第十一章
简单机械
11-1 杠杆复习课2
课堂复习 例1:画出使杠杆AB在图1所示位置静止时所用 最小力F。 归纳作最小力步骤: (1)找:在杠杆上找距离支 点最远一点为动力作用点; (2)连:连接支点与动力作 用点(有时不需要); (3)作:过动力作用点作连 接的垂线,标出垂直号; (4) 画:确定动力的方向和 大小轻质杠杆保持平衡的 最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。
课堂复习 课堂检测:有一均匀圆柱体放在水平地面上如 图所示,靠在台阶边,为了使它滚上这个台阶,在 圆柱体边缘上哪一点、沿什么方向施力才能用最小 的力使圆柱体刚好离开地面,画出此力的示意图和 力臂。
课堂复习 例2:如图,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直 的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这 个过程中 ( 变大 ) A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小
归纳定性分析步骤: (1)作:杠杆示意图2(或3) 个; (2)找:找出不变量和变化 量; (3)析:根据杠杆平衡条件 分析,得结果。
课堂复习 变式训练:若拉力F始终水平方向拉呢?力F在 这个过程中 变大
课堂复习 预习反馈:如图2所示要使杠杆平衡,作用在A 点上的力分别为F1 、F2 、F3 ,其中最小的力是 A.沿竖直方向的力F1最小 (B ) B.沿垂直杠杆方向的力F2最小 C.沿水平方向的力F3最小 D.无论什么方向用力一样大
课堂复习 课堂练习:下列工具中,省力杠杆有 1 、 3、 6 、 7 、8、9、10、12、 13 _____ ____________ __, 2、5、11 4 费力杠杆有________,等臂杠杆有___。
课堂复习 预习反馈:如图,长1m重1.5N的均匀木板放在 水平桌面上,木板左端离桌面沿4dm,上面挂一诱铒, 若一重0.5N的老鼠偷吃食物,沿木板向左端爬去, 3 dm时,木板会失去平衡, 当老箭爬过离桌沿____ 而使它落入桌子下面的水桶中。