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中國童子軍國家研習營臺北市中國童子軍會第156期童子軍服務員木章訓練實施計畫壹、依據：臺北市政府教育局「發展與推廣童軍教育方案」實施。
貳、目的：一、配合本市中小學教育革新，提昇童子軍教育功能。
二、培養學校課外活動與童子軍活動之義務服務員輔導知能。
三、透過童子軍課外活動，以健全青少年正當休閒生活。
參、主辦單位：臺北市政府教育局、中國童子軍總會。
承辦單位：臺北市中國童子軍會。
協辦單位：財團法人中國童子軍陽明山活動中心。
肆、訓練地點：財團法人中國童子軍陽明山活動中心（臺北市北投區竹子湖路1-10號）。
伍、訓練日期：一、98年11月20日(五)至11月22日(日)暨98年11月27日(五)至11月29日(日)。
二、活動期間參加人員及工作人員均報教育局核請公假。
陸、參加對象及人數：一、本市各級中小學童軍教育人員及社會上熱心童軍運動之成人，品德高尚，身心健康，樂意為推展童軍運動奉獻心力者。
二、年滿二十歲，參加童子軍服務員木章基本訓練結業至少六個月以上，並辦妥九十八年三項登記服務員。
三、本期童子軍木章訓練共三十二人。
柒、活動內容：依據中國童子軍國家研習營木章訓練辦法實施。
一、報名辦法：依式填寫報名表交由所屬童軍單位推薦人簽章後，請於98年11月6日截止日前傳真或郵寄臺北市中國童子軍會，暫不繳交報名費。
二、每團如同時報名二人以上，請推薦人自行排定參加順位，並註記於報名表上。
三、報名人數如超過預定人數，基於受訓機會均等原則，於報名截止後，本會依報名單位平均分配名額，再行通知繳費。
四、受訓人員於接到本會通知後，請於三日內親至本會繳交現金或至郵局郵政劃撥（劃撥手費20元請自付，即劃撥單上填寫4,120元），並將劃撥收據（請寫上參加人員團次、團名、參加期次、姓名）傳真至臺北市中國童子軍會。
五、郵政劃撥抬頭：「臺北市中國童子軍會」，帳號：１９０３１６４８。
會址:臺北市建國北路一段23巷9號3樓。
六、報名程序：以繳完報名費始完成手續，並予編隊參加受訓，不以報名表繳交順序為依據，完成報名後再寄發報到須知。
重庆童子军活动起源童子军(Scout)是世界上影响最广的非赢利性、非政府青少年组织（NGO，non government organization）,遍及216个国家和地区（中国大陆没有）,成员2700万人。
在1907年英格兰Brown sea Island岛上搞了一次实验性营区活动。
组织者Robert Baden，把自己童年的一些户外活动经验、及军队时训练士兵的一套方法，用于训练20名十几岁的男孩，孩子们喜欢，效果也很好。
之后就逐渐发展壮大起来，竟成为世界上规模最大的青少年运动。
已有150多个国家和地区的童子军组织得到了世界童子军组织的承认。
童子军不仅是11-l8岁男孩的专利,一些国家可年龄低限为六岁的,高限为26岁，也都能参加童子军,大多国家童子军也包括了女孩。
活动简介童子军将会组织许多丰富多彩的青少年业余活动，主要从青少年的智商，情商，财商，健商四个大的方面去进行相应的活动。
服务既有涉及成员的基本生存的，如低价住宿、文化教育、洁水和公共卫生设施等；也有青少年的发展性问题的,如家庭生活教育、生活技能培训、发展性教育等。
此外,童子军活动还有十分强烈的现实性、直接面对令人关注的社会问题,如反对毒品、绿化植树、环保及再生能源的宣传、和平教育等。
童子军的组织活动针对青少年的特点,寓教于乐,所以生动有效。
其组织也有一整套的奖励制度，如证章晋级制度。
童子军除了那些传统的促进青少年身心发展的活动以外,还不断开设新的具有时代特色的新项目。
达到活动要求的青少年便可获得相应的证章。
一旦青少年在社区公民、消防安全、救险救生、环境科学、个人事务管理、体育运动、野外生存、以及家庭生活等8个不同领域中累积取得到个证章,他便可赢得组织的最高的奖励——青少年童军奖。
活动意义青少年童子军也许某方面类似于我国的红领巾、少先队员和团组织这些，但这个组织更强调超越于政治意识形态之外的现代公民基础教育，那就是强身健体、意志、团队、对他人/社会的爱。
营员手册一、参营出发前你需要准备的事情1、准备2到3套换洗衣服、长袖睡衣一套、长袖衣服一件（空调火车、空调营地、空调大巴，防空调冷或天气突变）。
2、准备零用钱（建议200到300左右），孩子在夏令营期间买一些自己喜爱的物品和一些必需的物品。
3、携带物品的准备：雨伞、便于携带的水杯、毛巾、牙刷、牙膏、纸巾、小瓶洗衣液、头梳、防晒品、太阳镜、衣服、平底的旅游鞋或休闲鞋。
4、知识的准备：根据行程安排查阅有关旅游资料，了解旅游目的地的基本概况，掌握一些旅游常识和旅行注意事项，最好携带一本小的中国地图册。
5、娱乐物品的准备：根据自己的兴趣爱好准备扑克、军棋、象棋、围棋、笑话、故事、谜语、歌曲(卡带)等，可准备一些互动游戏。
6、阅读《营员手册》，熟悉相关事项。
二、出发、回家途中应该注意的：1、严格遵守火车上的纪律，注意安全，保管好自己的物品。
2、火车行进过程中，车体会晃动，请营员注意安全。
禁止在火车上随意穿行、奔跑。
3、车厢之间的交汇处设有开水锅炉，营员接开水时要注意安全，谨防烫伤；在火车上，开水最好倒半杯，防止溢出伤人；小学生不要自己接开水，可以请辅导员帮忙。
4、火车上的供水是有限的，希望各位营员节约用水。
5、火车为空调旅游车，请营员注意保持卫生，禁止在车厢内抽烟，火车停止时，不能使用厕所。
6、用餐时间，有包餐的营员请在自己的位子上等候，列车员会将盒饭送到你的面前；没有包餐的营员最好在自己的位子上，等候列车员的推车经过时购买。
7、上下火车时请听好指令，服从带队老师的安排，跟好自己队伍的营旗，有秩序地上下。
8、没有辅导员在旁边的情况下，不要与陌生人接触，不要接受陌生人的食物。
以免上当受骗。
9、主办方出车接送的，听从带队老师的安排。
其他注意事项：1、与辅导员建立良好的关系，听从辅导员的安排，把自己的具体联系方式告之辅导员，记住辅导员、主办单位、营地的电话。
2、营员之间要团结友爱，互相帮助，建立良好和谐关系，增进彼此的友谊。
西点童子军夏令营——荣誉管理，只为更自信的你童子军营队文化：自立、自信、自由乐学童子军精髓：勋章体系，荣誉管理1、五枚“团队荣誉勋章”争夺战：乐学自主研发“童军九大阵法”，培养团队合作。
2、八枚“个人技能勋章”挑战赛：乐学整合创新“童军八大技能”，增强自立自信。
3、学中玩：玩寻宝，玩水枪4、玩中学：学内务，学明史童子军专属装备：1、童子军专属军包和童子军专属水壶2、每人专属纪念相册（电子版）3、乐学夏令营营服和童子军专属军装4、“童军八大技能”道具生活保障：用餐：正餐五菜一汤（荤素搭配营养餐）饮水：训练区和宿舍内提供桶装饮用水；住宿：标准营房2人空调间，独立卫生间、浴室；管理：入营后营员训练、用餐、活动安排均由教官和辅导老师共同管理，24小时安全保卫，封闭式军事化管理；医疗：军医全程服务，备用药箱，军区总医院保障学习：每日童军日记、训练感想保险：报社给每位营员参营期间购买意外保险和医疗保险；主要内容：1、军事训练：童子军步法操练、单兵战术、枪战演习、徒步列队拉练2、特殊技能：童军绳结、简易缝补，工程搭建3、荒野寻路：认识记号、手势讯号；方位辨识，使用指北针，用太阳和手表推测方位4、户外生存：创伤救护方法：人体系统基本知识、止血方法、包扎法、部位固定法天整理内务07：00—07：30 晨练：复习列队步法07：30—08：30 军营早餐08：30—10：00 “童军九大阵法”：一字长蛇阵、二龙出水阵、天地三才阵、四门斗底阵10：00—11:30 传授童军绳结术11:30—12:00 考核：“童军八大技能”之绳结勋章军歌嘹亮、军营午餐13：00—14：00午休14:00—14:30童军日记2（内务整体，营务巡检、第一支内务红旗）明史之军事篇15:30—16:30云层、气象、风向的学习；16:30-17:00考核：“童军八大技能”之气象勋章17:00-17:30 单兵战术（中）团队荣誉晋级，颁发“童军初级勋章”18：30—19：30 洗澡、洗衣19:30—19：45 内务检查第二支内务红旗。
《我是童子军》
活动目标：
1.锻炼幼儿快速奔跑及钻爬能力
2.锻炼幼儿竞争意识及团队合作的重要性
活动准备：
垫子.迷彩隧道.小旗.轮胎.音乐U盘
活动过程：
（一）热身运动
1.教官：
小士兵们，今天是我们成为童子军的第一节课，童子军是最勇敢的，那么我们现在已经是最勇敢童子军了，是不是只有练好本领才可以保护爸爸妈妈，和你的好朋友们啊？现在所有人跟两位教官一起练习本领
2.两位教官带领幼儿热身
3.训练基本队列动作（（立正.稍息.敬礼.整理着装.跨立.蹲下）
基本部分：
1.教官幼儿谈话激发幼儿兴趣
教官：
刚才我们学习了本领，等一下我就要发布今天的任务了，你们有信心完成教官给你们的任务吗？（小士兵：
有）好！今天的任务里等下我们所有的小士兵都要分成两组进行比赛，你们有信心让你们的队伍胜利吗！（有）大声的回答我！有没有！（有！）
2.游戏玩法介绍：
教官：
小士兵们！看到前面的山洞了吗？敌人就在山洞附近寻找你们，你们要趴下来才可以穿越山洞然后把手中的五星旗插到任务地点，否则被敌人发现，你们就不能再参加这次任务！都听明白了吗！（明白）
2.教官游戏动作示范及动作讲解
3.教官示范后请幼儿示范（4-6人）
4.分组练习
（主副教官各带领一组，并纠正幼儿动作）
5.分组比赛
教官：
你们有没有信心成为第一名！（有）那我们给自己加加油好不好？我说
一."二.三大家一起说加油好吗？
一."二.三（加油！！！）
6.放松运动
7.活动结束。
童子军课程课程目标：1、感受军营环境，了解军人的某些职责；2、学习生存技能、军事技能；3、具有初步的责任感、任务意识、合作精神及能力；4、形成自律的品行、荣誉感，能够服从命令、听从指挥、克服困难。
课程结构：童子军课程由三个部分组成：每天晨间队列、操节及运动技能；每周一次的军事运动游戏；每月一次的外出军事活动。
（一）晨间队列、操节及运动技能（二）每周军事运动游戏上学期军事游戏安排表第一周：童子军开营典礼前期准备活动一活动目标：1 知道童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及进步奖章的颁发原则；2 知道童子军的口号；3 会唱童子军的主题歌曲；4 能熟练的排列队形（四路纵队）。
二活动准备：童子军服装、童子军奖章、领巾、进步奖章三活动过程：（一）介绍童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及颁发原则。
1 介绍童子军的着装要求；2 介绍童子军的奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法；3 介绍童子军的进步奖章的办法原则。
（二）介绍童子军的口号；师：我们还有一个口号：童子军向前进；我们一起来试着喊一喊我们的口号：童子军向前进、童子军向前进、童子军向前进。
（三）介绍童子军的主题歌；1师：我们除了有口号外，还有一个主题歌（教师唱主题歌）；2 教幼儿唱主题歌；（四）排列队形；1 按照幼儿的高矮顺序排列队形；2 引导幼儿记住自己的前后左右的顺序；3 解散后再次排列队形，让幼儿反复训练排列队形。
第二周：童子军开营典礼活动一活动目标：1 感受童子军活动的趣味性；2 通过正式开营仪式、入团宣誓，来增加小童军的荣誉感。
二活动准备：快乐伞、团员章三活动过程：1 热身活动；2 快乐伞平铺在地上，小童军站在快乐伞的附近；3 快乐伞仪式。
（1）团长高呼：小童军，全体回答：向前进。
同时走向快乐伞，离伞一步，站立；（2）团长再次高呼：小童军，全体幼儿，迈出左脚并高声回应：向前进；（3）领袖和小童军同时俯身拿起快乐伞，然后齐唱歌曲做以下动作。
