高考生物考前抢分必会的282个判断-文档资料
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选择题专项练(6)解题策略链接淘汰排除法1.下列关于某一个体胰岛B细胞和B细胞的表述,不正确的是()A.都具有发达的高尔基体B.都含有控制胰岛素合成的基因C.都能转录出指导A TP酶合成的mRNAD.都能识别信息分子答案 A解析胰岛B细胞合成、分泌的胰岛素属于分泌蛋白,与此功能相适应,胰岛B细胞具有发达的高尔基体,但B细胞没有分泌功能,其细胞内的高尔基体不发达,A项错误;B细胞和胰岛B细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂和细胞分化而形成的,都含有控制胰岛素合成的基因,B项正确;胰岛B细胞和B细胞所含有的A TP酶的化学本质是蛋白质,其合成过程为:通过转录形成指导ATP酶合成的mRNA,再通过翻译形成ATP酶,C项正确;胰岛B 细胞和B细胞都能识别信息分子,D项正确。
2.IGF-1是人体自己能够分泌的具有调节作用的蛋白质——胰岛素样生长因子1(与胰岛素分子结构相似)。
牛奶中过量添加IGF-1会增加患多种癌症的风险。
下列有关推测,错误的是()A.IGF-1是在细胞内的核糖体上合成的B.IGF-1的调节方式可能具有反馈调节的特点C.IGF-1可能与胰岛素功能相似,可促进糖原合成D.过量的IGF-1可能导致原癌基因突变,属于生物致癌因子答案 D解析IGF-1是人体自身分泌的蛋白质,在细胞内的核糖体上合成,A正确;IGF-1具有调节的功能,生物体内的调节物质一般都有反馈调节的特点,B正确;因与胰岛素分子结构相似,可能具有降血糖的作用,促进葡萄糖的氧化分解和糖原的合成,C正确;过量的IGF-1会增加癌症发生的几率,说明该物质可能会导致细胞原癌基因突变,但IGF-1属于化学致癌因子,D错误。
3.研究植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果如下表。
以下分析不合理的是()B.比较l、3可知,细胞分裂素能解除顶芽的抑制作用C.比较2、4可知,赤霉素能明显促进侧芽生长D.比较3、4可知,赤霉素的作用效果大于细胞分裂素答案 D解析与保留顶芽的对照组1相比,实验组2切除顶芽后,随着时间的递增,侧芽的生长长度逐渐加长,说明顶芽对侧芽生长具有抑制作用,A项正确;实验组3保留顶芽,侧芽涂抹细胞分裂素后,随着时间的递增,侧芽的生长长度也逐渐加长,说明细胞分裂素能解除顶芽的抑制作用,B项正确;组别2、4的自变量为侧芽是否涂抹赤霉素,实验结果显示:在第3、5、7天,涂抹赤霉素的实验组4的侧芽的生长长度较相应时间内的实验组2长,说明赤霉素能明显促进侧芽生长,C项正确;组别3、4的自变量有3个:是否保留顶芽、侧芽是否涂抹细胞分裂素、侧芽是否涂抹赤霉素,因此不能得出“赤霉素的作用效果大于细胞分裂素”的结论,D项错误。
2008年高考前三天生物必记结论60点1.诱变育种的意义:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。
2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点:没有核膜包围的典型细胞核。
3.细胞分裂间期最主要变化:DNA的复制和有关蛋白质的合成。
4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是:( -氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基,并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。
5.核酸的主要功能:一切生物的遗传物质,对生物的遗传性,变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。
6.细胞膜的主要成分是:蛋白质分子和磷脂分子。
7.选择透过性膜主要特点是:水分子可自由通过,被选择吸收的小分子、离子可以通过,而其他小分子、离子、大分子却不能通过。
8.线粒体功能:细胞进行有氧呼吸的主要场所。
9.叶绿体色素的功能:吸收、传递和转化光能。
10.细胞核的主要功能:遗传物质的储存和复制场所,是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。
新陈代谢主要场所:细胞质基质。
11.细胞有丝分裂的意义:使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。
12.ATP的功能:生物体生命活动所需能量的直接来源。
13.与分泌蛋白形成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
14.能产生ATP的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、(细胞质基质(结构))能产生水的细胞器*(结构):线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))能碱基互补配对的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))14.确切地说,光合作用产物是:有机物和氧15.渗透作用必备的条件是:一是半透膜;二是半透膜两侧要有浓度差。
16.矿质元素是指:除C、H、O外,主要由根系从土壤中吸收的元素。
17.内环境稳态的生理意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
18.呼吸作用的意义是:(1)提供生命活动所需能量;(2)为体内其他化合物的合成提供原料。
19.促进果实发育的生长素一般来自:发育着的种子。
20.利用无性繁殖繁殖果树的优点是:周期短;能保持母体的优良性状。