2021年九年级化学下册 8.4 常用的盐()学案(新版)粤教版

2019-2020年九年级化学下册 8.4 常用的盐（1）学案（新版）粤教版【学习目标】1.通过查阅资料或老师讲解，能够说出氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。

2.了解盐的溶解规律。

【课前预习】【知识点一】盐的广泛用途【知识点二】盐的分类与命名盐是由_______离子（或铵根离子NH4+）和________离子组成的化合物。

1.根据阳离子不同。

如NaCl, NaNO3,Na2CO3都为钠盐；如：K2SO4，KCl, KNO3;是________；如MgCl2,MgSO4是___________；2.根据阴离子不同，如：K2SO4，MgSO4都是硫酸盐；如：Na2CO3；K2CO3是__________；如：NaNO3, KNO3是_________，如：NaCl, FeCl2,FeCl3.是_______【习题检测】1、我国有端午节吃粽子的风俗，“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，误食这样的粽子有害健康。

硫酸铜属于( )A．混合物 B．氧化物 C．盐 D．酸2、物质的分类非常重要。

下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )A．H2SO4、Na2CO3、NaCl B．Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C．NaOH、H2CO3、NaCl D．H2SO4、NaOH、Na2CO33、下列物质中属于盐的是（）A．NH4Cl B CO2 C NaOH D H2SO44、关于生活中常见的盐，下列说法中，错误的是（）A、碳酸钙可用作补钙剂B、纯碱在农业上常用于改良酸性土壤C、食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等D、小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一5、下列说法正确的是（）A、纯碱不是碱B、食盐不是盐C、碳酸不是酸D、火碱不是碱6、下列各物质的化学名称与化学式不相符的是（）A.碳酸钠纯碱 NaHCO3B.氯化钠食盐 NaClC.汞水银 HgD.氢氧化钙消石灰 Ca(OH)27．只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是( )A.生石灰氯化钠B.碳酸钡硝酸钾C.苏打小苏打D.氯化钠硝酸铵8、下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（）A．汞——水银 B．氧化钙——熟石灰、消石灰C．碳酸氢钠——小苏打 D．氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠910、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )A.NaCl 氯化钠食盐B.Ca0 氧化钙熟石灰C.Na2CO3碳酸钠纯碱D.NaOH 氢氧化钠烧碱【难点突破】1、阅读课本P303内容，概括部分酸碱盐溶解的规律盐的溶解性口诀钾、钠、铵、硝溶水间；碱溶钠、钾、钡、钙、铵；氯化物不溶氯化银；硫酸盐不溶钡和铅。

碳酸盐多数是沉淀，但是全都溶于酸。

2、用pH试纸检验碳酸钠和碳酸氢钠的pH值。

碳酸钠的PH______，显____性，所以俗称是________,_________.碳酸氢钠的PH_______，显____性,俗称__________.【课堂训练】1、在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是：( )A．用小苏打治疗胃酸过多症 B．干冰用于人工降雨C．用食醋除去热水瓶中的水垢 D．熟石灰用于改良酸性土壤2、下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是( )A．用亚硝酸钠腌制食品 B．用硫酸铜精炼铜C．用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D．用食盐生产烧碱3、利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各组物质的方法中，不合理的是（）A．冰干冰各取一块置于表面皿中，观察有无白雾生成B．硬水软水各取50mL分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少C．生石灰熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中，搅拌，测量温度D．烧碱纯碱各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试夜,观察颜色变化4、低碳生活，从我做起。

全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”，体现了低碳生活的理念，“石头纸”的主要原料为碳酸钙。

下面有关说法不正确的是( ) A．碳酸钙属于氧化物B．我们要节约用电，体现低碳生活C．碳酸钙属于钙盐D．石灰石的主要成分是碳酸钙，石灰石常用来生产生石灰5、下面观点都是错误的，请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证。

6、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

在周期表中原子序数分别为1、6、8、11的元素为H、C、O、Na，请选用其中的元素写出符合要求的一个化学式（1）常温下为气态的非金属氧化物。

（2）由三种元素组成的碱。

（3）由四种元素组成的盐。

（4）能用于实验室制O2，且原子个数比为1：1的物质。

7、某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究.【提出问题】剩余固体成分是什么?【猜想与假设】剩余固体成分为:A.全部是碳酸钙B.既有碳酸钙,也有氧化钙C.全部是氧化钙【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论:剩余固体成分与【猜想与假设】中的___________(填“A”或“B”或“C”) 。

【交流与反思】实验操作产生的气体是_____,化学方程式_______________________剩余固体的成分若与C相符,则两步操作的实验现象___(填“⑴”或“⑵”或“⑴⑵”)不同.8.4常用的盐（2）【学习目标】1．通过课本初步学会碳酸根离子的检验方法。

2．通过对CO 32-和HCO 3-鉴别方法的学习，增强利用所学知识解决问题的能力。

【课前预习】【知识点三】盐的化学性质[性质1].盐与活泼金属的反应Fe+CuSO 4== ______________;Cu+AgNO 3==_________ ____Al+CuSO 4== ______________[规律1] 金属＋盐→ _____＋_____[性质2]盐与酸的反应HCl+AgNO 3==_____ ___H 2SO 4+BaCl 2==_______ __CaCO 3+ HCl==______________________（常用于制备_________）Na 2CO 3+ HCl==___________________[规律2]酸＋盐→ ______＋_______[性质3]盐与碱的反应Ca （OH ）2+ Na 2CO 3==________________（工业制________）NaOH + CuSO 4==____________________（产生____色沉淀）NaOH + FeCl 3==_____________________（产生_____色沉淀）条件：反应物都可溶，生成物中有沉淀[规律3]碱 ＋盐 → ____＋_____【习题检测】1、蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（ ）A 、NaOHB 、NaHCO 3C 、Ca(OH)2D 、NaCl条件：前金换后金，后金盐可溶 反应类型：__________________pH 8.0 6.0 4.0 2.0 0.0 A 地区 B 地区C 地区2、化学就在我们身边，它与生产、生活和科技密切相关。

在H 、O 、C 、Cl 、Na 、Ca 六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。

（1）人工降雨的氧化物____________________；（2）可用于金属表面除锈的酸____________________；（3）可改良酸性土壤的碱____________________；（4）可作干燥剂的金属氧化物____________________；（5）可作建筑材料的盐____________________；（6）可消除公路积雪的盐____________________；（7）治疗胃酸过多的一种盐________________。

3、化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从“A 、氧气 B 、氮气C 、生石灰D 、熟石灰E 、食醋F 、干冰G 、不锈钢H 、天然气”中选择适当的物质填空（填编号）⑴抢救危重病人常用的物质 ⑵可作燃料的是⑶常用作袋装食品干燥剂的是 ⑷厨房调味品中pH 小于7的是 我们生活4、我们生活在“水球”上，地球表面的70．8％被水覆盖。

(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的 (写化学式)蒸发，得到含有较多杂质的 (写化学式)晶体。

（2）降雨是自然界中水循环的一个环节。

气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会 形成酸雨。

A 、B 、C 三个地区雨水的pH 如右图所不，其中 地区的雨水是酸雨。

(3)请按要求写出水作为反应物．．．．．．的化学方程式 ①分解反应：___________________________________②化合反应：___________________________________(4)请按要求写出水作为生成物．．．．．．的化学方程式 化合反应______________________________分解反应______________________________置换反应______________________________④复分解反应___________________________【难点突破】1、取少量碳酸氢钠固体于试管中，然后滴入几滴稀盐酸，现象____________________________________________化学方程式_______________________________________2、[性质4]盐与盐的反应（1）.向盛有氯化钠溶液的试管中滴入几滴硝酸银溶液；现象___________________________________________化学方程式：____________________________________（2）.向盛有硫酸钠溶液的试管中滴入几滴氯化钡溶液；现象_____________________________________________化学方程式： ____________________________________（3）.向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴氯化钡溶液，再滴入稀硝酸，振荡。

现象______________________________________________化学方程式： _____________________________________[规律4]：盐＋盐→ _____+ ______条件：反应物都可溶，生成物中有沉淀【课堂训练】1、下列变化加入盐酸能一步实现的是（）①NaOH→NaCl ②Fe2O3→FeCl2③NaHCO3→NaCl ④Cu→CuCl2A、①②B、②③C、③④D、①③2、下列说法正确的是（）A、除去已变质的烧碱溶液中的CO3，加入稀盐酸是较合理的方案2-B、不能用铁制容器配制农药波尔多液C、利用Zn、Cu、MgSO4溶液可直接测定锌和铜的活动性顺序D、大量饮用碳酸饮料，一段时间内人体血液的pH将上升3、下列实验能观察到明显现象的是（）A、氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B、稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C、硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D、硫酸钠溶液滴入碳酸钡中4、下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是( )A．AgNO3B．Ca(OH)2C．H2SO4D．NaOH5、下列实验能观察到明显现象的是( )A．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中B．稀盐酸滴入氯化钠溶液中C．氢氧化钠溶液滴入硝酸钠溶液中D．硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中6、下列变化中，属于化学变化且颜色变化正确的是( )A．向有少量高锰酸钾粉末的试管中加水，所得溶液呈紫红色B．向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸，溶液由无色逐渐变成红色C．将烘烤过的木炭投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中, 红棕色消失D．银白色的铁在潮湿的空气一段时间后，逐渐变红棕色7、下列的有关规律的描述中正确的是( )A．酸、碱中一定含有氧元素B．含有碳元素的化合物一定是有机物C．在金属活动性顺序表中，金属与酸反应后溶液的质量一定增加D．盐中一定含有金属元素8、通过实验可以获取证据，得出结论。