下载文档原格式
竭诚为您提供优质文档/双击可除好客山东泰安广告词篇一：好客山东宣传语好客山东宣传语*20XX-1-22济南市1.泉城济南，泉甲天下2.千年古县，泉水奇观，山东章丘德州市1.中国太阳城，幸福德州2.黄河明珠，生态齐河3.葚果之乡，生态夏津4.渤海明珠，吉祥庆云聊城市1.江北水城，运河古都，生态聊城2.打虎故地，英雄阳谷泰安市1.中华泰山，天下泰安2.体验史前文明，太阳部落（泰安）3.罗贯中故里，水浒传东平莱芜市1.美丽雪野，幸福莱芜2.绿色钢城——莱芜3.航空运动之城——莱芜4.时尚运动，浪漫雪野（莱芜）5.中华生态第一村——房干菏泽市1.牡丹之都，好汉之乡（菏泽）2.水浒古城，好汉郓城3.宋江故里，好汉郓城枣庄市1.江北水乡，运河古城（枣庄）2.古城台儿庄，一个寻梦的地方3.寻梦台儿庄，只为遇见你4.墨子故里，美丽滕州第1页（共4页）济宁市1.孔孟之乡，运河之都，文化济宁2.儒济天下，和宁四方，文化济宁3.天道水浒，大义梁山4济宁兖州，九州福地5.菩提灵光地，自在大兴隆（兖州）6.大美微山湖，尽属微山县7.心灵之旅，山东汶上8.走进孔子，游学曲阜临沂市1.山水沂蒙，多彩临沂2.蒙山沂水，人杰地灵，温泉之城，美在临沂3.生态沂河，激情临沂4.山东好客，沂水情长5.看萤火虫，去山东萤火虫水洞（沂水）6.智圣故里，红嫂家乡，温泉之都，美丽沂南7.真卿故里，长寿费县，红歌奇石之乡欢迎您日照市1.阳光海岸，水运之都（日照）2.日照五莲，齐鲁名山3.望海仙山，森林五莲青岛市1.红瓦绿树，碧海蓝天（青岛）2.奥帆之都，多彩青岛3.海洋新区，度假胜地——青岛西海岸4.世界休闲体育大会，青岛莱西5.千年商都，泉海即墨6.蓝色硅谷，养生福地（即墨）7.千古琅琊台，蓝色新港城（胶南）8.黄岛，旅游的黄金岛烟台市第2页（共4页）1.黄金海岸，葡萄酒城，人间仙境，醉美烟台2.游遍天下，难舍栖霞3.千年古邑，厚德莱州4.海上仙山——长岛5.人间仙境，休闲蓬莱6.动感金沙，激情海阳7.激情亚沙，时尚海阳8.黄金之旅，金都招远9.蓝色牟平，一见钟情10.创业龙口，福寿南山，投资热土，养心天堂11.梨乡莱阳，令人向往威海市1.走遍四海，还是威海2.威海华夏城，一城览千年3.极地胜境，好运荣成4.中国海洋食品名城——荣成5.仁爱乳山，养生福地6.长寿之乡，养生之都（文登）7.山海奇观，威海赤山8.成山头，好运角9.中国好运角——成山头10.刘公岛，不仅仅是个岛11.岛藏风云，海韵天下（刘公岛）12.福如东海，威海西霞口潍坊市1.风筝故乡，幸福潍坊2.放飞梦想，逍遥潍坊3.中国景，芝乡情，景芝酒之城4.山情水韵，菜绿酒香（安丘）5.山水田园——安丘6.灵气所钟，临朐沂山第3页（共4页）7.中国龙城——诸城8.齐国首城，宝石之都，山东昌乐9.蓝宝石之都——昌乐10.文化古城——青州11.魅力菜乡——寿光12.年画渊乡——寒亭13.三贤四宝，莫言家乡（高密）14.潍水绿洲——昌邑淄博市1.齐风陶韵，生态淄博2.淄博陶瓷，当代国窑3.陶风琉韵，休闲博山(:好客山东泰安广告词) 4.商业古城，山东周村5.牛郎织女，情定沂源滨州市1.孙子故里，生态滨州2.范公故里，山水邹平3.中国缘，天地缘，天地缘洞藏基地（邹平）东营市1.黄河入海，龙腾东营*宣传语所描述的城市（景点）以红字标示第4页（共4页）篇二：好客山东演讲稿好客山东演讲稿也许别人要介绍家乡，就一股脑的说风景。
教育机构走心文案教育培训机构发朋友圈有创意的招生宣传语培训机构引流培训机构低价引流方案培训班快速引流招生方案培训学校引流活动方案教育机构线上引流的方案教育培训机构引流活动策划如何做培训机构的引流培训机构引流方案 1元引流课招生方案这套给教育培训行业设计的营销方案，看完之后相信一定能对大家有很大的帮助。
现在的学生成绩只要跟不上，家长就会给报辅导班，还有的家长要上班，没有时间看孩子，也要送到辅导班。
多数辅导班都是以家庭式的为主，环境设备差就不用说了，老师的教学水平也参差不齐。
那么我们活动开始前需要准备的：第1、提升目前现有教育资质水平；和竞争对手拉开差距。
第2、改善教学硬件设施，每间教室装上高清摄像头，大厅安装大的LED显示屏，可以清楚的看到老师辅导学生的实时画面；第3、招兼教学经验丰富的优秀老师，解决老师的教学质量问题；第4、延长辅导班的教学时间，照顾家长下班接孩子的时间，别的辅导班放学时间一般在下午5:30左右，没有加餐，本辅导班直接延长至6:30，并提供晚餐。
通过以上的改进优化，与同竞争对手相比，具有明显的优势。
其实，不论是做实体生意，还是做销售卖产品，首先考虑的不应该是如何引流的问题，而是先要考虑，如何打造核心竞争力的间题，比如：我们可以给客户带来哪些竞争对手没有办法满足的需求？我们可以给客户带来什么不一样的体验？只有有了你的核心竞争力，接下来的引流就简单了。
否则，客户来了不能很好的锁定，那么引流的越多，可能死的就越快！这也是很多老板生意不能稳定持久的根本原因！接下来就是解决怎么招生的问题第一步：设计引流产品免费试学1个月为引流产品，并设计相关小赠品，分别是：拼音本、铅笔、橡皮、记作业的作业本等等；整个招生过程没有发过一张宣传单页，发传单的效果实在不敢恭维，而且不能保证效果，很多宣传单客户看都不看直接进了拉圾桶，更重要的是无法分辨哪些是精准客户，不能有效的和学生家长建立互动的管道，也就无法做到监控和信任度的建立，所以也是这次招生没有采用宣传单页的原因。
制作怪兽勋章的方法
嘿，朋友们！今天咱就来聊聊制作怪兽勋章的奇妙法子。
你想想，要是有一枚属于自己的怪兽勋章，那得多酷啊！就好像拥
有了一个神秘的小宝贝，能让你瞬间变得与众不同。
首先呢，咱得去找一些特别的材料。
这就好比做饭得有好食材一样。
可以去翻翻你的百宝箱，找一些亮晶晶的小珠子，或者是奇形怪状的
小零件，它们就像是怪兽身上的独特装饰。
然后，找一张硬纸板，这可是勋章的“底盘”呀！把它剪成你喜欢的
形状，圆形、方形、三角形，随你高兴。
这就像是给怪兽打造一个独
特的身体轮廓。
接下来，发挥你的想象力啦！把那些小珠子、小零件用胶水粘在硬
纸板上，就像给怪兽穿上一件件华丽的“外衣”。
这里粘一颗红珠子当
眼睛，那里粘个小翅膀，哎呀呀，感觉怪兽就要活起来啦！
再找一些彩色的纸或者布条，给勋章做个漂亮的装饰边，这就像是
给怪兽围上了一条鲜艳的围巾。
对了，别忘了给怪兽勋章取个响亮的名字！就像每个超级英雄都有
自己的名号一样，你的怪兽勋章也得有个威震四方的名字呀。
你看，制作怪兽勋章其实并不难，关键是要有一颗充满童趣和创造力的心。
这不就跟搭积木一样嘛，你可以随心所欲地创造出属于自己的怪兽世界。
想象一下，你戴着自己亲手做的怪兽勋章走在大街上，别人投来羡慕的眼光，那感觉多棒啊！说不定还会有人来问你：“哇，这是从哪儿买的呀？”你就可以得意地说：“哈哈，这可是我自己做的！”
所以啊，别再犹豫啦，赶紧动手去做属于你的怪兽勋章吧！让你的生活变得更加有趣和精彩。
别小看这小小的勋章，它可是承载着你的梦想和创意呢！加油吧，朋友们！让我们一起在怪兽勋章的世界里畅游！。
文创纪念徽章设计理念文创纪念徽章是一种结合了纪念意义和艺术表现的设计作品，常常用于纪念特定事件、人物或组织。
设计一枚成功的文创纪念徽章需要具备独特的理念和创意，下面是我对文创纪念徽章设计理念的一些思考。
首先，文创纪念徽章应该具有纪念意义。
设计徽章的最初目的是为了纪念特定事件或人物。
因此，徽章的设计应该能够传达出纪念的主题和意义。
这可以通过徽章的形状、图案和文字来实现。
形状可以选择与纪念主题相关的符号或象征，例如心形、星形或特定物体的轮廓。
图案可以选择与纪念对象相关的图片或图形，以表达出纪念对象的特点或意义。
另外，同时使用符号和文字也是传达纪念意义的有效方式，文字可以简洁明了地表达出纪念对象的名称或特点。
其次，文创纪念徽章应该具有艺术性。
作为一种艺术设计作品，徽章的设计应该追求美感和审美价值。
这可以通过选择独特的色彩搭配、精致的图案和精美的工艺来实现。
色彩搭配可以根据纪念对象的特点和情感来选择，例如通过使用特定颜色来传达出纪念对象所代表的情感，如红色代表热情、黄色代表温暖等。
图案的选择应该具有艺术性和独特性，可以根据纪念对象的特点和艺术风格来进行设计，例如通过采用象征性的图形或抽象化的图案来达到美感的效果。
最后，精美的工艺可以给文创纪念徽章增添价值和观赏性，例如通过采用金属铸造、彩绘或电镀等工艺来提升徽章的质感和美感。
最后，文创纪念徽章应该具有传承性。
设计文创纪念徽章的同时，也应该考虑到其传承和历史的价值。
这可以通过徽章的材质选择和设计风格来体现。
材质选择应该考虑到材料的持久性和历史价值，例如使用金属材料或贵金属来制作徽章，以增加其收藏和保存的价值。
设计风格可以选择经典和传统的元素，以体现徽章的传承性和历史意义。
综上所述，文创纪念徽章设计的理念应该包括纪念意义、艺术性和传承性。
这样的设计理念可以帮助设计师创造出独特、有意义和具有艺术价值的文创纪念徽章作品。
新年音乐会方案策划书4篇新年音乐会方案策划书1让我们一起走入大家的音乐殿堂，全新升级体会新春交响音乐的炫酷节奏，2020年的设计风格认为的是维持古典风格交响音乐的总体效用，但会融进活跃性的地区艺术大师互动交流演出，会让演奏会别具一格，更具有赏析使用价值，这是我所希望的英国梁氏文化交往慈善基金会来华访问给我国观众们送去的全新升级新年音乐会，使我们一同希望这美好的時刻！一、指导方针为了更好地扩张扩大开放和提高大城市综合性竞争能力为服务宗旨，丰富多彩活动主题，提高文化艺术品味，呈现时代特点，打造出港城一流、中国著名的知名品牌，提高本市做为沿海地区对外开放大城市、历史时间文化之乡和度假旅游旅游胜地的魅力。
进一步加强国际性文化交往与协作，扩展对外开放文化艺术工作中的行业和室内空间；推动多元文化的发展趋势，为本市现代化建设造就优良的国际性自然环境；提高宿迁市与国外盆友的友好合作，推动港城经济发展、社会保障的发展趋势。
由连云港市市政府督查室、宿迁市侨务办公室、宿迁市国外沟通交流研究会、宿迁市文化艺术广播节目新闻局，南师大，南京第一中学，英国梁氏文化交往慈善基金会协同举行东西方经典名曲演奏会及有关文化交往主题活动。
二、演奏会名字20xx“xxx ”盛典新春交响音乐会三、演奏会主题风格提高友善情义发展趋势协作沟通交流四、组织架构主办方：宿迁市侨务办公室宿迁市国外沟通交流研究会宿迁市文化艺术广播节目新闻局冠名赞助企业：xxx尤其承办：南师大南京市第一中学英国梁氏文化交往慈善基金会承办企业:（招商合作）鸣谢承办企业：(招商合作)筹办企业：连云港市金猴文化传媒有限责任公司五、适用新闻媒体：中国新闻社、中国人时刊、中国侨网、江苏省侨网、英国侨网、金陵晚报社、连云港市电视台节目、宿迁市老百姓新闻广播、连云港市日报刊社、苍梧晚报、连云港市视频网站等。
六、演奏会举办時间地址元月1日（夜里7：00-9：20）宿迁市文化艺术文化艺术中心1月2日（早上09：30-11：30）连云港市新海中学合作学习沟通交流南京市互动交流沟通交流举办時间地址1月2日15：40-16：40作曲家与南京一中合作学习沟通交流19：00 –21：00江苏省演出集团公司艺术中心表演主题活动日程12月30日市侨办接罗先生和英国作曲家来连云港市(海协酒宴，市政府督查室、市侨办、教育局、文化厅及承办企业领导干部参与）1月1日 08：0012：00午饭(常务副市长酒宴，市政府督查室、市侨办、教育局、文化厅及承办企业领导干部参与）15：00-16：40试琴及场所排练18：30在市文化艺术文化艺术中心举办新年音乐会10月2日15：40-16：40 送罗先生和英国作曲家。
如何设计徽章,及设计理念介绍徽章是一种以文字、图案或标志为主要元素，经过制作加工，用于标识、认证身份、表彰功绩或者表示归属的装饰物件。
设计徽章需要考虑到很多因素，如徽章的用途、设计理念、图案元素及制作工艺等等。
本文将介绍如何设计徽章以及设计理念的相关内容。
一、徽章设计理念1.精准表达：徽章应当能够精准地表达出所代表的含义或者识别身份的特征。
比如军队的徽章应当具有军旅特色，可以通过标志性的图案或者颜色来展现；学校的校徽则应当融入学校的特色和传统，以便于学生、老师和校友们能够通过校徽来认识和了解学校。
2.简洁易记：徽章的设计应当简洁易记，不宜过于复杂。
简洁明了的设计有助于人们迅速记住，并且不易混淆。
同时，简洁的设计也更容易在制作过程中保持清晰度和精确度，避免制作失误。
3.融入创意：徽章的设计应当融入设计者的创意和灵感，以展现出设计者的个性和思想。
通过与众不同的设计风格和独特的图案元素，徽章能够更好地表现所代表的组织或团体的特色和文化底蕴。
4.体现价值观：徽章的设计应当体现出所代表组织或团体的核心价值观和文化理念。
通过徽章的设计元素以及整体风格，能够直观地展现出团体的宗旨和追求，使人们一眼就能够感受到这一点。
5.符合审美：徽章的设计应当符合审美标准，即有美感。
图案的搭配和色彩的搭配应当和谐统一，使人们在看到徽章时便能够产生美的享受和情感共鸣。
二、徽章设计步骤1.明确徽章用途：首先需要明确徽章的用途，是用于军队、学校、企业、组织还是个人勋章，不同的用途会有不同的设计风格和要求。
2.确定基本要素：根据徽章的用途和设计理念，确定徽章的基本要素，如图案、形状、颜色等，以及是否需要包含文字信息。
3.进行图案设计：根据基本要素，进行图案设计，可以采用手绘或电脑辅助设计，设计出符合徽章用途和设计理念的图案。
4.确定颜色和材质：根据设计好的图案，确定徽章的颜色和材质，考虑到颜色的鲜艳度和材质的光泽度，以及制作工艺的可行性。
挖掘、融合、创生：用田歌文化涵养学校课程建设——以镇江市丹徒区三山中心小学“丹徒田歌”为例朱双全;杨磊【摘要】非物质文化遗产“丹徒田歌”是丹徒地域的优秀传统文化,丹徒区三山中心小学以田歌文化涵养学校课程建设,挖掘田歌精神核心“勤、乐、创、美”,开发和利用田歌文化资源,研发校本课程,让田歌文化循“艺术-文化-精神”的路径逐步提升,形成了学校特有课程体系,引领学生成长,促进教师发展,打造学校特色品牌.【期刊名称】《江苏教育研究》【年(卷),期】2017(000)009【总页数】5页(P56-60)【关键词】田歌文化;课程建设;德育改革【作者】朱双全;杨磊【作者单位】镇江市丹徒区三山中心小学,江苏丹徒212143【正文语种】中文【中图分类】G622.3被列入江苏省首批非物质文化遗产的“丹徒田歌”是根植于丹徒的优秀民间艺术。
镇江市丹徒区三山中心小学重视“丹徒田歌”传统文化的传承，以优秀传统文化教育为抓手，吸取千百年中华民族的强大精神基因，并赋予鲜活的时代特质，内化为学生的精神脊梁，外化为学生的行为品质，形成了特色鲜明的学校文化。
历经十多年的传承和发展，田歌文化已逐步成为镇江市丹徒区三山中心小学厚重的文化标识。
“丹徒田歌”是代表着丹徒人民生存力量的最古老的声音。
她是人与自然、劳动相结合，相碰撞而产生的最早的精神、艺术之花。
几千年来，我们的先民们筚路蓝缕、历尽坎坷，无论是在何等艰难困苦的境遇中，都能冲破险阻、走向辉煌，靠的是豁达乐观的心态、坚忍不拔的毅力和守道不渝的意志。
[1]这些先人传下来的精神特征，是用自己的民间文化来标示和强化的,可以成为学校文化建设的新视野。
镇江市丹徒区三山中心小学以“丹徒田歌”为载体对学生进行艺术教育，蕴涵了优秀民间文化的精神浸润。
1993年暑期，为配合丹徒区文化部门的民间文化普查，我校部分教师参与调查、收集、整理濒临失传的“山歌号子”，后以其中部分“山歌号子”为素材，用歌曲联唱的方式编排文艺节目参加镇江市文娱演出荣获一等奖。
卡通电子奖状模板16套同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“学习/礼仪/阅读之星”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“学习/礼仪/阅读之星”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“学习/礼仪/阅读之星”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日________小朋友于二O 一八年六月十九日至六月三十日，参加广东X X X X 幼儿园训练营（二期班），学习期满，考核成X X X X X X X X X X X幼儿园2019年5月10日毕业证书证书编号相 片奖状同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“学习/礼仪/阅读之星”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日奖状同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“学习/礼仪/阅读之星”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日奖状同学：在2019-2020学年度第一学期11月份评比中，表现优异，被评为“优秀共青团员”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日奖状同学：在2019-2020学年度优秀学生的评比中，学习态度认真、贡献突出，经所有同学与老师认证，被评选为“三好学生”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零二零年某月某日同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“学习之星”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零二零年某月某日荣誉证书同学：在2019-2020学年度第二学期10月份优秀少先队员的评比中，表现优异、贡献突出，经投票评选为“优秀少先队员”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X学校二零二零年某月某日奖状同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“三好学生”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零二零年一月二十日奖状同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“三好学生”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X二零二零年一月二十日同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“学习/礼仪/阅读之星”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日同学：在2019-2020学年度第二学期因平时与同学团结友爱、对学习认真努力、对老师尊师守纪，经所有同学与老师认证，被评选为“学习/礼仪/阅读之星”特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日同学：在2019-2020学年度优秀班委的评比中，工作态度认真、贡献突出，经被评为所有同学与老师认证，被评选为：特发此状，以资鼓励X X X X X X X X X X X X X学校二零一九年十一月二日。
