七年级地理发展差异与国际合作

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河南省初中地理七年级上第五章发展与合作题型总结及解题方法

选择题

1、世界上最大的发展中国家是（ ）

A．中国B．印度C．印度尼西亚D．巴基斯坦

答案：A

发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家，主要分布于北半球的南部和南半球．中国是世界上最大的发展中国家．

2、随着经济全球化的发展，资源、技术、人才、信息逐渐成为 ( )

A．全球各国共享的财富

B．各国的商业秘密

C．各国竞争的秘密

D．各国竞争的手段

答案：A

随着知识经济和信息时代的来临，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著，故本题选A。

小提示：本题主要考查发展与合作。

3、关于世界人种和宗教的说法，正确的是（ ）

A．黄种人主要分布在东亚、东南亚

B．黑色人种的故乡是南、北美洲

C．阿拉伯人信仰基督教

D．佛教建筑物为清真寺

答案：A

本题考查世界人种和宗教的概况。黑色人种的故乡是非洲，阿拉伯人信仰伊斯兰教，佛教建筑物为寺庙、佛塔等，故BCD叙述错误，黄种人主要分布在东亚、东南亚，A叙述正确，选A。

4、世界人口自然增长率最高和最低的大洲，正确的组合是（ ） 2

A．非洲和美洲B．亚洲和北美洲C．亚洲和欧洲D．非洲和欧洲

答案：D

世界人口增长率最高的洲是非洲，因非洲经济落后，人口增长快，粮食不足，人的素质较低，而欧洲经济发展水平是最高的，人的素质高，社会保障体系完善，养老条件好，所以人们的生育观念较先进，人口增长慢，是人口增长率最低的洲，故选D。

小提示：本题考查人口自然增长率。

5、下列哪一种看法更有利于我国的发展?( )

A．应该只与发达国家合作,与发展中国家合作不利于我国发展

B．我国地大物博、人口众多,不必参与国际合作

C．积极参与国际合作不利于我国发展,甚至会减慢我国的发展速度

D．通过国际合作,既可以促进我国发展,又能为世界发展作出贡献

1 河南省初中地理七年级上第五章发展与合作必考知识点归纳 选择题 1、“南南合作”是指（ ） A．南半球南部国家间的互助合作 B．资本主义国家间的相互协作 C．发展中国家之间的合作 D．南美洲与南极洲两大洲国家间的合作 答案：C 根据经济发展水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。发达国家大部分在北半球，发展中国家大部分在南半球，因此称发展中国家之间的合作为“南南合作”，故本题选C。 2、在世界七大洲中，还没有国家的是（ ） A．大洋洲B．南美洲C．非洲D．南极洲 答案：D 本题主要考查的是极地地区的相关知识。在世界七大洲中，南极洲还没有国家的建立，只是由几个国家设立了科考站。 3、世界上最大的发展中国家（ ） A．印度B．中国C．南非D．巴西 答案：B 我国近年来经济发展迅速，取得了巨大的成就，是世界上最大的发展中国家。故选B。 4、有关人口增长的叙述，正确的是 ①越慢越好 ②与资源、环境相协调 ③越快越好 ④与社会经济发展相适应 A．①②B．②③C．②④D．③④ 答案：C 亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家，人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，还有一部分国家则长期处于贫困状态．在欧洲的一些国家，比如意大利、德国和2 瑞典，近些年来人口一直处于负增长状态，已引起劳动力短缺、人口老龄化等问题．世界上的人口不能无节制地增长．人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应．中国是人口控制的成功典范．中国大力推行计划生育政策，在很大程度上减轻了人口对资源和环境的压力．故选：C． 小提示：本题考查人口增长的基本定义。 5、小徐喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑，电源产于马来西亚、硬盘产于日本、主板产于美国、内存条产于韩国……对此现象的准确理解是：（ ） A．国际竞争激烈B．国际合作与经济全球化 C．国际矛盾和冲突剧烈D．国家与国家之间经济各成一体 答案：B 题干说明了资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。使得各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着国际合作和经济全球化的方向发展，故B正确。故选B。 小提示： 6、中国与下列国家的合作中，属于南南合作的是（ ） A．法国B．美国C．日本D．巴西 答案：D 发展中国家与发达国家之间的政治经济商谈，称为南北对话；发展中国家之间的互助操作，称为南南合作。中国是发展中国家，法国、美国和日本都是发达国家，巴西是发展中国家，因此中国与巴西之间的合作属于南南合作。故选D。 小提示：中国是世界上人口最多、最大的发展中国家，日本是亚洲唯一的发达国家。 7、下列关于世界社会经济、文化方面的叙述，正确的是（ ） A．乡村、城市聚落的差异，与劳动生产方式关系不大 B．中东地区居民属于白种人，使用阿拉伯语 C．世界三大宗教都发源于欧洲 D．凡人均收入水平高的国家，便为发达国家 答案：B 乡村、城市聚落的差异，与劳动生产方式关系很大；中东地区居民属于白种人，使用阿拉伯语；世界三大宗教都发源于亚洲；根据社会经济的发展水平分为发达国家和发展中国家。故选B。 3 8、亚洲各国经济发展水平不同，与下列哪个因素无关（ ） A．自然条件 B．历史条件 C．社会条件 D．人种不同 答案：D 亚洲地域辽阔，各国经济发展的差异很大。少数为发达国家，如日本，多数国家为发展中国家，即使同为发展中国家，自然条件、历史条件、社会条件不同，导致经济的差异也很大，人种与经济发展无关。D符合题意，故选D。 9、2018年5月19日中美两国代表在华盛顿就双边经贸进行磋商，并达成多项共识。中美间这种磋商属于( ) A．南南合作B．南南对话C．南北合作D．南北对话 答案：D 2018年5月19日中美两国代表在华盛顿就双边经贸进行磋商，并达成多项共识南北对话，中国属于发展中国家，美国属于发达国家，两国间的合作称为南北对话，故选D。 10、发达国家与发展中国家有许多差异,对这些差异叙述不正确的是 A．发达国家第一、二产业比重超过第三产业,发展中国家相反 B．发达国家国民受教育程度高于发展中国家 C．发达国家人口增长速度慢于发展中国家 D．发达国家科技水平高,发展中国家相反 答案：A 发达国家第三产业比重超过第一、二产业，发展中国家相反，故A错误；发达国家经济发展水平高，人们的受教育程度高，国民素质普遍高于发展中国家，人口自然增长率低，人口增长速度慢于发展中国家，但发达国家科技实力强，水平高，发展中国家相反，故BCD正确。依据题意，故选A。 11、玉米的原产地是（ ） A．美国B．墨西哥C．巴西D．阿根廷 答案：B 玉米原产于拉丁美洲的墨西哥和秘鲁沿安第斯山麓一带。哥伦布发现美洲大陆后，在第二次归程(1499年)中，把玉米带到西班牙。随着世界航海业的发展，玉米逐渐传到了世界各地，成为最重要的粮食作物之一，故本题4 选B。 小提示：本题主要考查西半球的国家。 12、创建美丽中国，必须着力推行绿色发展、循环发展和低碳生活。下列生活方式与“创建美丽中国”观念不符的是（ ） A．出行乘坐公交车B．垃圾实行分类处理 C．使用一次性餐具D．关闭电源后，不忘拔掉用电器插头 答案：C 以上四种生活方式中，出行乘坐公交车、垃圾分类处理和关闭电源后，不忘拔掉用电器插头都有利于节约资源、保护环境，符合”创建美丽中国“理念，而使用一次性餐具是浪费资源、破坏环境的做法，不利于建设美丽中国，故选C。 小提示： 13、随着经济全球化的发展，资源、技术、人才、信息逐渐成为 ( ) A．全球各国共享的财富 B．各国的商业秘密 C．各国竞争的秘密 D．各国竞争的手段 答案：A 随着知识经济和信息时代的来临，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著，故本题选A。 小提示：本题主要考查发展与合作。 14、小李家新买了辆轿车,下图为该轿车说明书,这份说明书体现了当今世界潮流为 A．经济全球化 B．国际矛盾和冲突剧烈 C．经济联系促进国际合作 5 D．国家间经济各自发展 答案：A 由题目中美国某品牌汽车的生产可以看出，世界各国之间已经不是独自成一体，而是与其他国家间存在明显的合作关系，经济全球化已经越来越明显，故选A。 15、下列图标中，代表联合国会徽的是 A．B． C．D． 答案：A 联合国是世界最大的国际组织，其会徵是图中A代表的图标，表示世界各国人民向往和平；B是亚太经合组织的图标，C是世界贸易组织的图标，D是欧盟的图标，故选A。 小提示：本题考查联合国会徵，要理解该会徵的含义。 16、发展中国家与发达国家的经济合作给发展中国家带来的好处有（ ） ①能够缓解资源不足的状况 ②能够解决资金不足的困扰 ③能够促进管理水平的提高 ④能够促进本国工业的发展 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 答案：B 发展中国家在经济发展中的不利条件是资金不足、管理落后、缺少先进的技术和设备，与发达国家合作，发达国家经济发展水平高，能给发展中国家带来资金、先进的技术和先进的管理经验，能够促进管理水平的提高 ，能够促进本国工业的发展，这样就能促进发展中国家的经济发展；发展中国家一般资金不足，但是资源丰富。因此①不正确；②③④正确；故选项B符合题意。 小提示：本题考查国际合作，分析解答即可。 6 17、印度和中国的相似之处有（ ） ①人口众多，粮食需求量大 ②都属于发展中国家 ③高新技术产业已居世界前列 ④工业高度发达 A．①②B．①③C．②④D．①②③④ 答案：A 两国高新技术产业和工业都不是高度发达，③④不符合题意；印度和中国的相似之处有①人口众多，粮食需求量大②都属于发展中国家；A符合题意。 18、下列不属于世界人口密集的地区的是( ) A．亚洲东部B．欧洲西部C．非洲北部D．北美洲东部 答案：C 大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中．中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区，比如亚洲的东部和南部，欧洲的西部，北美洲和南美洲的东部等．在这些地方，自然界为人类的生产生活提供了较为优越的发展环境，人类在此生息繁衍，并孕育出发达的社会文明．而干旱的荒漠（非洲的北部），寒冷的极地，空气稀薄的高山高原，原始的热带雨林，都不适宜于大量人口长期居住，C符合题意。故选C。 小提示： 19、近年来，世界上不少地区局势动荡不安，许多儿童失去了上学的机会．为此小红给联合国秘书长安南写了一封中国青少年呼唤世界和平的信，她的信应该寄往…（ ） A．日内瓦 B．伦敦 C．华盛顿 D．纽约 答案：D 联合国和世界贸易组织都是世界上重要的国际组织。联合国是世界上规模最大和最有影响力的全球性国际组织。中国是5个常任理事国之一，秘书长是联合国的主要行政负责人；主要职责：防止战争，维护国际和平与安全；发展国际间的友好关系；开展国际合作，解决国际的经济、社会、文化和人道主义性质的问题，联合国的总部设在美国的纽约。D正确，故选D。 7 20、关于世界人种和宗教的说法，正确的是（ ） A．黄种人主要分布在东亚、东南亚 B．黑色人种的故乡是南、北美洲 C．阿拉伯人信仰基督教 D．佛教建筑物为清真寺 答案：A 本题考查世界人种和宗教的概况。黑色人种的故乡是非洲，阿拉伯人信仰伊斯兰教，佛教建筑物为寺庙、佛塔等，故BCD叙述错误，黄种人主要分布在东亚、东南亚，A叙述正确，选A。 填空题 21、世界上的发达国家主要分布在________洲、________洲、________洲，亚洲的发达国家是________。________ 是发达国家最为集中的地区。 答案： 欧 北美 大洋 日本 西欧 分析：本大题以不同地域发展水平存在差异为材料设置试题，涉及了发达国家和发展中国家的分布等内容内容。考查学生的理解记忆，增强家国情怀。 目前，在人类大家庭190多个国家中，少数是发达国家，大多数是发展中国家。发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲，亚洲的发达国家是日本，欧洲西部是世界上发达国家最集中的地区，如英国、法国、德国等。 22、读世界灯光影响图，结合上表格，观察灯光密集区域与经济发展状况的关系。____ 答案：灯光越密集区域，经济越发达 解析：略 23、目前人类面临的三大问题是_______、________、________ 。 答案： 人口 资源 环境 8 当今世界的三大主题：人口、资源与环境。（1）当前世界人口仍在不断增长，增长速度之快可以用人口爆炸来形容；（2）世界上资源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现；（3）当今世界，环境问题严峻，工业污染，生活污染，使的生态环境不断恶化。 24、国家发展水平的差异：根据发展水平的差异，大体可以把这些国家分为_____和_____。 答案： 发达国家 发展中国家 依据不同国家的经济发展程度，可以把国家分为两个类型，分别是发达国家和发展中国家。发达国家经济发展水平较高，发展中国家经济发展水平较低。 25、世界的“雨极”是 ________ ，划分发达国家与发展中国家的依据是根据 ________ 的差异． 答案： 乞拉朋齐 经济发展水平 印度的乞拉朋齐位于喜马拉雅山南坡，多降地形雨，且降雨量极大，年平均降水量10000毫米以上，被称为“世界雨极”；世界各国的经济发展状况存在着明显差异，根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。 26、发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈被称为_______。 答案：南北对话 试题分析： 发达国家大多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，这些发达国家，除澳大利亚和新西兰外，都分布在北半球；发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，这些发展中国家，主要分布在北半球的南部和南半球；发展中国家与发达国家之间的商谈，叫做“南北对话”；发展中国家之间的商谈，叫做“南南合作”。 考点：本题主要考查发展与合作。 27、发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面的商谈，叫做“_________。” 答案：南北对话 试题分析：发展中国家和发展中国家的合作称为“南南合作”，发达国家和发展中国家合作称为“南北合作。” 考点：发达国家和发展中国家的合作 点评：发展中国家多位于发达国家的南方地区，发达国家多在北方，因此有“南南合作”和“南北合作”之称。 28、下图是世界上面积位于前列的国家轮廓图，读图，完成下列各题。

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2 / 122 第五章 发展与合作

知识能力

1.下列大洲中,平均发展水平最高的大洲是( )

A.亚洲 B.南美洲 C.非洲 D.欧洲

2.有关发达国家和发展中国家的经济合作,叙述正确的是( )

A.合作中处于平等地位

B.合作地位并不平等

C.发展中国家获取大量利润

D.发达国家以出售矿石、木材等原材料为主

3.(2018 江苏盐城阜宁期末)有关发达国家与发展中国家的叙述,错误的是( )

A.发达国家经济发展水平较高

B.很多发展中国家主要出售农、矿等初级产品

C.多数发展中国家人民生活水平较低

D.中国是发达国家

读不同类型国家人均 GDP 与从事制造业的人口比例关系图,回答下题。

4.图中信息显示发达国家与发展中国家的差异是( )

A.发达国家人均 GDP 低

B.发展中国家人均 GDP 高

C.发展中国家从事制造业的人口比例低

D.发达国家从事制造业的人口比例低

2014 年 11 月 18 日,“丝绸之路经济带”的国际货运铁路线“义新欧”正式开通,列车从“小商品七年级地理上册第五章发展与合作资源拓展试题含解析新版新人教版

3 / 123 之都”浙江义乌出发,21 天后于北京时间 18 点到达西班牙马德里。2015 年 2 月22 日,满载“年货”的回程班列又抵达义乌。读图回答 5—6 题。

5.“义新欧”开通后,义乌的小商品在欧洲市场竞争力增强的原因是( )

A.商品质量更加优良 B.物流综合成本降低

C.欧洲消费市场扩大 D.商品生产成本减少

6.回程班列给义乌人带来的“年货”最可能是( )

A.奶制品、咖啡 B.箱包、家居饰品 C.红酒、橄榄油 D.柠檬汁、电脑桌

2013 年 10 月 20 日,来自缅甸孟加拉湾的天然气在中国广西贵港市被点燃,这标志着中缅天然气管道干线建成投产。中缅原油管道的起点位于缅甸西海岸的马德岛,天然气管道的起点在皎漂港。据此图回答下题。

1 第七章 发展与合作——经济全球化

课题：发展与合作——经济全球化

教

学

目

标 （一）知识与技能：

1、通过实例认识不同地域发展水平存在差异。

2、运用地图归纳发达国家和发展中国家的地区分布特点。

3、能用实例说明加强经济合作的重要性。

（二）过程与方法：

1、关注和收集世界主要国家的政治与经济资料，通过资料分析这些国家在国际事务中的地位与作用。

2、采用角色扮演，分别代表发达国家和发展中国家。

3、采用讨论、质疑等方法，理解国际合作的重要性。

（三）情感态度与价值观：

1、通过教与学，培养学生的全球化观念。

2、了解我国在各种国际问题中的立场，热爱祖国，关心世界。

3、懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。

教学

重点 1、通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。

2、运用地图归纳发达国家与发展中国家。

3、用实例说明加强国际合作的重要性。

教学

难点 1、对照地图说出发展中国家和发达国家的分布特点；通过实例，运用数据说出发展中国家和发达国家存在的发展水平差异。

2、用你了解的生活中的实例说明加强国际经济合作的重要性。

教学

准备 1、多媒体辅助教学，PPT课件。

2、教学挂图。

教学

方法 启发、点拔、识记、联系生活常识、直观教具、提示观察、难点分析、操作演示、动手训练、练习巩固、读图分析、推理、比较、讨论法等。

教学过程：发展与合作——经济全球化

环节 教师主导活动 学生主体活动 评析

导 复习：上节课重点内容 复习。 2 入

部

分 讲述：提出问题，如果把地球看做一个村落的话，那么地球上的家庭是什么呢？你知道全世界有多少个国家和地区吗？ 回答：家庭指国家和地区；大约有200多个国家和地区。 从问题中开始。

教

学

环

节

一 板书：一、国家和地区

提问：同学们阅读第一段，回答：世界上有多少个国家和地区？面积最大的是哪一个，面积最小的是哪个国家？

讲述：同学们读图7.1陆地面积居世界前六位的国家，请按面积从大到小的顺序排列。