沪教版八年级下学期语文期中联考试卷C卷

第 1 页 共 13 页 沪教版八年级下学期语文期中联考试卷C卷

一、 选择题 (共2题；共4分)

1. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）

A . 《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。

B . 《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。

C . 《金色花》的作者是泰戈尔，印度作家，诗人。获1913年诺贝尔文学奖。

D . 《论语》的作者是孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。

2. （2分）下列对名著内容表述错误的一项是（ ）

A . 《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，讽刺那些取得一点成绩就得意忘形的人。

B .

《格列佛游记》中的“慧骃”身上被赋予了“人”的许多正面价值，如理性、公正、平和与诚实等，寄托了作者对美好人性的追求。

C . 《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《二十四孝图》。

D .

《童年》中的小茨冈乐观开朗，有一手染布的好技术．他背着沉重的十字架到雅科夫舅母坟地去，结果摔倒被砸死。

二、 句子默写 (共1题；共12分)

3. （12分）在下面的横线上填写相应的句子。

（1）________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（2）春蚕到死丝方尽，________。（李商隐《无题》）

（3）诗中表达对友人的深切同情的诗句是：________，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活画面的句子：________，________。（《木兰诗》）

（5）讲学家嘲笑庙僧“不能究物理”，他认为的“物理”所指的句子：________，________。（纪昀《河中石兽》） 第 2 页 共 13 页 三、 语言表达 (共1题；共7分)

4. （7分）阅读下面的文字，完成小题。

君不见，世上有多少风物，俯仰之间，已为陈迹！然而，正是因为有了那些千载流传的故事，让一些古迹遗存也成为了一个进入历史风情的度口。曹娥庙是也。不论是谁，只要怀揣着一份虔诚，走入曹娥庙，我们白能（充沛/充分）地感受到一种无可替代的孝德、孝行膨胀发酵的氛围。一张张精美的壁画 ，

就是对曹娥孝行的生动再现：一个个精微的雕刻，就是对曹娥孝德的深情烘托；（一幅幅/一副副）精妙的楹联，就是对曹娥孝心的绚烂升华。在这样的环境里，细细谛听，我们仿佛能够感觉到曹娥的存在，悠长绵延而又含蓄内敛 ，

给我们的思想和精神以温暖的浸润。

（1）文中划线的字，注音正确的一项是（ ）

A . 陈迹（jì） 干载（zài）

B . 怀揣（chuǎi） 虔（qián）诚

C . 发酵（jiào） 氛（fēn）围

D . 谛（tí）听 浸润（rùn）

（2）文中划线的词语，书写错误的一项是（ ）

A . 度口

B . 壁画

C . 绚烂升华

D . 含蓄内敛

（3）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）

A . 充沛；一幅幅

B . 充分；一幅幅

C . 充沛；一副副

D . 充分；一副副 第 3 页 共 13 页 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

5. （7分）阅读下面的诗歌，完成后面小题。

江城子·密州出猎

（北宋）苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂袭，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒耐胸应尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）请赏析词首句中“狂”字的妙处。

（2）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”表达了词人怎样的情感？

五、 文言文阅读 (共1题；共18分)

6. （18分）阅读下面两个文段，回答问题。

【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 第 4 页 共 13 页 【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数① ，

乃置，不肯为通。陈王出，遮道②而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐③！涉之为王沈沈④者！”楚人谓“多”为“夥”，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛⑤妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

（节选自《史记·陈涉世家》）

【注】①辩说：分辩诉说。数，一条一条地说。②遮道：拦路。③夥颐：夥，秦汉时楚地方言，表示众多的意思。颐，通“矣 ，叹词，表示惊喜赞叹之意。④沈沈者：富丽深邃的样子。⑤颛：独一，专擅。

（1）解释下列句子中划线的词语。

①今亡亦死________

②将军身被坚执锐________

（2）下列划线字意思相同的一项是（ ）

A . 之陈辍 耕之垄上

B . 又间令吴广之次所旁丛祠中 又何间焉

C . 苟富贵 苟全性命于乱世

D . 扶苏以数谏故 其故人尝与佣耕者闻之

（3）用现代汉语翻译下面的语句。

①上使外将兵。

②藉第令毋斩。

（4）阅读两段选文，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？

六、 现代文阅读 (共2题；共35分)

7. （18分）阅读下面的文段，回答问题。

老海棠树 第 5 页 共 13 页 史铁生

①奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开；好像她们从来就在一起。

②老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，（A）我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，老海棠树下，望着我……

③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我叨唠：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。

④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么胡弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。

⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”

⑥冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩艺儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。①“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得（B）她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。

⑦……

⑧如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。 第 6 页 共 13 页 （摘编自《老海棠树》，中国盲文出版社）

（1）请按照春夏秋冬的顺序，概括我记忆中奶奶所做的事。

春 夏 秋 冬

糊纸袋 ________ ________ ________

（2）本文词语运用很有特色，请从文中A、B两处加下划线词中任选一个加以评析。

①我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。

②她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。

（3）同样的内容，标点变化后，语气也会发生变化。请你品读第⑥段画线的语句①，从语气角度分析“我”心理变化的过程。

（4）请结合全文，探究文章以“老海棠树”为标题的深意。

8. （17分）阅读下面文字，完成下面题目。

黑鱼奉亲

刘清山

①那年夏季，刚上初中的我疯狂地迷恋上了钓鱼。

②原因很简单，母亲让不愿午睡的我到家门口池塘边的大树上做作业。不经意间，我看到池塘边游来一条两尺多长的大鱼。竟然出现一条大鱼，真可以称得上奇迹！我定睛一看，那条鱼通体发亮，鱼身粗壮，仿佛大人被晒黑的胳膊。

③我知道这是一条黑鱼，不由欣喜若狂，跑到家中，偷偷找到父亲的钓竿，在树下挖了一条蚯蚓，穿在钩上，直接把鱼饵送到了那条黑鱼的嘴边。黑鱼显然饿久了，毫不客气地狠狠咬住了鱼饵。我顺势提竿，钓钩准确地钩住了黑鱼的嘴巴。但我既缺少力气，又缺少钓鱼经验，难以把这足有两公斤重的大黑鱼拖出水面。黑鱼怒目圆瞪，盯得我更是心惊胆战。我手腕一软，黑鱼找到了脱身的机会，它甩掉了钓钩，转身游进了深水里。