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形容词、副词教案高考英语复习第一章：形容词、副词的概念与分类1.1 形容词的概念与作用解释形容词的含义与用法举例说明形容词在句子中的作用1.2 副词的概念与作用解释副词的含义与用法举例说明副词在句子中的作用第二章：形容词、副词的比较级和最高级2.1 形容词的比较级和最高级解释形容词比较级和最高级的构成规则举例说明形容词比较级和最高级的用法2.2 副词的比较级和最高级解释副词比较级和最高级的构成规则举例说明副词比较级和最高级的用法第三章：形容词、副词的修饰关系3.1 形容词修饰名词解释形容词与名词的修饰关系举例说明形容词修饰名词的用法3.2 副词修饰动词、形容词、其他副词解释副词与动词、形容词、其他副词的修饰关系举例说明副词修饰动词、形容词、其他副词的用法第四章：形容词、副词的独立主格结构4.1 独立主格结构的构成与用法解释独立主格结构的构成与用法举例说明独立主格结构在句子中的运用4.2 形容词、副词独立主格结构的区别解释形容词、副词独立主格结构的区别举例说明形容词、副词独立主格结构的用法第五章：形容词、副词在特定句型中的用法5.1 形容词在定语从句中的用法解释形容词在定语从句中的用法举例说明形容词在定语从句中的运用5.2 副词在状语从句中的用法解释副词在状语从句中的用法举例说明副词在状语从句中的运用第六章：形容词、副词的搭配与固定短语6.1 形容词、副词的常见搭配举例说明形容词、副词与特定名词或动词的搭配用法介绍常见的形容词、副词搭配短语6.2 形容词、副词的固定短语举例说明形容词、副词的固定短语及其意义介绍常见的形容词、副词固定短语第七章：形容词、副词的倒装结构7.1 形容词、副词倒装结构的构成与用法解释形容词、副词倒装结构的构成与用法举例说明形容词、副词倒装结构在句子中的运用7.2 形容词、副词倒装结构的区别与适用场合解释形容词、副词倒装结构的区别与适用场合举例说明形容词、副词倒装结构的用法第八章：形容词、副词的否定结构8.1 形容词、副词的否定形式解释形容词、副词的否定形式的构成与用法举例说明形容词、副词否定形式在句子中的运用8.2 形容词、副词的否定结构与意义解释形容词、副词否定结构的意义与用法举例说明形容词、副词否定结构的用法第九章：形容词、副词在句子中的位置9.1 形容词在句子中的位置解释形容词在句子中的不同位置及其用法举例说明形容词在不同位置的运用9.2 副词在句子中的位置解释副词在句子中的不同位置及其用法举例说明副词在不同位置的运用第十章：形容词、副词的翻译技巧10.1 形容词、副词的翻译原则介绍形容词、副词翻译的原则与注意事项举例说明形容词、副词的翻译方法10.2 形容词、副词的翻译技巧与实例解释形容词、副词在不同语境中的翻译技巧提供形容词、副词的翻译实例进行解析第十一章：形容词、副词的语态和时态11.1 形容词、副词与主动语态解释形容词、副词在主动语态中的用法举例说明形容词、副词在主动语态句中的运用11.2 形容词、副词与被动语态解释形容词、副词在被动语态中的用法举例说明形容词、副词在被动语态句中的运用第十二章：形容词、副词的句子结构分析12.1 形容词、副词在简单句中的用法解释形容词、副词在简单句中的用法举例说明形容词、副词在简单句中的运用12.2 形容词、副词在复合句中的用法解释形容词、副词在复合句中的用法举例说明形容词、副词在复合句中的运用第十三章：形容词、副词的同级比较结构13.1 同级比较结构的构成与用法解释同级比较结构的构成与用法举例说明同级比较结构在句子中的运用13.2 形容词、副词同级比较结构的区别与用法解释形容词、副词同级比较结构的区别与用法举例说明形容词、副词同级比较结构的用法第十四章：形容词、副词的强调句型14.1 形容词、副词的强调句型结构解释形容词、副词强调句型的结构与用法举例说明形容词、副词强调句型的运用14.2 形容词、副词强调句型的意义与效果解释形容词、副词强调句型的意义与效果举例说明形容词、副词强调句型的运用第十五章：形容词、副词的综合练习与拓展15.1 形容词、副词的练习题设计与解析设计形容词、副词的练习题并进行解析提供练习题的答案与解释15.2 形容词、副词的拓展与应用探讨形容词、副词在实际应用中的拓展提供形容词、副词的实用例句与练习重点和难点解析形容词、副词的概念与分类：理解形容词和副词的基本作用和用法。
高考英语必考点学案：形容词与副词一、形容词和副词基本用法（一）形容词基本用法1.作定语，修饰名词、代词。
如：I have an interesting book.我有一本有趣的书。
2.作表语。
通常与系动词be , get , grow , bee , feel , appear, prove , seem, look, keep, smell, taste, sound , turn, remain 等连用。
如：The weather is getting cooler and cooler.天气越来越凉爽。
3.作宾补。
如：The news made every one happy.这则消息令每个人都很高兴。
The wall was painted green.墙被刷成了绿色。
4.作状语，用来说明主语的特征、状态。
表示伴随、原因、结果等。
如：Tired and hot, we had to stop to have a break.又累又热，我们不得不停下来休息。
He fell down dead.他倒下死了。
（二）副词基本用法1.作状语。
通常修饰动词、形容词、副词或整个句子。
如He runs fast.他跑得很快。
The book is very interesting.这本书很有趣。
The bus came quite early.公共汽车到得很早。
She left shortly after the meeting.会议刚结束她就走了。
（修饰介词短语）Frankly, I don’t agree with you.说实话，我不同意你的意见。
（修饰句子）2.作表语。
如：Class is over.下课了。
Time is up.时间到。
3.作定语。
如：Do you know the girl upstairs? 你认识楼上的女孩吗？Soon you will be acquainted with the people around. 不久你就会熟悉这附近的人。
高考英语形容词与副词的比较结构一、形容词、副词比较等级的构成01 规则变化[注]①有少数几个词有两种比较级和最高级形式。
clever-cleverer/more clever-cleverest/most cleverestcommon-commoner/more common-commonest/most commonsimple-simpler/more simple-simplest/most simple②有些形容词没有程度可分或本身就表示某种极限程度，故没有比较级和最高级。
如：right/correct（正确的），wrong/false（错误的），final（最后的），impossible（不可能的），wooden（木制的），empty（空的），excellent（优秀的），unique（独一无二的），perfect（完美的），complete（完全的），absolute （绝对的）等。
02 不规则变化[注]①older/oldest与elder/eldestolder/oldest既可用于指年龄、新旧上“更老的；更旧的/最老的；最旧的”，也可用于指血缘上“年纪较长的/最年长的”，elder/eldest则只用于指人“年纪较长的/最年长的”，且不用于比较句型，通常置于名词前作定语，不作表语。
“elder”还可以作名词表示“长者”。
This is the oldest temple in Taiwan.（这是台湾最老的寺庙。
）My eldest aunt is three years older than my mother.（最大的姨妈比我妈妈大三岁。
）This is my elder brother and those are all our elders.（这是我哥哥，那些都是我们的长辈。
）②farther/farthest与further/furthest表示距离时，四个词都可用，“further”还可以表示“更进一步；(意义)更深远；更多；此外”等。
高中英语形容词和副词语法总结形容词和副词是语法填空的必考点，主要以＂用括号中所给词的正确形式填空＂的形式考查考生。
1.形容词可作定语、表语、补语。
因此，在做语法填空时，若句子缺定语、表语或补语，要首先想到用形容词。
2.副词在句中作状语，修饰动词、形容词、其他副词、介词短语或整个句子。
因此当设空处作状语时，首先考虑要填副词。
3.做语篇型语法填空时，考生还需根据上下文及形容词和副词比较等级的常用句型来判断。
短文改错中，本该用形容词时却用了副词或其他词性，或本该用副词却用了形容词，要根据形容词和副词的基本用法判断。
此外平时复习时还要注意一些常见的形容词、副词辨析。
考向一形容词、副词的基本用法1.形容词作状语表示伴随或结果，并不表达动作的方式。
After the long journey, the three of them went back home, hungry and tired.经过长时间旅行后，他们三个回到家，又饿又累。
2.有些副词还可以作连词，作副词时常放在句末。
如：though, (ever)since, in case等。
He is old.He works hard, though.＝Though he is old, he works hard.虽然他年事已高，但他工作还是很努力。
3.有些副词置于句首可修饰全句，作评注性状语。
如：obviously, naturally, surprisingly 等。
Fortunately, he was not drowned and was saved by the PLA.幸运的是，他没被淹死，被解放军给救了。
Happily for her, her stepmother was kind to her.高兴的是，她的继母对她很好。
4.can not/never与enough 或too连用表示：无论怎样都不过分；越……越好。
—I was riding alone in the street and all of a sudden, a car cut in and knocked me down.——我正在大街上独自一人骑自行车，突然一辆小汽车强行超车把我撞倒了。
高考英语核心形容词和副词一、生气1.angry /ˈæŋɡri/ adj.生气的【近】annoyed adj.恼怒的【反】delighted adj.高兴的；令人愉快的get angry 生气；发脾气be angry at/with sb./sth.生……的气[e.g.] I was really angry with her.我很生她的气。
[e.g.]There is no need being angry with others about the mistakes they unconsciously make.{应用文—建议信}没必要为别人无心犯下的错和他们生气。
make sb.angry 使某人生气[e.g.] It made me really angry.我很生气。
2.mad /mæd/ adj.生气的；发疯的like mad 疯狂地；极快地go mad 疯了be mad at/with sb.对某人生气[e.g.]You are not supposed to be mad at your sister.你不该对你妹妹生气。
be mad for sb./sth.为某人/某物着迷[e.g.]Tom is mad for basketball.汤姆对篮球十分着迷。
make/drive sb.mad 使人恼火[e.g.]Her silly questions drives me mad.她愚蠢的提问使我恼火。
【扩展】furious /ˈfjʊəriəs/ adj.生气的二、困惑1.puzzled /ˈpʌz(ə)ld/ adj.感到困惑的puzzled look 迷惑的表情be puzzled about/at/as to…对……感到困惑[e.g.]I have been puzzled as to why British people like to talk about weather.{应用文—书信}我一直很困惑为什么英国人喜欢谈论天气。
人教版高考英语语法填空形容词副词词性转换练习题30题【含答案解析】1. The old man walked ____ (slow) towards the park.A.slowB.slowlyC.slowerD.slowest答案解析：B。
这里考查形容词变副词的规则变化。
形容词slow表示“慢的”，在动词walk后面需要用副词来修饰，表示“缓慢地走”，一般直接在形容词后加-ly变成副词，所以是slowly。
2. She sang so ____ (beauty) that everyone was attracted.A.beautifulB.beautifullyC.beautifyD.beautifuly答案解析：B。
本题考查形容词变副词。
形容词beautiful表示“美丽的”，在句子中修饰动词sang（唱歌），需要用副词形式，beautiful是一个以- ful结尾的形容词，变成副词时直接加- ly，即beautifully，表示“美丽地、动听地”。
3. The little boy answered the question ____ (happy).A.happyB.happilyC.happier答案解析：B。
这里是形容词变副词的常见情况。
形容词happy（快乐的）修饰动词answer（回答）时，要变成副词形式，以y结尾的形容词变副词，要把y变为i再加- ly，所以是happily。
4. It is ____ (wide) known that he is a great scientist.A.wideB.widelyC.widenD.widest答案解析：B。
考查形容词变副词。
形容词wide（宽的、广泛的）在这里要修饰动词known（被知道），需要变成副词形式，wide是一个以e结尾的形容词，变副词时直接加- ly，即widely，表示“广泛地”。
5. He drives his car very ____ (care).A.careB.carefulC.carefullyD.carelessly答案解析：C。
高考英语形容词和副词考点总结。
咱今儿个就唠唠高考英语里形容词和副词这个事儿。
我就觉得这形容词和副词啊，就像菜里的盐巴和胡椒，少了它，那菜就没味儿，英语句子也是这个理儿。
你看啊，形容词就像个爱打扮的小姑娘，专门负责给名词这个小脸蛋儿化妆。
比如说“a beautiful girl”，这个“beautiful”一加上去，那姑娘的形象立马就鲜活起来了，你好像就能看见那姑娘啊，眼睛亮晶晶的，头发黑油油的，脸蛋红扑扑的，笑起来那叫一个甜。
再说说副词，副词就像个小跟班，紧紧跟着动词、形容词或者其他副词。
它能把事儿说得更细致。
像“run quickly”，这“quickly”一加，你就感觉那跑步的人啊，就像一阵风似的，呼啦啦就过去了，鞋子扬起的灰尘都还在半空呢。
我有次给我家那小子辅导英语作业，就专门讲到这个形容词和副词。
我问他：“你看这个句子‘He is a good student. He studies hard.’这里面的‘good’和‘hard’都是干啥的呀？”那小子，眼睛眨巴眨巴的，半天憋出一句：“‘good’说他是个好学生，‘hard’说他学习努力呗。
”我就笑了，说：“你这说得倒是没错，可你得知道啊，这‘good’就是形容词，给‘student’这个词贴个金，让大家知道啥样的学生，而‘hard’这个副词呢，就像个小监工，看着‘study’这个动作，告诉大家他学习的那个劲头儿。
”在高考英语里啊，形容词和副词的比较级和最高级也是个重点。
我记得我当年上学那会，就老在这上面栽跟头。
你说“big bigger biggest”这还好记，可有些不规则的啊，像“good better best”，“bad worse worst”，那真得费点劲儿才能记住。
我就跟我那小子说：“你得把这些像背你喜欢的游戏密码一样，牢牢记住，不然考试的时候就抓瞎了。
”他还不服气呢，撇撇嘴说：“我才不会抓瞎呢。
”哼，这小子，到时候就知道厉害了。
形容词和副词形容词一．概念：形容词是用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征的词。
二．形容词在句中充当什么成分：通常作定语，表语，主补，宾补和状语。
1.做定语一般放在所修饰词的前面an interesting film good idea形容词修饰不定代词Some-, any-, no-, every-, 时，形容词一般要后置，做后置定语：everybody clever something importantI have _______________(一些重要的事情）to tell you2．做表语eg. Impossible is nothing.没有不可能。
注:(1) 一定要注意系动词的出现情况。
这是一个高考热点问题。
常见系动词有：be变化系词：become, get ,turn, grow, go保持系词：keep ,remain, stay感观系词：look, smell , taste, feel, sound,appear , seem ,prove etc.(2)①某些以a 开始的形容词只做表语，不做定语。
afraid, alike, alone, asleep ,awake，alive①某些表身体健康状况的形容词只能做表语,不做定语well, ill faint3. 做补足语。
eg. We consider the plan workable. 我们认为该计划可行。
4.做状语表状况、原因、结果等。
这也是应注意的一点。
Eg. 1）He went to bed , cold and hungry.2）Knowing the truth, the boss stood there, speechless.得知真相后，老板无言以对。
（speechless为状语，注意形容词作状语，通常用于固定句式，该形容词并非修饰谓语动词，而是说明前面名词的性质或状态)。
例:When it was his turn to deliver his speech，________，he walked towards the microphone. A．nervously and A.embarrassingly B．nervous and embarrassedlyC．nervously and embarrassing D．nervous and embarrassed解析：该题考查形容词作状语。
形容词一般作定语，但也可作状语。
如：He lay in bed，awake.再如：Her husband came back，drunk. 答案：D三．形容词的比较级和最高级变化规则例：改错1.Farther explanation is unnecessary2. Airplanes can fly further and faster than the fastest bird.四．具体用法:1.原级的用法1) as 原形as A与B一样……eg. The train travels as fast as the 3:55 train.He has not as much money as his friend.2) not as(so) 原形as A与B不一样……eg. She is not as (so)beautiful as her sister.The work is not as/so difficult as you imagine. 这项工作不是像你想像的那么难。
注意貌似同级比较结构的一些习惯用语①as far as词汇意义：“和…一样远；一直到…”。
引申义表程度或范围，作连接词引导从句，表“尽…；就…”。
①as long as词汇意义：“和…一样长”。
引申义为“只要…”，引导条件状语从句，相当于only if。
①as well as词汇意义：“和…一样好”，可作并列连词，意思是“和；以及”。
句尾用as well,作“也”讲。
①as soon as词汇意义：“尽快”，引申义为“一…就”，作连词引导时间状语从句，相当于the moment (when)。
2.比较级的用法1) 比较级+ thaneg. Health is more important than wealth.2) 比较级+比较级“越来越…”higher and highermore and more important3) the +比较级，the+比较级“越…，越…”eg. The quicker you get ready, the sooner we'll be able to leave.4) the +比较级+of the two“两者中较… 的一个”The taller of the two boys is my brother. 两个男孩中较高的那位是我哥哥。
5) 否定+比较级表示最高级“最…不过”eg. His work couldn't be worse.How beautifully she sings！I have never heard a better voice.—Are you satisfied with what he said at the meeting? —你对他在会议上说的满意吗？—No.It couldn’t have been worse. ——不，不能再差了。
6）比较级＋than any other＋名词单数、比较级＋than any of the other＋名词复数、比较级＋than anyone else等。
补充：senior(年长的，高级的)，junior(年幼的，初级的)，等词与to连用，表示比较级。
superior(优越的)，inferior(下等的，低劣的)eg. He is three years senior to me.He is three years older than me.3. 最高级的用法1）the +最高级+of/in+比较范围（…之中最…）Of all things in the world, people are the precious.2）the +序数词+最高级四．比较级结构的修饰语1．用于原级之前：almost, nearly, just, exactly, quite, half , twice,three times , a third,etc.eg. John is almost as tall as you.The river is three times as long as that one.We have a third as many students as we had last term.2．用于比较级前a lot, much , a bit, even, a little , still, a great deal, far, rather, two years, ten percent,three times etc.eg. The students study even harder than before. 学生们学习比以前更努力了。
A car runs a great deal faster than a bike. 汽车比自行车跑得快得多。
It's cold this year, but it's even colder last year.We produced 6% more grain this year than we did last year.3．用于形容词和最高级前the very , much the ,by far the ,the first/secondeg. This hat is by far the largest in the world.Gold is the very most valuable of all materials .The bridge being built now is by far the longest across the Yellow River.目前正在建的那座桥是横跨黄河之上的桥当中最长的桥。
I’d like to buy the second most expensive camera. 我想买仅次于最贵的照相机。
五．形容词的构成1. 本身为形容词nice, red, glad2. 形容词后缀-able, -ful, -less, -ous, -al, -ent, -en, -some名词+y 结尾的形容词3. ly 结尾的形容词friendly, timely, lovely, deadly, daily, weekly, yearlydeadly, costly, likely, lively(, lovely。
4.复合形容词warm-hearted, good-tempered, easy-going, duty-free六．顺序在名词前做定语，为最常见用法。
请注意多个形容词（含其它起形容词作用的词）做前置定语的顺序。
"县官行令杀国才。
"这一句就概述了形容词顺序问题。
即：限（冠词[物主代词、指示代词]数词等）观（描绘）形（大小、形状等）龄（年龄、新旧等）色（色彩）国（国籍、出处等）材（材料、功用等）a small round tablea tall gray buildingThis a pretty small round old brown Chinese wooden writing desk补充：can not/never 与enough 或too连用表示：无论怎样都不过分；越……越好。
—I was riding alone in the street and all of a sudden，a car cut in and knocked me down.——我正在大街上独自一人骑自行车，突然一辆小汽车强行超车把我撞倒了—You can never be too careful in the street. ——在大街上你越仔细越好。
考点解析考点二：倍数表达法表示倍数的句型：(1)A is＋倍数＋比较级＋than＋B(2)A is＋倍数＋as＋原级＋as＋B(3)A is＋倍数＋the＋名词(size，length，height 等)＋of＋B(4)A is＋倍数＋that＋of＋B(5)A is＋倍数＋what 引导的名词性从句①This building is three times higher than that one.This building is three times as high as that one.This building is three times the height of that one. 这个建筑物是那个建筑物的3倍高。
