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如术后指导各种引流管位置的放置及注意 事项，患肢功能位置摆放的要求，翻身的 意义，吸氧、心电监护的必要性及意义， 疼痛的原因及持续时间和缓解方法等。包 括术后并发症的预防知识，关节活动要领， 肌肉锻炼方法，在不同时间（恰当的时间 内）均需告知清楚。
如功能锻炼一定要让患者重复演示直至掌 握为止。例如股四头肌锻炼，如果不指导 患者如何抬腿，保持多长时间，肌肉才能 达到收缩与放松状态，是起不到锻炼效果 的，并要讲明锻炼的目的，才能使患者积 极主动地进行功能锻炼
骨科护理的健康教育
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健康教育是我国卫生事业的重要组成 部分，也是新医改中公共卫生服务体系改 革的重要内容之一。我们应紧跟改革步伐， 做好护理范畴的每项工作。健康教育是通 过信息传播及行为干预，帮助患者掌握疾 病保健知识，树立健康观念，自愿采纳有 利于健康行为和生活方式的系统教育活动。 改变不良行为，消除危险因素，提高患者 肢体功能锻炼的认知及自觉性，积极进行 康复锻炼，从而提高患者日常活动能力。
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五、特殊指导
对需要特殊治疗及护理的患者，都应 做好相应的教育指导。如对手术患者应做 好术前、术后指导，特殊检查的目的及注 意事项等，必要时让患者复述或演示。
如术前禁食、禁水，但如健康教育不到位， 患者认为可以进食鸡蛋、饼干或水果等， 而影响手术顺利进行，一定要告知患者与 家属，凡进口的饮食均不可食用。
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当血浆中的钙、磷达到一定浓度时才能发生 钙化，在骨折处形成骨痂。维生素Ｄ能促进 小肠对钙、磷的吸收，还能促进骨骼钙化， 加快骨折愈合。尤其是老年患者，维生素Ｄ 供给量应为青年人的２倍。同时，应忌食含 草酸较多的食物，如菠菜、竹笋等，因草酸 和钙可形成不溶解的钙盐，而影响钙的吸收， 影响骨痂形成。.2Fra bibliotek作息指导
