《心中有他人》课件

气！
h
17
这面真 香呀， 我得趁 热吃！
h
18
公共场 所接到 了老朋 友的电
话...
h
19
3.设身处地的想一想，如果你遇 到了这些事情，你会有什么样 的感受？该如何纠正他人的行 为呢？
h
20
心中有亲人，心中有朋友都是 心中有他人的表现，能为别人开 花的心是善良的心，能为别人的 生活绚丽而付出的人是懂得感恩 的人，每一个人都有这样的潜能 和品格。
h
5
1.理解别人行为的原因，懂得与人相处要进行换位思考的道理。 2.理解他人内心的感受，增强与他人相处的能力。 3.懂得理解不仅仅是一种内心感受，更体现在点点滴滴的言行 中，心中要时时有他人，培养良好的公德意识。
h
6
h
7
h
8
提问：我们从盲人身上学到了什么？
。
h
9
为别人点亮灯的同时， 也为自己点了一盏灯；方 便他人就是方便自己，关 心别人就是关心自己；心 中有他人，懂得为别人着 想；赠人玫瑰手有余香
h
10
1.请同学们阅读课本p45页相关链接的事 例，说一说张路和杨帆身上都具有什么 样的品质？你们做过类似的事情吗？
h
11
h
12
走进生活
h
13
献爱心啦！
h
14
文明乘车 尊老爱幼
h
15
提问：看了上面几幅图片， 你觉得主人公身上都有哪些 值得我们学习的品质呢？
h
16
天气太热 了，得让 脚也透透
h
23
课堂小结：
如何做到心中有他人：
主动关心他人
设身处地，换位思考，理解他人
பைடு நூலகம்

平等待人
1.为什么？ （1 ） 是建立良好合作关系的基础。 （2）每个人在 上都是平等的。 （3）平等对待别人， 。 2.怎样做？ （1）把对方看成和自己 的人，平等相处； （2）尊重对方的人格、 ，自觉承担应有 的 ，才会赢得对方的好感和认同，才能建 立良好的合作关系。
体谅尊重他人
1.“己所不欲，勿施于人”的含义？ 在合作过程中，自己不情愿做的、不接受 的事，就不要推给他人，要求他人去做。 2.怎样做到“己所不欲，勿施于人” ？ 当在合作中与他人产生了矛盾，应主动站 到对方的位置上想问题，体谅对方的情感，以 便在理解对方的同时寻找解决问题的最佳方法， 也就是换位思考。
收获园地
通过今天的学习，我学会了……
今后的学习生活中，我将……
谢谢！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

小明没有尊重别人，没有平等地对待 别人，瞧不起别人，不承担自己的责任， 把自己应承担的事推给别人做等。
宽容不是放任、不是纵容，不是软弱。 宽容是一种美德，是一种博大的情怀，是 理解人、有爱心的表现。
世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋 更宽阔的是天空,比天空更广阔的是人的 胸怀。
——雨果
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
3、孔子说：“己所不欲，勿施于人。”这 句话是指（ ）
A、在合作过程中，自己不愿意做的，不 接受的事，就不要推给他人，要求他人去做。
B、在合作过程中，自己愿意做的、接受的 事，就不要让别人去做，自己不愿意、不接 受的事，就让别人去做。
C、在合作过程中出现了矛盾，就让别人去 做，去想。
D、在合作过程中，要时刻理解和宽容别人。

学习目标
知识目标：知道每个人在人格和法律地位上是平等的； 理解“己所不欲，勿施于人”的道理，掌握在与伙伴、 同学发生不愉快、冲突乃至ห้องสมุดไป่ตู้吵时，解决矛盾的基本 途径和方法。
能力目标：在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争 吵时换位思考，能有效地化解矛盾。
情感目标：树立平等意识，在学习中和社会生活中能 够平等待人，尊重他人的人格和权利，不凌弱欺生， 也不以家境、身体、智力等方面的差异而自傲或自卑； 在与他人的交往合作中，做到相互尊重、理解、宽容 和相互帮助，能够与人为善，友善地对待伙伴、同学 和他人。
的居民。 【边卡】名边界上的哨所或关卡。 【边区】名我国国内战争及抗日战争时期，领导的政权在几个省连接的边缘地带建立的根据地，如陕甘宁边区、 晋察冀边区等。 【边塞】名边疆地区的要塞。 【边式】?〈方〉形①（装束、体态）漂亮俏皮。②戏曲演员的表演动作潇洒利落：他扮演的关羽，动作～， 嗓音洪亮。 【边事】〈书〉名与边境有关的事务，特指； 速冻食品 速冻食品 ；边防军情：～紧急。 【边务】名与边境有关的事务， 特指边防事务。 【边线】名足球、篮球、羽毛球等运动场地两边的界线。 【边沿】名边缘?：～地带。 【边音】ī名口腔中间通路阻塞，气流从舌头的边上 通过而发出的辅音。如普通话语音的。 【边缘】①名沿边的部分：～地区◇处于破产的～。②形属性词。靠近界线的；同两方面或多方面有关系的：～学科。 【边缘化】动使靠近边缘；使处于不重要的地位：在国际政治中，要防止一些发展中国家被～。 【边缘科学】以两种或多种学科为基础而发展起来的科学。 如以地质学和化学为基础的地球化学，以物理学和生物学为基础的生物物理学等。 【边远】形属性词。靠近国界的；远离中心地区的：～地区｜～县份。 【边寨】名边境地区的寨子。 【砭】①砭石。②古代用石针扎皮肉治病：针～◇寒风～骨｜痛～时弊。 【砭骨】动刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非 常剧烈：朔风～｜奇痛～。 【砭石】名古代治病用的石针或石片。 【笾】（籩）古代祭祀或宴会时盛果实、干肉等的竹器。 【篇】［萹蓄］（）名一年生 草本植物，叶子互生，椭圆形或披针形，花小，绿白色或红色。全草入。 【编】（編）①动把细长条状的东西交叉组织起来：～筐｜～辫子｜～草帽。②动