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第十七页，共十九页。
中考链接
类型二：化学能的利用
1、下列能源开发利用过程中，由化学能转化为电能的是（D ）
A、水力发电 B、风力发电 C、太阳能发电 D、燃料电池发电
2、环境保护、开发新能源是未来能源利用的主旋律，下列做法中最有利于环境保护
的（ ）
A
A、开发太阳能取代煤、天然气等能源
B、用天然气代替煤和石油 C、用乙醇汽油代替传统汽油 D、废电池与其他废品一起填埋
二、化学能的利用
科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自 然后，可以污染60万升水，相当于一个人 一生的用水量，而中国每年要消耗这样的 电池70亿只。据了解，我国生产的电池有
96%为锌锰电池和碱锰电池，其主要成份为锰 、汞、锌等重金属。废电池无论在大气中还 是深埋在地下，其重金属成份都会随渗液溢 出，造成地下水和土壤的污染，日积月累还
会严重危害人类健康。1998年《国家危险废 物名录》上定出汞、镉、锌、铅、铬为危险废
弃物。
第十四页，共十九页。
课堂练习
1、不属于自然界中化学燃料的是（ ） C A、煤
B、石油 C、酒精 D、天然气
2、目前我国农村仍在大量地利用燃烧柴薪来获取能量。从能量的转化角度来
看，这是（ ）
A、化学能转化为热能
粤教版九年级化学下册 《化学能的利用》现代生活与化学PPT教学课件
科 目：化学 适用版本：粤教版 适用范围：【教师教学】
9.3 化学能的利用
第一页，共十九页。
旧知回顾
1.你所知道的人类生活中所需的能量来源有哪些？ 2.你认为哪些是可以开发的新能源？ 3.人们常说的化石燃料指的是那些能源？
第二页，共十九页。
能源利用的发展 (1)木柴
一、能源

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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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8.1 溶液的酸碱性
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0002页 0042页 0108页 0182页 0245页 0298页 0328页 0337页 0403页 0519页 0553页 0622页 0691页
第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
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7.3 溶液浓稀的表示
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7.4 结晶现象
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矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液

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少量
奶类
2～3份
食物中的营养素
蛋白质 糖类
油脂
你知道这些食物都 为人类提供了哪些营 养物质呢？
维生素
六 大 无机盐 基 本 营 养 素
水
1.糖类
自主学习
阅读教材第279页的相关内容，完成下列练习。 (1)糖类是人类食物的重要成分，又叫碳水化合物，是由 _碳_、__氢__、__氧__三种元素组成的。 (2)糖类物质包括_葡__萄__糖_、___蔗__糖_、__淀__粉___和纤维素等。 (3)淀粉的化学式为(C6H10O5)n，葡萄糖的化学式为 C(46)H呼12吸O作6，用蔗时糖葡的萄化糖学的式转为化C方12H程22式O为11。___C_6_H_1_2_O_6_＋__6_O__2 __6_C_O__2_＋__6_H_2_O，葡萄糖的作用是为人体活动_提__供__能__量___。
铁
血红蛋白的组成成分， 能运输氧气
缺铁会引起贫血
缺碘会引起甲状腺肿大，俗称“大脖子 碘 合成甲状腺素的原料 病”。孕妇缺乏甲状腺素，会使胎儿生长
迟缓，导致智力低下，甚至患上呆小症
补充：硒元素有防癌、抗癌作用，缺硒可能引起表皮角质化和癌 症。摄入量过高，会使人中毒；氟元素能防治龋齿，缺氟易产生 龋齿，过量会引起氟斑牙和氟骨病。
淀粉大 分子
消化液分解 为葡萄糖小 分子
被壁肠吸收进入血 液称为血糖
淀粉的检验：淀粉溶液与碘单质作 用呈蓝色。用碘水（或碘液）可以 检验食物中是否含有淀粉。
【实验9-5】向装有淀粉溶液的试管中滴入碘水，观察 溶液颜色的变化。
实验步骤

实验现象
实验结论
向装有淀粉溶液 滴入碘水前，淀粉溶 淀粉遇到单质碘变
的试管中滴入碘 液是无色的，碘水呈 蓝，可以据此对淀

1.哪些金属可用来打造首饰？为什么？
金、铂可用来打造首饰，原因是它们具有 永恒而美丽的光泽。
2.哪些金属可用来制造电线，为什么？ 铜可以用来制造电线是因为它易导电。
3.哪些金属可用来制造炊具，为什么？ 铁、铝可以可用来制造炊具是因为它传热快。
4.哪些金属可拉成细丝或压成薄片，为什么？
金、银、铜、铝可拉成细丝或压成薄片，这是由于 它们有延展性，容易加工。
情景引入
制造飞机的材料中，大量 使用铝合金，为什么不使用纯 铝呢？
知识讲解
●神奇的合金特性
合金：就是在金属中加热熔合某些金属或非金属 形成的具有金属特征的物质。
注意：合金中并非都是金属，组成合金的元素中 可能有非金属；合金是一种混合物而不是化合物。
合金特点：金属、金属性质、混合物。
实验探究
1.比较黄铜片（铜锌合金）和铜片、焊锡（锡铅合金） 和锡的光泽和颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度。
2.为什么电线用铜丝制作、高压线用铝丝制作而不 用导电性更好的银丝？
铜、铝、银都具有良好的导电性，但银的价格较高， 而且自然界储量较少，故用铜丝作电线；铝丝密度小质 量灯泡结果会怎么样？
铝丝的熔点低，制作灯泡容易被烧断，从而缩短灯 泡的寿命。
3410 1535 1083 1064 962 660 232
高
低
铬铁 银 铜 金 铝 铅 大 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 小
交流讨论
1.为什么当今社会的生产活动中，铁是应用最广泛 的金属？
铁在自然界储量较多，价格较低，且生产加工比较 容易，故铁应用最广泛。
金属之最
● 地壳中含量最高的金属元素──
铝
● 人体中含量最高的金属元素──

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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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8.1 溶液的酸碱性
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7.4 结晶现象
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第八章 常见的酸、碱、盐
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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单元总结提升
[控制实验条件] 三种金属加入稀盐酸前都先用砂纸将其 表面擦光亮，其目的是___A___。
A．除去氧化膜，利于直接反应 B．使其表面光亮，易观察现象 C．使金属温度相同，易反应 记录现象：
单元总结提升
金属
与盐酸 反应现象
Cr
气泡产生 缓慢，金属
逐渐溶解
Al
气泡产生 剧烈，金属
迅速溶解
_铬__的__金__属__活__动__性__大__于__铜__，__能_把__铜__从__其__化__合__物__溶__液__中__置__换__出_ 来 _______________________。
(2)铝的化学性质比较活泼，在空气中比铁更易被氧化， 但铝制品比铁制品更耐用，是因为 _铝__制__品__表__面__有__一__层__致__密__的__氧__化__铝__保__护__膜__，__可__阻__止__铝__进__一__步__被__氧化 ___________________。
①Crቤተ መጻሕፍቲ ባይዱAl>Cu；②Al>Cr>Cu；③Al>Cu>Cr。
单元总结提升
[查阅资料] 你认为该研究小组必须查阅的资料是 ____②____(填编号)。
①Cr、Al、Cu三种金属的密度 ②Cr能否与酸反应 ③Cr、Al、Cu三种金属的导电性 [设计实验] 同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分 别投入等体积、等浓度的足量盐酸中，观察现象。
单元总结提升
[解析] A 由实验(1)推知甲和丙都比乙活泼；由实验(2) 得知越活泼的金属与酸反应速率越快，所以推知甲的活动性大 于丙。
单元总结提升 2．图6－T－1是课堂中模拟炼铁的实验装置。
图6－T－1

提供能量。其主要功能是调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。
第八页，共四十四页。
3．均衡营养，保证健康
人类每天除需要摄取各种营养素外，还需要摄入一定量的
______植__物__纤__维___。植物纤维具有促进________肠__道__蠕__动__，的有功助能于更
好地消化、吸收各种营养。
第九页，共四十四页。
三 治病用的药品
1．化学药品的分类 医学上的药品可分为____中__药____、_____西__药和复方药。 [注意] 复方药是指药品配伍，即将两种或两种以上药品放 在一起使用，目的在于增加疗效。
第十页，共四十四页。
2．常备药物
常备药品 高锰酸钾稀溶液 3%～5%的碘的酒精溶
液 70%酒精溶液
胃舒平 阿司匹林
为_____糖___类__、__脂__肪___、__蛋__白___质__、__维__生___素__、__矿__物___质__(_即。无其机中盐维生)和素水、
矿物质和水不能释放能量。
2．食品中的有机营养素 (1)糖类、脂肪、蛋白质、维生素属于_____有__机__物_(填物质类 别)。 (2)糖类：又称碳水化合物，是身体所需____能_量____的主要
的原料
妇缺碘会使胎儿生长迟缓，导致智力低
下，甚至发生呆小症
第五页，共四十四页。
5.鉴别加碘食盐的方法
向装有___碘__化__钾__和_淀__粉__混合液的试管中，滴入稀盐酸(或稀硫
酸、食用醋)将溶液酸化，再加入食盐，观察到溶液呈_______。 蓝色
第六页，共四十四页。
二 食物中的营养素 1．人类摄入的食物中含有的营养素一般分为六大类，主要分
功效 ___消__毒____
用于_皮__肤____消毒

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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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2、糖类主要包括哪些物质
①葡萄糖： C6H12O6
又称为碳水化合物
②蔗 糖： C12H22O11
生活中常用的甜味剂，如
③淀 粉：（C6H10O5）n 白糖、冰糖、红糖
3、主要来源
植物种子或块茎、块根（米、面、马铃薯等）
4、功能 供给能量(60%~70%)
5、不足时的症状 造成低血糖，乏力，疲倦、昏迷、
变式题
例2、某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维 生素A、乳酸钙等配制而成。此饮料不含有的营养素是
（ D）
A、糖类 B、维生素 C、水 D、油脂
例3、医疗上葡萄糖被大量用于病人输液的原因
（ C）
A、葡萄糖是人体必需食用的营养素 B、葡萄糖是C、H、O三种元素组成 C、葡萄糖在人体内能直接进行“新陈代谢” D、每克葡萄糖被氧化释放的能量比同质量的油脂被氧化 时放出的能量多
；
主要含油脂的有 ⑥
；
主要含维生素的有 ②③④⑨ 。
应用迁移 巩固提高
例1、图是某食品包装上的部分说明，请从其中
标出的配料中选出一种符合条件的物质填在下列
相应的空格中： （1） 鸡全蛋粉 中
富含蛋白质；
（2） 食用植物油 中
富含油脂；
（3） 维生素D
属
于维生素；
碳酸钙（或食用盐、 （4） 焦亚硫酸钠） 属 于无机盐。
【思考】近年来，在某些药物牙膏中掺有少量甲 醛以保护牙周，从而消除牙受热、冷、酸过敏而 引起的疼痛，请你说出原因。
答：甲醛能使牙周围组织中蛋白质变性凝固，从而使牙 周组织形成保护膜。
甲醛水溶液制作动物标本，使标本能长久保存。
为什么可以用甲醛水溶液来浸制动物标本？
答：甲醛能使动物体内的蛋白质变性，失去原有的生 理功能，从而使动物细胞失去活性，从而起到防腐的 作用，使标本长久保存。 同学们想一想：能用甲醛来浸泡海产品吗?为什么？

本章节主要探讨了金属材料的物理特性。首先介绍了纯金属的物理性质，如常温下一般为固态，大多数呈银白色，具有良好的导电性和导热性，以及延展性。通过金属与非金属的物理性质比较，进一步凸显了金属的独特性。此外，为何选用铁制而非其他金属。紧接着，文档列举了金属之最，如地壳中含量最多的金属元素是铝，导电性最好的金属是银等。随后，详细阐述了合金的定义及其与纯金属的性质差异，包括硬度、抗腐蚀能力和熔点的变化。通过实验比较了铁片与钢片、黄铜片与铜片等的性质差异，验证了合金的优越性。最后，介绍了几种常见合金的组分、特性和重要用途，如不锈钢在医疗器械中的应用，钛合金在航天领域的广泛使用等。这些内容为读者提供了金属材料领域的全面知识。

根据金属与等质量、等浓度的酸反应时的剧烈程度或产生气 泡的快慢,可以判断金属的活动性强弱。若相同条件下产生的 气泡多且快,则金属活动性强;反之,金属活动性弱。
知识点 变化多样的化学性质
铁与稀盐酸、稀硫酸发生反应时,生成的FeCl2或FeSO4中铁元 素呈+2价,溶液均为浅绿色。
知识点 变化多样的化学性质
第六章 金属
6.2 金属的化学性质
知识点 变化多样的化学性质
铝制品具有很好的抗腐蚀性,是因为铝与空气中的氧气反应表 面生成一种致密的氧化铝薄膜,对铝起防护作用。因此,家用的 铝锅、铝盆具有很好的抗腐蚀性,但长时间使用,其表面会变暗, 这是铝与空气中的氧气反应,生成氧化铝的缘故。
知识点 变化多样的化学性质
知识点 几种金属矿物
铁矿石可以根据其颜色、光泽、密度、磁性、条痕等性质加 以区分,如赤铁矿为红褐色;磁铁矿为黑色,有磁性,能导电。
知识点 钢铁是怎样炼成的
一氧化碳还原氧化铁实验的注意事项: ①反应条件:高温,若无酒精喷灯可在酒精灯火焰上加一个金属网罩。 ②CO有剧毒,实验应在通风橱中进行,未反应完的气体要进行尾气处理;尾 气处理方法有收集法、燃烧法(将CO转变为无毒的CO2)以防止污染空气。 ③操作顺序:CO要“早出晚归”,酒精喷灯要“迟到早退”。即实验开始先 通入CO,排尽装置内的空气,防止CO 与空气混合,导致加热时发生爆炸;实验 完毕后要继续通入 CO气体,直到玻璃管冷却,防止高温下的铁与空气接触 被氧化。
属化合物与焦炭(或氢气或一氧化碳)发生反应,还原成金属单质,这种方法
镁、锌、铁、铜与稀盐酸反应:
镁、锌、铁与稀盐酸或稀硫酸反应的剧烈程度不同,镁反应最 剧烈,其次是锌,然后是铁,铜不与稀盐酸或稀硫酸反应。

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第六章 金属 6.2 与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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8.3 酸和碱的反应
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8.4 常用的盐
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9.2 化学合成材料
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9.3 化学能的利用
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第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
6.3 金属矿物与冶炼
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第六章 金属
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6.2 金属的化学性质
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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第八章 常见的酸、碱、盐
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8.1 溶液的酸碱性
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8.2 常见的酸和碱