的脱节问题对如何真正发挥创业的社会效益提出了新的挑战,另一方面初创企业的成功率与经营绩
效过低也严重影响创业意愿与创业实施。故本文以与大学生相关的创业行为为研究对象,运用分析与构想相结
合的研究方法,在文献及理论的基础上,经过逻辑推论,针对创业整体过程中的意愿,计划,实施,提出大学
生创新创业的具体理论与实践模型。
关键词:创业要求 能力培养 资源整合
一、 创业前的意识与前提
(一)创业意愿的形成条件与正确认识
创业的基础来源于创新想法,灵感的出现具有偶然性,但受到了个体的思维形态,教育程度,
所处环境等因素的影响。创新想法必须具有独特性,实用性与可行性,才能向创业意愿的方向发展。
从意愿到行为,创新者而非创业者所最应具有的意识是掌握一个具有可实施性的创业想法,
绝不等于能顺利的实现其商业价值。创新想法需要经过合理构想发展前景,掌握相关理论与创业知识,
制定创业计划,构建合作团队,形成创业战略等一系列过程的考验与推敲才能具备转为实际创业的商
业创新。
(二)创业的能力要求与基础知识
所谓能力,是顺利完成某一活动所必需的主观条件,也是直接影响活动效率,并使活动顺利
完成的个性心理特征。然而,任何一种单一的能力都不足以使某项活动顺利进行,都需要多种能力的
有机结合。因此,创业能力也不是指单独的某一种能力,而应该是为了完成创业这一特定活动所必需
的各种能力的组合。20世纪90年代,钱德勒和汉克斯首次提出创业能力的核心是“创业胜任力”,
即识别、预见并利用机会的能力,它会随着创业者对市场的熟悉程度而不断加强。
大学生创业能力是指大学生在汇聚资源、识别机会、实施创业、创业管理以及风险控制的过
程中所必须具备的主观条件的总和,具体包括汇聚资源能力、机会识别能力、创业实施能力、创业管
理能力及风险控制能力五个主要方面。
二、 创业资源的获取与整合
(一)创业团队的构建与维持
1. 创业团队的领导者
拥有卓越的领导者。首先,必须明确团队与群体的不同。团队的最大特点在于“自主性”、“思考性”、“合
作性”三个方面。对于一个初创的创业团队来说,这三个特点表现得十分突出。但是,随着队伍的不断壮大,随着
分工的逐渐细化,问题开始不断地增多。此时,卓越的领导者的稳定大局,协调关系,决策发展等作用逐步凸显出
来,可以说,一个卓越的领导者是一个团队走向卓越的基础,如果把一个企业比作一个生命体,那么,卓越的领导
者就是这生命体的大脑,不仅是决策,更重要的作用在于协调各个组织相互配合地完成任务。
2. 企业文化
优秀的企业文化近几年,大到优秀的大企业,小到初建的中小民营企业,都开始关注、重视
本公司的企业文化。但是,企业文化又不同于目标、口号,正如“文化是一种共有的价值观,最终要
融入思想与行为”所指出的那样,文化是一种价值观,其特点是共有性,即“共识”;其要求是要融
入“思想与行为”中,这才能称作真正的企业文化。
3. 变革
世上唯一不变的是变化首先看一个关系,“企业的核心竞争力源于持续不断的创新能力,持
续不断的创新力源于强大的变革能力,强大的变革能力基于强势的企业文化”。对于一个创业团队,
主要面临两大环境,外部环境与内部环境。外部环境瞬息万变,企业要想在这千变万化的环境中生存,
就要学会变革,所谓适者生存就是这个道理。内部环境就像人体的内环境,身体要健康,内环境就要
稳定,同样,企业要健康,内部环境就要稳定。内部环境稳定的决定因素是多方面的,如各部门的水
平沟通情况、对市场的了解情况、项目进行与完成情况、员工状态等等。要想使内部环境永葆活力,
就要保证新鲜的空气与营养,这一切,需要变革的力量。从本质上讲,变革不是要改变一切,而其规
模的标准是,一、保证团队的竞争力不断提高;二、更加贴近客户。这对于要做大做强的创业团队尤
其重要。
(二)创业资金来源途径
1. 政策基金
政府提供的创业基金通常被称为创业者的“免费皇粮”。优势:利用政府资金,不用担心投
资方的信用问题;政府的投资一般都是免费的,降低或者免除了融资成本。劣势:申请创业基金有严
格程序要求;政府每年的投入有限,融资者需面对其他融资者的竞争。
2. 高校创业基金
高校在大学生创业期间起到一种鼓励、促进的作用,大多数高校都有设立相关的创业基金以
鼓励本校学生进行创业尝试。优势:相对于大学生这个群体而言通过此途径融资比较有利。劣势:资
金规模不大,支撑力度有限,面向的对象不广。
3. 亲情融资
亲情融资即向家庭成员或亲朋好友的筹款。优势:这个方法筹措资金速度快,风险小,成本
低。劣势:向亲友借钱创业,会给亲友带来资金风险,甚至是资金损失,如果创业失败就会影响双方
感情。
4. 金融机构贷款
银行贷款被誉为创业融资的“蓄水池”,优势:银行财力雄厚。劣势:手续繁琐,需要经过
许多“门坎”,任何一个环节都不能出问题。
5. 合伙融资
寻找合伙人投资是指按照“共同投资、共同经营、共担风险、共享利润”的原则,直接吸收
单位或者个人投资合伙创业的一种融资途径和方法。优势:有利于对各种资源的利用和整合,增强企
业信誉,能尽快形成生产能力,有利于降低创业风险。劣势:很容易产生意见分歧,降低了办事效率,
也有可能因为权利与义务的不对等而产生合伙人之间的矛盾,不利于合伙基础的稳定。
(三)创业技术的支持与来源
获取途径 获取方式 技术资源形态
教育机构获取 派人学习,获取外溢性技术资源 主要是知识性技术、人力
资本技术性资源和较完整
的技术信息
科研机构获取 派人学习,出资购买,获取外溢性技术资源 主要是完整的知识性技术
资源和技术信息以及少量
人力资本性技术资源
个人方面获取 付出薪酬获取,股权激励获取 知识性与物质性技术资
源,高新技术资源
合作共享与开发 合资共享合作,信息共享合作 全面的技术资源
从其它企业获取 技术转让,购买,到企业中学习或研修 物质技术资源、知识性技
术和人力资本性技术资
源,还有零星的技术信息
实际创业过程中必将需要用到各方面的技术支持,除开团队内部的技术人员外,创业还
需要寻求多方面知识性,物质性技术资源,以上通过列表的方式给出技术资源的获取途径,方式,
及其不同形态。 (参考文献:顾桥,中小企业创业资源的理论研究,2003,12)
(四)企业管理的基本要求
1. 产权关系明晰
企业中的资产所有权按照股份划分,并吸纳员工与社会股东,形成社会化公司,财务、管理
等重大事务透明,老板可以作为企业的出资者占大股东,形成企业管理的核心,从而在这个基础上形
成真正的核心管理层团队。
2. 权责明确,制度健全
企业机构设置、岗位设置、工艺流程等要清晰明确,制度健全,并且有监督考核体系;级别
管理,充分发挥各级管理职能作用;老板不直接隔级管理。奖罚体系完善,劳动生产率和经济效益衡
量标准明确,企业内部人事与机构是按照外部市场竞争规律而优胜劣汰;不能人为搞人事矛盾。
3. 管理科学、环境友好
企业建立科学的企业领导体制和组织管理制度,调节所有者、经营者和职工之间的关系,形
成激励和约束相结合的经营机制。企业内部关系融洽、外部关系友好
尾言
创业是创新想法与实际技能的结合,从想法产生到创业意愿再到具体实施必定是一个漫长
的过程。创业前知识与技能以及个人创业精神的积累是创新创业的首要条件,充分的准备能为创业
过程提供有力的主观性基础,为此,本文在前段着重讨论了创业的前提与基础意识。
在创业开始实际操作时,资源的获取与利用便是关键,甚至就是创业本身,人力资源,资
金资源,技术资源,是创业必须的三大基础。年轻的大学生创业者最容易犯的错误认识就是认为热
情和实干就是成功的来源,其实是创业初期形成的年轻企业,也必须要以严谨的企业管理经验于理
论作为指导,才能有长远发展的可能,才能最终实现其商业价值。
参考文献
[1] 曹祎遐,源于大学校园的创业研究,2003.7.
[2] 孔洁珺,大学生创业能力结构与提升策略研究,2012.7.
[3] 张晓雪,高校创业教育现状分析及对策研究,2003.7.
[4] 高志成,对创业团队构建浅析,2012.9
[5] 资源整合能力_创业导向与创业绩效的关系研究,2013.7.
[6] 林金贵,大学生创业资金支持系统构建研究,2005.1.
[7] 顾桥,中小企业创业资源的理论研究,2000,5