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新课标高二生物暑假作业10 Word版含解析

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新课标2016年高二生物总复习暑假作业10 一、单选题。 1.埃博拉病毒（EBV）是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF）的烈性病毒。该病毒基因组为单股负链RNA（与mRNA 互补），有18959 个碱基。吞噬细胞是首先被病毒攻击的靶细胞，病毒在感染细胞的胞质中复制、装配，以出芽方式释放，其增殖过程如下图所示。关于该病毒的叙述，正确的是（ ）

A.科学家为研究埃博拉病毒，用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒 B.一个病毒RNA分子复制形成一个新的病毒RNA至少需要37918 个核苷酸 C.病毒侵入人体后会严重影响机体的体液免疫，但对细胞免疫影响较小 D.病毒在宿主细胞内复制、装配后，以出芽方式释放，体现了细胞膜的功能特点 2.下列有关细胞膜的叙述，正确的是（ ） A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 3.有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ） A.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体 B.细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心 C.动物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供ATP D.已分化细胞的结构和功能不同是由于其遗传物质有差异 4.细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。下列有关叙述中，正确的是（ ）

A.图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成 B.图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性 C.图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的 D.溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的 5.右图是细胞膜局部结构的模式图，下列相关叙述错误的是（ ） A.细胞膜的结构具有内外不对称性 B.癌细胞的该膜上a物质减少 C.b物质肯定是被动运输的载体 D.c物质可能是神经纤维膜上的K+通道蛋白 6.关于生命科学发展过程的相关叙述，正确的是（ ） ①1972年桑格和尼克森提出“流动镶嵌模型”，强调膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性 ②1880年恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行实验，证明叶绿体是植物进行光合作用的场所 ③1909年孟德尔给“遗传因子”重新起名为“基因”，并提出了表现型和基因型的概念 ④1928年温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质，并命名为生长素 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP（见图I），叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时（见图2），将其转移到pH=8的碱性溶液中（见图3）发现ATP合成。下列叙述不合理的是（ ）

A.光可为该实验提供能量，是该实验进行的必要条件 B.该实验中叶绿体完整，保证反应过程高效、有序地进行 C.产生ATP的条件是类囊体腔中的H＋浓度高于叶绿体基质 D.叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件 8.移动床生物膜反应器是一种新型污水生化处理技术，它的主要原理是污水连续经过装有悬浮填料的反应器时，附着在填料内外表面的微生物形成“生物膜”，通过“生物膜”上的微生物作用，使污水得到净化。以下叙述正确的是（ ）

A.“生物膜”上附着的微生物在生态系统中属于消费者 B.“生物膜”上附着的微生物呼吸方式不一定是有氧呼吸 C.该反应器中所用的“生物膜”亦可用于海水淡化 D.该反应器对有机废水和无机废水都有很好的净化效果 9.如右图所示，物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是 （ ） A.物质甲、乙，丙、丁的结构多样性只与a有关 B.控制甲、乙、丙、丁合成的物质是脱氧核苷酸 C.甲、乙、丙、丁均能与双缩脲试剂反应呈紫色 D.物质乙和丙分别在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用 10.研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加．对此现象不合理的解释是（ ） A.As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 B.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞 C.P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 11.ATP是细胞的“能量通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（ ） A.ATP的结构简式为A～P～P～P B.蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 C.叶肉细胞利用光能合成的ATP，可用于一切生命活动 D.有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成 12.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果如图。下列有关叙述正确的是（ ）

A.图中L是细胞壁，M是细胞质，N是细胞液 B.M中的溶液浓度大于蔗糖溶液浓度 C.M的颜色变深与原生质层的选择透过性有关 D.N空间的大小与L的选择透过性有关 13.下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程，对该过程的分析错误的是（ ）

A. ①→②过程，[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用 B.过程②→①需要氧气参与，可以发生在植物体的根、茎等细胞内 C. ①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表现生长现象 D. ②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水 14.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如右图所示曲线,下列说法中不正确的是（ ） A.葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收 B.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式 C.小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行 D.在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率 15.为研究光反应中ATP产生的原理，有科学家进行如下实验：将叶绿体类囊体置于pH为4的琥珀酸溶液后，琥珀酸进入类囊体腔，腔内的pH下降为4；然后把悬浮液的pH迅速上升为8，此时类囊体内pH为4，类囊体外pH为8，在有ADP和P1存在时类囊体生成ATP，对实验条件和结论分析正确的是（ ）

A.黑暗中进行，结果表明：H+能通过自由扩散进出类囊体膜 B.光照下进行，结果支持：合成ATP的能量直接来自色素吸收的光能 C.黑暗中进行，结果支持：光反应使类囊体内外产生H+浓度差，推动ATP合成 D.光照下进行，结果表明：光反应产生的[H]参与暗反应中三碳化合物的还原 16.将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是（ ）

A.a-b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高 B.b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度 C.c-d段密闭罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高 D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性 17.有关细胞生命活动的叙述，正确的是（ ） A.癌细胞被机体的清除属于细胞坏死 B.大分子物质通过跨膜运输进出细胞 C.造血干细胞通过细胞分化完成自我更新 D.细胞体积变小，细胞核体积增大可能是衰老细胞的特征 18.右图表示人体细胞内某些代谢过程，下列叙述错误的是（ ）

A.①过程发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢只来自于氨基 B.②过程需要氧，发生场所是线粒体 C.③过程中产生ATP，在缺氧条件下能够进行 D.④过程发生在细胞质基质中，B物质是丙酮酸 19.下图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用机理。据图分析，下列有关叙述错误的是（ ）

A.氯离子在CFTR蛋白协助下通过主动运输转运 B.氯离子跨膜运输是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白决定的 C.编码CFTR蛋白的基因发生突变可能会影响氯离子的跨膜运输 D.水分子与氯离子在运输过程中的耗能差异是两者跨膜运输重要区别之一 20.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图所示的曲线。据此提出的结论合理的是（ ）

A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 B.阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率大于零 C.光照越强，该蔬菜新品种的产量越高 D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～35℃ 21.下图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分， （1）写出以下结构的名称：A____、B____、C____、D______。 （2）结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的，这个结构的名称__________。 （3）对于蛋白质的合成，结构E所起的作用是______。 （4）描述在生物的细胞中，结构D可能有的两种功能________和________。 （5）图中所示“胞吞、胞吐”过程，在某白血球是很常见的，为什么这种细胞活动对身体是重要的，请举一例说明：___________________________。 （6）写出一类以上述方式进食的生物名称____________。 22. 研究人员为研究植物的光合作用过程及速率开展了如下实验,图1是番茄光合作用过程图解，图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄的幼苗。（注：CO2 缓冲液为碳酸氢钠溶液，当瓶内二氧化碳量减少时，碳酸氢钠溶液释放CO2,反之吸收CO2.因此它能保持瓶内二氧化碳量大致不变）

（1）由图1可知，乙代表的物质是________________，要想使叶绿体内A的含量快速下降，可以改变的环境条件是________________（写一点即可）。 （2）将图2所示的装置放在自然环境下，通过观察装置中液滴移动的位置，可以用来测定夏季一昼夜(零点开始)小室内氧气释放速率的变化，液滴移到最右点是在一天中的_______（填“早晨”、“正午”或“傍晚”）时刻；要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，还需添加一个如图2一样的装置，将该装置_______________；控制与图2相同的_______________；每隔20分钟记录一次液滴刻度数据，分析得出结论即可。 （3）研究人员想利用先进的化学检测技术，模拟光合作用卡尔文循环的实验。他们在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2。当反应进行到0.5 s时，14C出现在A中；反应进行到5 s时，14C出现在(CH2O)和B中。该实验的方法是_______________，实验的自变量是_______________，实验目的是研究_______________。 23.随着城镇化的进程加快，城市对蔬菜的需求量逐年增加，温室大棚的作用凸显。题7

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高二生物暑假作业综合试题-word

高二生物暑假作业综合试题-word

高二生物暑假作业综合试题2018年暑假已经到来，家长在在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。

查字典生物网为大家提供了高二生物暑假作业综合试题，供大家参考。

一、选择题(20x3=60) 1.影响植物组织培养成功的因素，不包括A.植物种类B.细胞中染色体数目C.植物材料的年龄D.环境条件2.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是()。

A.利用稀释涂布平板法对微生物进行计数B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落C.D.3.下列落的表述不正确的是A.每个菌落由多种细菌大量繁殖而成B.各种霉菌在面包上生长形成不同颜色的斑块菌落C.噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解，菌落变得透明D.细菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同对谷氨酸发酵的叙述正确的是( )A. 菌体是异养厌氧型微生物B. 培养基属于液态的合成培养基C. 谷氨酸的形成与搅拌速度无关D. 产物可用离子交换法提取(1)是单倍体 (2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子 (4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子 (6)可能是纯合子也有可能是杂合子(7)一定是纯合子 (8)是二倍体A.(4)(5)(7)(8)B.(1)(4)(5)(6)C.(1)(2)(3) (6)D.(1)(4)(5)(7)6.下列有关发酵食品加工的操作，正确的是( )A.制作果酒时应对葡萄进行反复冲洗以避免杂质的影响B.制作果醋时应避免通入空气以保证有关菌种正常代谢C.制作腐乳时应适量加盐以避免豆腐变质、变软D.制作酸奶时应保证有氧环境以避免变质果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是A.葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B.在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2C.果酒发酵过程中温度控制在30 ?，果醋发酵过程中温度控制在20?D.在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢与析出DNA黏稠物有关的叙述，不正确的是A.操作时缓缓滴加蒸馏水，降低DNA的溶解度B.操作时用玻璃棒轻缓搅拌以保证DNA分子的完整C.加蒸馏水可以同时降低DNA和蛋白质的溶解度D.当丝状黏稠物不再增加时，NaCl溶液的浓度可认为是0.14mol/L。

高中高二生物暑假作业练习

高中高二生物暑假作业练习

2019年高中高二生物暑假作业练习为了帮助考生们了解更多高中习题，查字典生物网分享了高中高二生物暑假作业练习，供您参考!预祝同学们暑期快乐。

一、选择题(本大题共40小题，1—30每题1分，31—40每题2分。

在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。

)1.由细胞合成的化合物分子中，有许多含一个或多个磷酸基。

这样的化合物不可能A.直接为各项生命活动提供能量B.组成各种生物膜的支架C.在蛋白质合成中转运氨基酸D.使血糖浓度降低2.如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。

下列叙述不正确的是A.a可表示O2进入人体组织细胞的过程B.b可表示β细胞分泌胰岛素的过程C.c过程一定消耗能量D.d与细胞间的识别和免疫密切相关3.下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B.没有线粒体的细菌都只能进行厌氧呼吸C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质4.下列有关ATP与酶的叙述正确的是A.ATP中的“A”与碱基“A”是同一种物质B.冬季人体内酶的活性随环境温度的下降而降低C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.ATP含有核糖，而酶不可能含有核糖5.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如下表所示：物质M溶液浓度通入空气前吸收速率通入空气后吸收速率30 mmol/L 3 mmol/min 3 mmol/min50 mmol/L 3 mmol/min 3 mmol/min对表中现象最合理的解释是A.细胞吸收M的方式为简单扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与D.细胞吸收M所需能量供应不足6.用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素，同时进行纸层析。

图谱显示：与菠菜相比，该植物缺少距层析起点最近的一条色素带。

据此可初步推测该植物缺少的是A.叶绿素a，颜色为蓝绿色B.叶绿素b，颜色为黄绿色C .胡萝卜素，颜色为橙黄色D.叶黄素，颜色为黄色7.关于人体细胞内需氧呼吸和厌氧呼吸的比较，正确的是A.二氧化碳只在需氧呼吸中产生B.葡萄糖只能作为需氧呼吸的底物C.还原氢只在需氧呼吸过程中产生D.需氧呼吸只在线粒体中进行8.水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，下列判断正确的是A.只进行需氧呼吸B.需氧呼吸强度大于厌氧呼吸C.只进行厌氧呼吸D.出现了厌氧呼吸9.下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述正确的是A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B.细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期C.与c→d→e→a相比，完成b→c变化需要的时间短D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a～b 时期和c～d时期10.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。

精选高二生物暑假作业练习

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精选高二生物暑假作业练习为了帮助考生们了解更多高中习题，查字典生物网分享了高二生物暑假作业练习，供您参考!41.(每空2分，共18分)回答下列有关生长素的问题。

(1)图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X 能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。

图乙表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系。

请回答。

①与乙烯上述作用类似的植物激素是___ 。

②当远基端生长素浓度近基端生长素浓度时，叶柄脱落。

已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对上图分析，该运输过程对乙烯的合成有作用。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。

胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。

下图为实验示意图。

①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

(3) 右下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中分别表示根近地侧和茎的远地侧的是____________。

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。

为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。

发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①此科研人员所做实验的自变量是________________，因变量是__________________。

②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____________________，作为对照组。

高二生物专题 蛋白质的结构和功能及相关计算暑假作业(含解析)

高二生物专题 蛋白质的结构和功能及相关计算暑假作业(含解析)

专题08 蛋白质的结构和功能及相关计算【知识回顾】1.蛋白质的结构及其多样性(1)氨基酸的脱水缩合①过程：一个氨基酸分子的和另一个氨基酸分子的相连接，同时脱去。

②二肽形成示例③肽键：连接两个氨基酸分子的化学键可表示为。

(2)蛋白质的结构层次①肽的名称确定：一条多肽链由几个氨基酸分子构成就称为肽。

②H2O中H与O的每形成一个肽键脱去一分子水，其中的H分别来自，O来自。

③一条肽链上氨基数或羧基数的确定：一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，分别位于肽链的；其余的氨基(或羧基)在上。

(3)蛋白质分子多样性的原因②多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的 。

2.氨基酸缩合与相关计算(1)蛋白质相对分子质量、氨基酸数、肽链数、肽键数和失去水分子数的关系①肽键数＝失去水分子数＝氨基酸数－ ；②蛋白质相对分子质量＝氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量－ 。

(不考虑形成二硫键)注：氨基酸平均分子质量为a 。

(2)蛋白质中游离氨基或羧基数目的计算①至少含有的游离氨基或羧基数＝肽链数×1。

②游离氨基或羧基数目＝肽链数×1＋ 。

(3)利用原子守恒法计算肽链中的原子数①N 原子数＝肽键数＋肽链数＋ ＝各氨基酸中N 原子总数。

②O 原子数＝肽键数＋2×肽链数＋ ＝各氨基酸中O 原子总数－脱去水分子数。

【想一想】例1.下图是某多肽的结构式，下列说法正确的是( )A.该多肽具有三个氨基和三个羧基B.该多肽具有三个肽键，所以该物质属于三肽C.该多肽中的R 基有②、④、⑥、⑧、⑨D.将该多肽水解成氨基酸需要三个水分子例2.如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。

若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为( )A.m，18mB.(m－4)，18(m－4)C.(m－3)，18(m－3)＋4D.(m－2)，18(m－2)＋4例3. 有关生物体内蛋白质的叙述正确的是A.不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的B.蛋白质中N原子数目与肽键数目相等C.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m＋n个氧原子D.氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中【练一练】1.下图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是( )A.结构④在生物体内约有20种B.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自于②和③C.结构④中含有的氨基或羧基一般不参与脱水缩合D.生物体内n个氨基酸形成一条多肽链需要n种密码子2.下列关于氨基酸的叙述中，正确的是( )A.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合B.生物体内组成蛋白质的氨基酸中，不同氨基酸之间的差异是由R基引起的C.生物体内组成蛋白质的氨基酸均可以在人体细胞中合成D.细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质3.层粘连蛋白由一条重链(α)和两条轻链(β1、β2)经二硫键交联而成，外形呈十字形。