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文学期刊的创新意识作者：贾秀莉来源：《出版参考》2011年第19期创新意识，已作为一种被人广泛接受的现代观念，融入时代发展的步伐之中。
文学期刊这一文化平台，更应充分理解这一意识的丰富内涵。
文学期刊无法回避这个社会所形成的竞争日趋激烈的现状，必须在日新月异的改革之中不断探寻属于自身的生存方式、发展方式。
这一探索的过程实则就是创新的过程。
首先,我们必须在思想观念上不断更新自己文学期刊，作为一种可见的文化形态，参与了精神与文化的建设，因而，创新对于文学期刊来说是个很具体的行为。
除了思想观念必须强化这一意识之外，我们更重要的目标，就在于刊物本身的自我突破，有所建树。
所有的努力，都必须指向并实现在这一具体的脱胎换骨过程中。
我们已进入数字化多媒体时代，科技的发展必然给社会生活带来连锁反应，给这以纸质媒体为主的文学期刊带来从未有过的巨大冲击。
应对这迫在眉睫的竞争压力，我们首先要以科学的心态调整自身，并以创新的姿态勇敢面对。
我们必须清醒地意识到：新兴的科技手段，一旦很好地加以利用，对于文学期刊的良性循环，无疑是个极佳的助推剂。
或许，我们还未充分感受到这一变革将给自身带来的巨大潜力，我们往往过于注重以往经验的积攒，而忽视新的元素的填充。
但时代的趋势谁也难以逆转，文学期刊的存在与发展必须顺应这一转换。
纸质的文化形态必须在有效利用数字多媒体方面找到一条适合自身发展的甬道。
纸质文化形态与数字化文化形态，这两种截然不同的渠道，如何结合并构成一个完备的整体，并赢得更大市场的认可，这并不是一件容易的事，但值得努力。
唯有攻克一道道难关，才能找到两者呼应的、利于自身更富有新意的理想坐标。
其次，文学期刊创新落到实处，便是内容与形式的紧跟时代文学期刊不管是纸质形态，还是数字媒体形态，都离不开存在的内容，即作品的有效构成。
现有的文学期刊，其内容基本上划分为四大块，即小说、散文、诗歌、评论，不管其栏目如何设定，其内容基本上都框定在这四大块之内。
教育期刊编辑的创新意识及培养作者：佘国均来源：《今传媒》2013年第12期摘要：教育期刊编辑的创新意识是编辑主体创造力的体现，是教育期刊编辑活动的灵魂。
在教育期刊的编辑活动中，创新无处不在，贯彻整个教育期刊编辑出版的流程，它要求教育期刊的编辑具有：丰富的专业知识、可贵的奉献精神、担当的责任意识，在选题策划、编辑加工、市场营销活动中提升创新能力。
关键词：教育期刊编辑；创新意识；培养路径；提升方法中图分类号：G23 文献标识号：A 文章编号：1627-8122（2013）12-0122-02教育期刊是出版业重要的组成部分，教育期刊编辑承担着为广大师生生产优质精神产品的重任。
教育期刊编辑的创新意识关系到教育期刊是否能适应时代的要求，将最新、最优、最好的知识信息传播给读者，完成教育期刊编辑肩负的历史使命。
教育期刊编辑要有创新意识，只有具备创新、超前、适应时代要求意识的教育期刊编辑，才能编出广大师生喜欢的精神产品，才能成为有职业追求的编辑大家。
一、教育期刊编辑的创新意识教育期刊编辑必须具备政治素养、专业素质，更重要的是有“创新意识”。
“创新意识”是编辑主体的一种内在属性。
它包括创造动机、创造兴趣、创造情感和创造意志。
创造动机是创新活动的动力因素，它能推动和激励编辑主体发动和维持期刊编辑过程中的创造性活动；创造兴趣是创新活动成功的助推剂，它能推动和促使编辑主体积极寻求有价值的、新奇的、能产生社会效应的事物；创造情感是引起、推进乃至完成创新活动的心理因素，有了正确的创造情感才能促使创新成功；创造意志是期刊编辑主体创新过程中克服重重困难的坚强毅力和不屈精神，它是创新活动成功的保证。
教育期刊编辑的创新意识植根在点点滴滴的编辑工作中。
笔者以江苏教育报刊总社所属《早期教育》杂志的编辑工作为例，谈谈教育期刊编辑创新意识的表现及培养。
《早期教育》杂志是全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、江苏省期刊方阵优秀期刊、华东地区优秀期刊，有教师版、家教版、美术版、教科研版四份期刊，在全国幼儿教育类期刊中有巨大的引领力和号召力。
论知识经济时代科技期刊编辑的创新意识
武磊
发表时间：
2020-03-27T09:24:05.730Z 来源：《知识－力量》2020年1月1期 作者： 武磊
[导读] 身处知识经济时代，科技周刊迎来了更加艰巨的挑战与机遇，要想推动科技期刊现代化发展，创新是前提。而要想落实创新的目
标，则需要更新原有观念，基于市场经济、知识经济树立全新的编辑理念；所以必须重视编辑策划工作
（航空工业陕西飞机工业（集团）有限公司，陕西
城固 723213）
摘要：身处知识经济时代，科技周刊迎来了更加艰巨的挑战与机遇，要想推动科技期刊现代化发展，创新是前提。而要想落实创新的目
标，则需要更新原有观念，基于市场经济、知识经济树立全新的编辑理念；所以必须重视编辑策划工作的开展，要求编辑策划与读者需要
相结合；实时更新知识结构，不断提升业务素养。所以，新时代背景下，创新意识是科技期刊编辑必备的素养，直接对期刊质量造成影
响。
关键词：知识经济时代；科技期刊；编辑；创新意识
引言
科技期刊用于传播、报道、记载科技信息，也是传递科技信息最重要、最灵活的媒介和载体，是知识创新体系中不可缺少的一部分。创
新科技期刊的前提在于促使编辑形成创新意识，在编辑工作的开展中，每一个环节都需要渗透创新动力、创新思维、创新精神。当下，读
者拥有多元化的获取信息的渠道，基于此，期刊编辑必须积极采取应对措施，不仅是创新期刊内容，还要在编辑理念、知识结构、读者服
务等方面着手进行优化创新，由此才能够增添期刊的生命力，得到读者青睐，获得良好的生存发展空间。
1.
创新编辑理念
当下，许多编辑部门都存在管理滞后的现状，直接影响了编辑工作能力、工作热情的发展，长此以往受到固有编辑理念的束缚，使得编
辑缺乏创新意识、创新精神。鉴于此，编辑会惯用以往的工作方式，坐等稿件，而不是主动选题策划，不会积极开展组稿、约稿工作，以
至于多数稿件源自本系统来稿、自然来稿，而缺乏标新立异的作品，无法吸引读者关注，缺乏新颖性。
处于知识经济时代，如果科技期刊编辑惯用传统，不突破束缚，优化创新，必然不会迎来先进的管理模式与经营模式，由此必然会影响
科技期刊的长远持续发展。所以，编辑必须立足当下，更新办刊观念，同时联系自身条件及特点制定改进措施。联系读者与学科发展需
求，整合刊物结构，联系专业时事热点，增快出版节奏，办理满足读者、顺应时代发展的新型期刊。基于条件许可下，可以朝向产业型、
生产经营型、事业型、服务型转变，遵循企业经营理念，以此为期刊发展的前提，渗透市场机制，把握机遇，充分利用科技期刊的资源，
构建灵活化、多样化的办刊模式，与时俱进，不断创新服务功能，最终构建权责独立、满足编辑出版规范、顺应市场需求的多种办刊模
式；优化管理机制、监督机制、约束机制、激励机制、分配制度以及用人机制，加强绩效考核，突破传统，关注编辑的专业能力和业务能
力，促使编辑形成责任意识，调动他们的创造性、积极性，构建以知识创新为导向的
“竞争、联合、流动、开放”的极具竞争力、实效性的
新机制，从而优化期刊竞争力、生存力，促进其长远发展
[1]。
2.
创新编辑策划意识和内容
要想创新研究，必须要创新选题和编辑策划。现代化期刊的编辑工作，首先要确定期刊风格、办刊宗旨、读者群体，然后从精心选题、
精心策划等方面促进期刊质量的提升，这也是创建一流期刊的核心所在。编辑策划意识主要体现在选题策划中，具备创新意识的编辑，必
须跟随学科领域的发展而不断进步，基于读者需求，在选题组稿、标记策划中全面渗透创新意识，同时，关注本领域的发展动态，关注学
科热点，获取价值显著的信息，从而制定选题计划，组织稿件。编辑策划则能够让作者感知编辑的意图，从而创造新颖灵活的文章。
选题创新即是在选题策划过程中能够显示创造性思维，能够突破思维限制，标新立异的进行选题。在选题策划中，标记必须有一个明确
的计划，出版期刊具有连续性的特点，要想以最快的速度传递最新信息，必须要基于总体策略，补充积累信息。在栏目策划时，必须注重
承上启下，以及期刊内容的侧重、不同栏目占比，以此达到优化的目的。基于创新意识的引导下，极富创造性的展开策划工作，引出问题
开展调研工作，探寻新颖点，挖掘独具特色的体验，从而探寻具有双效、具有价值的选题。
选题重点应该安排在国家自然科学基金、国家公关项目中，这些项目都是在充分论证的前提下设置的，因此，其中涵盖的内容也是科学
热点、焦点问题，同时，这些项目也是在学术界领头人物的带领下进行的，研究成果均体现了科学领域的国内外先进水平。这些项目的开
展均具有创造性、探索性，具有强烈的实用性，极高的学术价值，能够高效转化成为科技生产力，生成经济效益。因此，编辑人员可以通
过参与学术会议、调查研究等方式，了解项目研究单位、学术领头人物及其工作重点内容，由此能够实时掌控研究进度，从而深入了解学
科学术进展
[2]。
3.
优化知识结构，提升综合素养
知识经济时代的高速发展源自人才专业能力、综合素质的提升。现代化社会的高速发展，人民无法预期当时代发展需要匹配什么样的知
识，由此知识终身学习、更新知识结构成为首先任务。终身学习已然成为亘古不变的主题，科技期刊在传播科技知识中发挥着关键性的作
用。处于知识经济时代，科技期刊不仅迎来了发展机遇，同时面临着巨大的挑战，这对于编辑的工作提出了全新的要求。当下的编辑工作
已经不再仅仅是编校工作，内容更加集中在审稿判断、组稿决策、选题策划中。由此，要求编辑必须在工作过程中贯穿创新意识，与时俱
进，高效完善自身知识结构，从而满足现代化发展需求。
就编辑素质来说，以往更多的是从知识掌握程度、专业知识素养、道德素养、思想素养、语言文学修养、编辑和力、公关能力、科学方
法论的掌握等方面探讨。而当下，要求人才朝着高素质符合型发展，对于编辑人员来说则是要求其具备科学编辑方法，具备良好的计算机
操作能力、精通外语、善于组织策划、观察分析，具备高度信息意识、社会责任感、敢于创新等。总体来说，当下的标记不仅要有职业道
德、思想品质，还要具备多方面的基本素养：良好的文学修养、敏锐洞察力、业务能力娴熟、知识广博、外语水平和计算机能力熟练；富
有创造性的思维能力、强烈的信息素质和时代意识
[3]。
更新知识结构不断要促进学科交叉知识的完善，还要根据学术前沿不断完善自己，促进自身综合素质的提升。编辑人员必须不断学习新
知识、拓宽知识视野，了解多领域、多学科的内容，熟练掌握编辑专业知识、出版技能，即是多媒体、网络、计算机等技术。构建全新的
知识结构，必须要注重与时俱进，适应新时代的发展，形成终身学习习惯，博览全书；积极参与各类培训进修学习，及时了解学科领域动
态，不断提升自身学术才能。
4.
结束语
科技期刊编辑创新意识的形成与发展在知识经济时代是非常必要的，有利于提高期刊质量和效率。具备创新意识的编辑能够预测、把控
学科动态、发展变化以及社会需求，从而深层次、多视角的挖掘选题资源，体现科技价值，从而满足读者需求、时代发展需求，获取良好
的市场竞争力，长远稳定的发展下去。
参考文献
[1]
戴杰,赵跃峰,杨海挺,et al.新时期科技期刊编辑的核心素养[J].科技与出版,2018(10).
[2]
王茂园.新媒体时代科技期刊编辑应具备的综合素养[J].新媒体研究,2019(10).
[3]
徐桂珍,王洪江,江珊,et al.融媒体背景下科技期刊编辑的转型研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2019(5).
作者简介：武磊（
1986-），女，陕西城固人，单位，航空工业陕西飞机工业（集团）有限公司，工程师，研究方向：情报技术。
