学校消防安全应急演练方案(通用11篇)

学校消防安全应急演练方案（通用11篇）篇1：学校应急消防安全演练方案一、指导思想：根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的：“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。

通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：当学校某个地方发生火灾时，电路就短路了。

在火光和烟雾中，学生们会惊慌失措，或绝望地跳楼，或缩成一团任其燃烧。

学生可能被烧死，踩死，摔死，噎死，挤死。

四、组织机构：总指挥：指挥：后勤保障：成员：全体教师五、形式：实地操练六、时间：20__年11月9日七、地点：本校校园内八、疏散路线：后楼：学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上，二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。

前楼：四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。

在疏散指挥员的指挥下，学生们迅速拿出手帕，用水浸湿，捂住口鼻，低头有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。

疏散逃生时，要听从指挥，有序疏散，确保安全。

各班到达安全区域后应立即统计人数，并及时报告。

教育学生能够做到:①遇事不慌，头脑冷清。

②判明情况，思考对策。

③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

篇2：消防安全应急演练方案一、演练目的11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：20__年11月21日(安全教育讲座后)三、演练准备1.让所有教职员工清楚这次应急演习的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保证安静、敏捷、规范，严禁推拉、碰撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构1、领导小组总指挥：陈立萍总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要全程跟随队伍，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序1、启动程序学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练各班后门前的两个学生立即打开门，老师迅速将全班分成两列，指挥他们有序走出。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任2、学生疏散时楼道负责人总校岗位分工：一楼负责人：东侧楼门：东楼梯缓步台：中厅楼门：中楼梯缓步台：西侧楼门：西楼梯缓步台：二楼负责人：东侧二楼：东楼梯缓步台：中厅二楼：中楼梯缓步台：西侧二楼：西楼梯缓步台：三楼负责人：东侧三楼：中厅三楼：西侧三楼：小二楼负责人：操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)医护负责人：分校岗位分工：一楼负责人：东侧楼门：东楼梯缓步台：中厅楼门：中楼梯缓步台：西侧楼门：西楼梯缓步台：北侧楼门(礼堂)：中厅后门：二楼负责人：东侧二楼：东楼梯缓步台：中厅二楼：中楼梯缓步台：西侧二楼：西楼梯缓步台：三楼负责人：东侧三楼：中厅三楼：西侧三楼：小二楼负责人：前操场负责人：(拍照或录像)后操场负责人：(组织、统计人数)医护负责人：注意：篇3：消防安全应急演练方案一、消防演练主持人讲话：1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导；二、请消防大队领导讲话；三、由厂长致辞并宣布演练开始：消防演练主持人宣布：1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动，安全生产应急预案演练情况；2消防演练项目比赛规则、评比方法（另列）。

演练第一项：消防大队表演节目（消防车水龙带灭火）；演练第二项：储压式干粉灭火器灭火比赛规则及分组:每组四人跑完30米扑灭明火，每人同时扑灭一把火。

时间是从开始到最后一个人标准化灭火算起。

分数取决于动作的标准化程度和花费的时间。

如果有人无法完成灭火，另一名队员会帮助他灭火，直到按要求全部扑灭。

如果排名相同(比赛需要时间)，则通过重赛来决定胜负。

参与者被分成20组:每组4人。

人员分布见表(下同)。

消防演习项目及人员分布表单位:人数项目部干粉灭火器消火栓灭火备注每队应安排两名女员工；总共第三个练习:消火栓灭火比赛借用消防队的消防水带，铺设水带，打开消防水，扑灭明火。

比赛共10组，4人为一组。

两人负责铺设软管，两人手持喷枪灭火(规则由消防队具体指导)。

动作规范，用时最少者为胜。

四、评比及奖励1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2.取知识竞赛前三名，一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元。

3.干粉灭火器灭火比赛取前六名，奖品价值依次为前800元；第二名700元；第三名600元；第四名:500元；第五名:400元；第六名:300元。

4、消防栓（水龙带）灭火比赛取前三名，奖金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。

5、演练结束由厂领导颁奖。

五、说明1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。

现场裁判由xxxxxx担任，记分员、服务人员由厂办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领，注意安全。

3.为了达到全员学习、人人参与的目的，要求每位参赛选手只参加一个项目(知识竞赛、应急预案演练要求全员参与)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5.本演练计划由安全生产办公室拟定，由安全办、厂办等部门组织实施，安全办和办公室负责发放与安全生产有关的标语和法律法规及报纸的宣传。

附I：干粉灭火器灭火比赛方案与规则附II：20xx年消防演练评分表附I干粉灭火器灭火比赛方案与规则1、设置两组火堆，每组4个火点。

2.参与者分为20队，每队4人(两男两女)。

3、比赛开始：（1）同时点燃两组8个火点。

（2）参赛队2队为一个比赛组同时竞赛，起跑线距离火堆20米。

（3）裁判发令计时后，2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点，按规范动作灭火后返回，第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。

每个队员仅限扑灭1个火点，依此顺序循环接力灭火，直至各队4个火点全部扑灭。

如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃，则该队员不得折返扑灭，应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

4、参赛的20个队全部完成比赛后，取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。

（如出现2队成绩相同，则进行加赛）注：如条件允许，可设置3―4组火点和增加参赛队伍，以增加比赛性与观赏性。

附II20xx年消防演练评分表项目名称：小组编号：成员姓名：评分项目满分分值评委打分评委点评耗用时间5操作动作规范程度及灭火完成情况 3团队协作精神 2合计10评委签名：篇4：消防安全应急演练方案根据教育局要求，学校开展向广大学生宣传消防安全的知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。

一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以人为本的理念，充分发挥舆论导向作用，采取多种形式做好消防安全宣传教育工作，不断提高全社会消防安全意识和师生避险能力，为建设和谐富民新中卫做出积极贡献。

二、工作原则全面贯彻“以预防为主，防御与救助相结合”的消防安全工作方针，坚持因地制宜、因时制宜，主动、慎重、科学、有效地开展消防安全知识、地震科普知识、应急避险知识、自救互救知识等内容的宣传，努力将消防安全宣传教育活动推进到社会的方方面面，提高宣传教育的覆盖面。

三、安全演练主题积极防御各种灾害、构建安全和谐校园。

四、演练时间与地点时间：11月11日地点：教学楼各教室（起点）、学校操场（疏散集合点）五、演练内容消防安全应急疏散演练六、组织领导组长：王守国（总指挥）副组长：张学宏（协助总指挥做好演练实施、调配工作）任红宾（草拟演练方案及具体指导演练工作）组员：孙月仙高凤琴张玉玺贾淑珍吴萍李海燕七、演练现场组织第一层:张学红负责指挥；第二层:张玉玺负责指挥；任红彬负责操场指挥。

八、疏散演练步骤1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

2、班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

3、演练实施及要求：（1）发布紧急疏散警报。

(2)学校在教学楼各层楼梯口安排辅导员，负责疏散指令的传递，协助各班老师处理疏散过程中的突发事件。

（3）听到紧急疏散警报后，每个教室前面二排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室；后二排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。

（4）在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，护着头猫着腰有序地按指定路线“逃生”。

进入楼梯的学生排成靠右的一路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。

（5）高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；二楼学生下楼时不要冲撞低楼学生。

所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

(6)在操场建立临时疏散指挥部；在老师的引导下，各班学生按照预案规定的路线，迅速有序地撤离到操场指定区域。

每个班主任开始清点人数，清点完结果后，班主任向校长汇报。

（7）疏散演练完成后，由校长总结。

篇5：消防安全应急演练方案为加强员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障工作安全运营无事故，决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。

具体实施方案如下：一、演练前准备工作1、进行学习动员。