机械制图教案

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《机械制图》

上课系别: 机 电 系

授课班级: 10 级机电

主讲教师: 周 宜 松

上课时间: 2011.2—2011.7

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第 一 单元(Unit) 第 5 周(Week) 2 学时(Periods)

单元标题 (Title) :

绘图工具使用

教学地点 (Place) :50308

教学目标 (Teaching Target) :

全面了解机械制图学习的内容和学习的方法,掌握绘图工具的使用方法。

教学方法 (Teaching Approaches) :

课堂讲述,动画演示

教学材料及工具 (Teaching Materials & Aids) :

计算机、幻灯片

考核与评价方式 (Testing & Evaluating Mode):

正确的使用绘图工具、能够选择合适的绘图工具绘制图形

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主要教学内容及过程

Main Teaching Contents & Procedures

一、绘图工具和仪器的使用

<一>图板

图板主要用来固定图纸。它一般是用胶合板制成,板面光滑平整,四边由平直的硬木镶边,其左侧边称为导边。常用的图板规格有0号、1号和2号。

<二>丁字尺

丁字尺有木质和有机玻璃两种。它由相互垂直的尺头和尺身组成。使用时,左手扶住尺头,将尺头的内侧边紧帖图板的导边,上下移动丁字尺,自左向右,可画出不同位置的水平线。

<三>三角板

三角板一般由有机玻璃制成,其中一块为45°等腰直角三角形,另一块为30°、60°直角三角形。三角板与丁字尺配合使用可画垂直线和倾斜线。

<四>铅笔

绘图铅笔用B和H代表铅芯的软硬程度。B的号数越大则越软,H的号数越大则越硬。HB表示软硬适中的铅芯。常用H或2H的铅笔画细实线,用HB或H的铅笔写字,用B或HB的铅笔画粗实线。

<五>圆规、分规

圆规是画圆和圆弧的工具。圆规有两只脚,其中一只脚上有活动针尖,针尖两端为一短尖一长尖,短尖是画圆或圆弧时定心用的,长尖作分规用;另一只脚上有活动关节,可随时装换铅芯插脚、鸭嘴插脚、作分规用的锥形钢针插脚。

<六>其他常用绘图工具

1.曲线板

曲线板是绘制非圆曲线的常用工具。

2.比例尺

比例尺常为木质三棱柱体,故也称为三棱尺,在它的三面刻有六种不同的比例刻度。

二、国家标准《机械制图》的基本规定

<一>图纸幅面及格式

1.图纸幅面尺寸

图纸幅面指的是图纸宽度与长度组成的图面。绘制技术图样时应优先采用A0、A1、A2、A3、A4五种规格尺寸,每种图纸尺寸如下:

2. 图框格式和尺寸

图纸上限定绘图区域的结框称为图框。图框有两种格式:不留装订边和留装订边。同一产品中所有图样均应采用同一种格式。

3.标题栏

4 为便于查阅及管理图样,每张图纸必须有标题栏。

标题栏是由名称、代号区、签字区、更改区和其它区域组成的栏目。各单位亦有自己的格式。

<二>比例

比例:图中机件要素的线性尺寸与实际尺寸之比。

在图样上标注的尺寸均为机件设计要求的尺寸,与比例无关。

比例可以分为:原值比例、放大比例、缩小比例。

〈三〉字体

图样中书写的汉字、数字、字母必须做到:字体端正、笔划清楚、排列整齐、间隔均匀。字体采用长仿宋体。

〈四〉图线

常用图线有:粗实线、细实线、波浪线、双折线、虚线、细点画线、双点画线等。

图线画法:

1)同一图样中,同类图线的宽度应一致;虚线、点画线及双点画线的线段长度和间隔应大致相等。

2)两条平行线之间的距离应不小于粗实线的两倍,最小间距不小于0.7mm。

3)绘制圆的对称中心线时,点画线两端应超出圆的轮廓线3~5mm;首末两端应是线段而不是短画;圆心应是线段的交点。在较小的图形上绘制点画线有困难时可用细实线代替。

4)两条线相交应以线相交,而不应相交在点或间隔处。

5)直虚线在实线的延长线上相接时,虚线应留出间隔。

6)虚线圆弧与实线相切时,虚线圆弧应留出间隔。

7)虚线、点划线、双点划线自身相交或与其他任何图线相交时,都应是线、线相交,而不应在空隙处或点处相交,但虚线如果是实线的延长线时,则在连接虚线端处留有空隙。

小结:

通过本节课的学习,掌握绘图工具的使用方法。了解机械制图的国家标准规定。清楚机械图形绘制的基本方法。

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第 一 单元(Unit) 第 5 周(Week) 2 学时(Periods)

单元标题 (Title) :

几何作图及尺寸标注

教学地点 (Place) :50304

教学目标 (Teaching Target) :

熟悉机械制图尺寸标注的基本规定,掌握尺寸标注的注意事项。掌握几何图形的绘制方法,能够绘制简单的平面图形。

教学方法 (Teaching Approaches) :

课堂讲述,动画演示、实例讲解

教学材料及工具 (Teaching Materials & Aids) :

计算机、幻灯片

考核与评价方式 (Testing & Evaluating Mode):

能够绘制简单的几何图形

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主要教学内容及过程

Main Teaching Contents & Procedures

一、尺寸标注

1.尺寸标注的基本规定

(1)机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关。

(2)图样中的尺寸一毫米为单位时,不需标注计量单位的代号或名称,若采取其他单位,则必须标注。

(3)图样中所注的尺寸,为该图样的最后完工尺寸。

(4)机件上的每一个尺寸,一般只标注册一次,并应标在反映该结构最清晰的图形上。

2.尺寸的组成及其注法

尺寸的组成:一个完整的尺寸由尺寸线、尺寸界线、和尺寸数字组成。

尺寸线:线性尺寸的尺寸线应与所标注的线段平行,其间隔或平行的尺寸线之间的间隔应一致,约为5~10mm。

尺寸界线:表明所注尺寸的范围。一般与尺寸线垂直,且超过尺寸线2~3mm。

尺寸数字:表示机件的实际大小。

尺寸标注应注意以下几点:

1) 尺寸数字按标准字体书写。

2) 一般情况下,尺寸线不能用其他图线代替,也不得与其他图线重合或画在其他图线的延长线上。

3) 同一张图上箭头大小要一致,一般应采用一种形式。箭头尖端应与尺寸界线接触。

4) 尺寸界线应自图形的轮廓线、轴线、对称中心线引出。轮廓线、轴线、对称中心线也可以用作尺寸界线。

5) 尺寸线与尺寸界线用细实线绘制。

图1 尺寸的组成及标注实例

7 3、几类常见的尺寸标注形式

(1)圆、圆弧尺寸注法

标注直径时,尺寸数字前加注直径符号“φ”。标注半径时,尺寸数字前加注半径符号“R”。

(2)球面尺寸注法:标注球面时,应写成“Sφ”或“SR”。

(3)角度尺寸注法:角度的尺寸线应画成圆弧,其圆心是该角的顶点。

二、几何作图

<一> 等分已知线段

如图作线段AB五等分

图2 线段五等分

作法:1)过端点A任作一直线AC,用分规以等距离在AC上量1、2、3、4、5各一等分;

2)连接5B,过1、2、3、4、等分点作5B的平行线与AB相交,得等分点1’、2’、3’、4’即为所求。

<二>斜度和锥度

1.斜度

斜度是指一直线(或平面)对另一直线(或平面)的倾斜程度。

斜度的画法如图3所示。

()作OB OA,在OA上任意取10 单位长度,在OB上取1单位长 度,连接10和1点,即为110 的斜度()按尺寸定出点C,过点C作 线10—1的平行线,即完成 作图()求作如图所示的斜楔

图3 斜度的画法

2.锥度

锥度是指圆锥的底面直径与锥体高度之比,如果是圆台,则为上、下两底圆的直径差与锥台高度之比值。

<三>圆弧连接

圆弧连接中,按已知条件可以直接作图的线段为已知线段,需要根据与已知线段的连接关系才能作出的

8 圆弧称为连接圆弧。

1.两圆弧外切连接

圆弧连接是指用已知半径的圆弧,光滑地连接直线或圆弧,即相切。

图4 圆弧连接

如图4所示,用圆弧外切连接两已知圆弧,其作图步骤如下:

(1)连接弧圆心 以O1为圆心,R+Rl为半径画弧;以O2为圆心,R+R2为半径画弧,两圆弧交点O即为连接弧圆心。

(2)求连接弧切点 连OOl、OO2交已知弧于T1、T2即得切点。

(3)以O为圆心,R为半径作圆弧TlT2,即为所求连接弧。

2.两圆弧的内切连接

3.用圆弧连接已知直线和圆弧

小结:

通过学习能够记住尺寸标注的注意事项,能够正确的标准几何元素的尺寸。能够利用绘图工具按照标准绘制几何图形,具备简单图形的绘制能力。