《学会宽容》主题班会教案
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《学会宽容》主题班会教案
受人敬仰
,同时也告诉我们宽厚待人是中华民族的传统美德,我们青少年要继承和发扬。宽厚的人能与他人建立宽松、和谐、亲密的关系,宽厚的人能增进朋友之间的友情,能融洽家庭和谐的亲密关系,能创建宽松的人际环境。
正所谓:量小失众友,度大集群朋。而一个肚量小的人会失去很多朋友。同学们,给别人一次宽容、关怀、体贴、谅解,你就多开一扇心窗,拥有一份温情;一句温暖的话语,足以暖
,评出“宽容之心组”,并且还设置了几个单项奖“最具爱心人物”……希望大家努力为小
学生:请大家开始发言,发言时请起立,以便评委加分。
(同学发言,评委计分)
(主持人小结,亮出第一轮积分)
宽容,善待他人”
学生:看来在上个环节,大家对于宽容的需要与否还未达成共识。
(同学发言,评委计分)
和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。
生活中充满庸俗趣味的人不少,我很厌烦。
有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。
我不能理解为什么自以为是的人也能得到赞赏识。
有的人笨头笨脑,反应迟钝,真让人窝火。
.我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。
二、班主任小结