小学一年级数字书写练习纸

数字8和 9的书写规范及儿童数字书写指导策略

写数字8和9要封口吗？

在百度知道里一网民问：“写数字8和9是封口对还是不封口对？”从事数学教育几十年，数字８和９的书写从上小学开始写到现在，对8和9的书写除起笔收笔知道外，对封不封口真还没在意。

据网上报道：写阿拉伯数字8和9时，要不要把口封上？福州家长林女士遇到了这样一件“趣事”，读小学一年级的儿子回家写作业时，把8和9的口开得大大的，她提醒孩子要把口封上，谁知，孩子说，老师就是这么教的，要留个口子，不能封闭。

“第一次听说8和9写的时候竟然要开口。”林女士说，这到底是怎么回事？

要不要封口？家长们议论纷纷，引来网上一片热议。

某网友评论说：“8不封口还凑合着看，9不封口实在太难看了。”他还贴出一张手写体的8和9，图中8和9都“微微张着口”。

有的说，自家的孩子也是这样写的，说是老师教的，按规范就得这样写；

有的说，不封口的8和9看着实在很别扭；

有的则说，现在印刷体的8和9，都是封口的，在正规出版物如报刊书籍等，8和9，也都是封口的。为啥学校教孩子写的时候却要求不封口。

原来小学数学一年级上册8和9的书写规范

老师的意见：封不封口不是关键。“教科书上的书写规定，的确是要求8和9不封口。”某小学从教18年的数学老师陈文说，一年级学生进入小学后，就要开始学习10以内的数字，并且学会书写这些数字。其中，8和9在教科书上的书写规范就是有一个小开口，而不是全封闭。由于学生在写的时候，会刻意把口开得很大，数字9就显得特别难看，所以学校后来就统一给9封上了口，但8仍要求学生书写时要不封口。

其实，对于数字8和9要不要封口，各个小学并不太统一。原教材上数字8和9板书示范的确要求不封口，因为只有教不封口，才更容易让孩子掌握书写顺序，但在教学中，如果老师过分强调开口，学生会把口开得过大，写出来就很不美观，“告诉学生，关门或开个小门都可以，但不能敞开着大门”。也有老师认为：“开口有大小，儿童难把握。若从实效计，不如不留口。”

实验一会计数码字的规范书写

训练一阿拉伯数字与中文大写数字的书写

一训练目的

掌握阿拉伯数字与中文大写数字的规范写法

二阿拉伯数字的标准写法

1. 数字应当一个一个地写，不得有连笔。

2. 有圆的数字，如6、8、9、0等，圆圈必须封口。

3. 数字要紧靠凭证或账表行格的底线书写，登记账簿时，字体高度占行格高度的1/2～2/3，不能写满格，以便留出改错的空间。

4. 字体要自右上方向左下方略有倾斜。

三中文大写数字的标准写法

1. 汉字大写数字要用正楷或行书字体书写。

2. 大写数字和单位列示如下：

零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分

其中“万”可以用“萬”代替，“元”可以用“圆”代替

四训练资料

1. 阿拉伯数字参考字体

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

可以利用会计数字练习用纸进行训练（如下表），也可使用真实的账页进行训练。

阿拉伯数字练习用纸

2. 汉字大写数字参考字体

零壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟万亿元角分

五训练要求

书写规范、流畅

训练二大小写金额的书写

一训练目的

掌握大小写金额的标准写法。

二大小写金额的标准写法

1. 小写金额的标准写法

1）在没有位数分割线的凭证上书写时，注意在金额数据前面要书写货币币种符号或货币名称简写；末尾角位和分位或仅分位为零的，要书写“00”或“0”，不得以“－”代替，如“￥3.00”和“￥53.80”。

2）在有数位分割线的凭证账表上，一般不书写货币币种符号，在第一位数字前的空格不得写“0”，任其空白。

以发票为例表示如下：

广东省商品销售统一发票

G：3706038575006

№36475686

一年级数学田字格里正确书写方法

田字格是一种常用的练习工具，用于帮助学生规范书写汉字和数字。在一年级的数学学习中，田字格也被广泛应用于数字的书写和计算。下面我们来介绍一下一年级数学田字格里正确书写方法。

我们需要准备好一张空白的田字格纸。田字格纸上由九个小方格组成，每个小方格都是相等大小的。在书写数字的时候，我们需要保持每个数字都在一个小方格内进行书写，这样可以使数字书写整齐规范。

接下来，我们来看一下一年级数学常见数字的正确书写方法。

首先是0，它是一个没有任何笔画的数字，我们只需要在一个小方格内填充满整个方格即可。

接下来是1，它是一个竖直的直线。我们可以在田字格的最左边的一个小方格内从上到下画一条直线即可。

然后是2，它由两个部分组成。我们可以在田字格的最上面的一个小方格内画一个弯曲的弧线，然后在最下面的一个小方格内画一条水平线与弧线连接起来。

接着是3，它由三个部分组成。我们可以在田字格的最上面的一个小方格内画一个弯曲的弧线，然后在最下面的一个小方格内画一条弯曲的弧线与上面的弧线连接起来，最后在中间的小方格内画一条竖直的线连接两条弧线。

然后是4，它由四个部分组成。我们可以在田字格的最上面的一个小方格内画一条水平线，然后在最下面的一个小方格内画一条竖直的线，再在右上角的小方格内画一条斜线连接水平线和竖直线。

接下来是5，它由五个部分组成。我们可以在田字格的最上面的一个小方格内画一条水平线，然后在最下面的一个小方格内画一条水平线，再在中间的小方格内画一条竖直的线连接两条水平线，最后在右上角的小方格内画一条斜线连接竖直线和下面的水平线。

然后是6，它由六个部分组成。我们可以在田字格的最上面的一个小方格内画一条水平线，然后在最下面的一个小方格内画一条水平线，再在中间的小方格内画一条竖直的线连接两条水平线，最后在左下角的小方格内画一条斜线连接竖直线和上面的水平线。

接着是7，它由三个部分组成。我们可以在田字格的最上面的一个小方格内画一条水平线，然后在最右边的一个小方格内画一条竖直的线，再在左下角的小方格内画一条斜线连接竖直线和上面的水平线。