苏科版九年级物理下册专题八热现象内能

初三物理期中十大必考考点之内能【1.考点和知识点回顾】1.内能概念辨析2.比热容图像问题3.比热容和热值计算（尤其和机械中的功结合）4.热机（冲程识别，能量转换，简单计算）5.探究物体比热容（热值）的实验【2.典型例题】1.内能概念辨析：【例1】物体在热传递过程中内能增加了8000J，对于物体在该过程中内能变化的相关描述中正确的是（）A．该物体内部分子运动的剧烈程度一定加剧了B．该物体构成物质的比热容一定没有发生变化C．该物体在热传递过程中不可以从比其内能小的物体获得内能D．该物体增加的 8000J 内能可以用热量这一物理量来量度【例2】下列关于“热”和“能”的表述中正确的是（）A．物体在吸热过程中，其温度一定升高B．在搓手取暖过程中，内能转化为机械能C．铁块在煅烧过程中，其内能从零开始增加D．水常被用作冷却剂，是因为水的比热容大【例3】关于温度、内能、热量三者关系，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体，内能一定大B.物体温度升高，含有的热量增多C．物体吸收了热量，温度一定升高水D ．物体温度升高，内能增加2. 比热容图像问题【例 4】小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。

实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。

分析图象可以得出 物质为水（选填“甲”或“乙”），另一种液体的比热容为 J/（kg •℃）[已知水的比热容大于另一种液体的比热容，C =4.2×103J/（kg •℃）]。

【例 5】用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热，吸收相同热量后，温度随时间变化的关系图象如图。

下列说法中正确的是（ ）A ．升高相同的温度，甲液体吸收的热量多B ．加热相同的时间，乙液体升高的温度高C ．用甲液体作汽车的冷却剂效果更好D ．用乙液体作汽车的冷却剂效果更好【例 6】小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量 相等 （相等/不相等）。

12.2 内能热传递班级姓名【学习目标】1.了解内能的概念，通过类比的方法，知道任何一个物体都具有内能.2.能简单描述温度和内能之间的关系.3结合事例分析，知道热传递是改变物体内能的一种方式，其实质是能量的转移.4.了解用热传递来改变物体内能的方法在生产、生活中的应用，应用相关的知识解释一些现象. 【学习过程】一、预习检测：1．物体由于________而具有的能叫动能，物体由于________而具有的能叫重力势能，物体由于________________而具有的能叫弹性势能.2. 汽车从盘山公路上山时，匀速行驶，在此过程中，汽车的动能________，重力势能________，机械能________.(都填“减少”“增加”或“不变”)3．分子动理论的内容：一切物体都是由________ 组成的，分子在永不停息的作________________，分子之间存在着相互作用的________.4. 叫扩散.二、新课学习一：交流预习检测内容二、新课学习：1、内能物体内部大量分子的叫做热运动.与动能、势能相类比：与运动着的物体具有动能一样，做无规则运动的分子也具有_______；如同弹簧具有弹性势能一样，物质的分子间存在引力和斥力的作用，因此也具有_______.物理学中，我们把物体内所有_______________和______________的总和叫做物体的_______. 学生讨论（1）：0℃的物体有内能吗？为什么？总结结论：一切物体都有_______能.2、实验探究：影响内能大小的因素演示实验：分别在两个盛有冷水和热水的玻璃杯中个滴入两滴墨水，观察哪杯中的墨水扩散的快？实验现象：在冷水玻璃杯中墨水扩散（快/慢），在热水玻璃杯中墨水扩散（快/慢）实验表明：温度越高，扩散过程越_________（快/慢）。

分子运动越__________（剧烈/缓慢），分子动能越_________（大/小），内能就_________（增加/减少.总结实验结论：物体的温度升高时，物体内所有分子的动能的总和就_______，物体的内能就________.由此可知物体内能的大小与物体的有关；活动二：讨论交流：一根金属丝如果要想使它温度升高，你有哪些办法？教师总结：改变物体内能的一种方式————热传递.（1）分析热传递过程：①存在着_______温物体和_______温物体（或同一物体存在着_______部分和_______部分）；总结：热传递发生的条件：_____________________________________.②由于热传递，高温物体温度______，（升高 /降低，）内能______；（增加/减少）低温物体温度_______，内能_______.总结：热传递改变物体内能的实质是：_____________________________________.4．热量的概念：物理学中，把物体在中,传递能量的多少叫做热量，用符号_______ 表示.热量的单位与能量的单位相同，也是_______.★注意:热量是热传递过程中才出现的物理量，对于一个物体，只能说：“_______热量”或“_______热量”，绝对不能说“具有热量”。

《内 能》
内能
什么是动能？动能的大小与那些因素有关？ 什么是势能？势能的大小与那些因素有关？ 什么是机械能？
空中飞行的足球具有哪些能量？
动能 机械能
势能
内能
什么是动能？动能的大小与那些因素有关？ 什么是势能？势能的大小与那些因素有关？ 什么是机械能？
内能
空中飞行的足球具有哪些能量？
动能 势能
机械能
（2012•安徽省）下列关于功、内能和热量的描述中
正确的是（ B ）
A、物体的温度不变，内能一定不变 B、做功和热传递都能改变物体的内能 C、温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D、热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
练习
（2012•达州）关于温度、热量、和内能，下列说法正确
的是（ C ）
物体内能的改变
物体内能的改变
物体内能的改变
物体内能的改变
1：对物体做功，物体内能增加： （1）克服摩擦做功 （2）压缩空气做功
2：物体对外做功，物体的内能减少： 气体膨胀对外做功
物体内能的改变
物体克服 摩擦 做功，内能 增加 ，温度 升高 。
物体内能的改变
改变物体的内能有两种方法：做功和热传递
如果足球缩小到分子大 小，它是否还具有动能 和势能呢？为什么？
分子动能 分子势能
内能
内能
内能
例：甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10℃。甲冰块
Байду номын сангаас
静止于地面，乙冰块静止在距地面10m高处，则这两个冰
块相比较( B C )
A．机械能一样大 B．乙的机械能大
C．内能一样大
D．乙的内能大
内能
D 下列关于内能的说法中正确的是 (

物理苏科版初三12一、单选题1.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）A.由滑梯上滑下臀部会有灼热感 B.搓手取暖C.钻木取火D.水蒸气将软木塞冲出2.下列关于温度、热量、内能说法中正确的是：（）A.物体吸取热量，温度一定升高B.物体温度升高，一定吸取了热量C.物体吸取热量，内能一定增加D.物体温度越高，它的热量越多3.甲、乙两杯冷水，质量相同，初温也相同．将质量和初温都相同，但温度比水高的金属铜球和铝球（c铜＜c铝）分别投入两杯冷水中，不计热量缺失，水也不溢出，达到平稳时（）A.盛铜球的那杯水末温高B.盛铝球的那杯水末温高C.两杯水温度一样高D.以上情形均有可能4.我们明白，冰熔化成水，需要吸热，体积还有所减小，那么关于一块0℃的冰和熔化成0℃的水所具有的内能，下列说法中正确的是A.0℃的冰具有较大的内能B.0℃的水具有较大的内能C.它们具有相等的内能D.无法比较5.在高空中的水蒸气遇冷变成小冰粒，由于地面温度较低，小冰粒温度升高但落到地面时仍为固态，这小冰粒叫霰，下列说法正确的是（）A.水蒸气液化成小冰粒B.霰的内能小于同质量的水蒸气C.霰的内能转化为动能，因此下落越来越快D.霰的分子间不存在分子引力6.关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度越高，所含的热量越多C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变7.两个物体紧靠在一起，而没有发生热传递，那么它们一定具有相同的（）A.热量B.温度C.比热D.质量二、填空题8.物体内所有的________和________的总和叫做物体的内能；物体的内能与物体的________有关（选填“速度”或“温度”）．9.从同一火炉中取出的质量不相等的甲、乙两个铁块，甲的质量大于乙，分别冷却，当它们放出相同的热量后，彼此接触，则热量________．（选填“从甲传递到乙”或者“从乙传递到甲”）10.通常情形下，液化气是气体，人们用压缩体积方法将其变为液态．若液化气钢瓶放在烈日下曝晒，如图所示，将通过________的方法使它的内能________（选填“减少”或“增加”），具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁曝晒．11.在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内．①这盆水专门热，那个地点的“热”是指________．②物体吸热升温，那个地点的“热”是指________．③摩擦生热，那个地点的“热”是指________．12.宇宙起源于一次“大爆炸”，在宇宙的膨胀过程中温度会________，选填（“升高”、“降低”或“不变”），其内能的变化是通过________方式实现的．13.将一壶水置于火上加热，水的温度会上升，它的内能将________ ，这是通过________的方法改变水的内能，改变内能的方式还有________．14.如图所示，幼年的瓦特看到炉子上水壶的盖子不停地上下跳动，并有大量“白气”产生，请利用所学物理知识对他观看到的两个现象作出说明：①________；②________三、实验探究题15.晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”（如图）（1）先安装好器材，关闭喷雾器的阀门，用数字温度计测出喷雾器内空气的温度，如图（a），手压活塞快速打气，如图（b）所示。