少年宫全部材料

少年宫免费开放管理制度一、背景随着社会的进步和发展，少年宫承担着越来越多的社会责任和使命，成为孩子们学习、娱乐和锻炼的重要场所。

然而，一些家庭由于经济困难，无法承担孩子们参与各类活动的费用，为此，少年宫决定实行免费开放政策，让更多的孩子受益于少年宫的服务。

二、目的制定少年宫免费开放管理制度的目的是为了让更多的孩子能够免费享受到少年宫的服务，让他们有更多的机会参与各种有益的活动，提高身心素质，促进其全面健康成长。

三、免费开放范围少年宫免费开放范围包括但不限于以下项目：1. 体育活动：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等；2. 美术手工：绘画、手工制作、陶艺等；3. 科学技术：电子实验、机器人制作、编程等；4. 音乐舞蹈：钢琴、舞蹈、合唱等；5. 学术辅导：数学、语文、英语等；6. 社会实践：志愿活动、社区服务等。

四、免费开放条件少年宫的免费开放条件如下：1. 家庭经济困难：申请者家庭的月人均收入需低于当地城市居民人均消费水平；2. 学业成绩优秀：申请者需提供近期的学业成绩单，成绩优秀者将优先获得免费开放资格；3. 社会评价良好：申请者需提交社会评价，如老师、社区组织、公益机构等的推荐信。

五、免费开放流程少年宫免费开放的流程如下：1. 申请：申请者需填写《少年宫免费开放申请表》，并提供相应的家庭收入证明、学业成绩单、社会评价等材料；2. 审核：少年宫将对申请材料进行审核，符合条件者将获得免费开放资格；3. 通知：少年宫将通过电话或邮件等方式通知获得免费开放资格者，约定开放时间和项目；4. 使用：获得免费开放资格者可按约定时间和项目免费使用少年宫的服务。

六、免费开放管理为有效管理免费开放政策，少年宫将设置专门的管理团队，负责免费开放政策的执行和监督，具体包括但不限于以下内容：1. 制定免费开放方案：根据实际情况，制定免费开放时间表和项目范围；2. 审核申请材料：审查并核实申请者的家庭情况、学业成绩和社会评价；3. 筛选优秀学生：根据学业成绩和社会评价，选择出优秀的学生进行免费开放；4. 宣传政策：通过官网、宣传册、社交媒体等渠道，向社会公布免费开放政策；5. 监督执行：定期对免费开放政策进行检查和评估，确保政策执行的公平公正。

常路镇乡村少年宫工作汇报材料常路镇地处临沂市和泰安市交界处，是蒙阴县和临沂市的西大门，是山东省中心镇、文明乡镇、环境优美乡镇、临沂市园林小城镇。

辖区面积77.4平方公里，下辖30个行政村，共3.5万口人。

乡村少年宫就位于常路镇中心驻地，占地面积34000余平方米，建筑面积12000余平方米，拥有专兼职辅导员45人，可容纳1400名少年儿童参加活动。

自创建乡村少年宫以来，我们以“师生共同成长、共同发展，共享幸福人生”为办宫理念，紧密围绕“创建一所新农村最成功的学校”这一宏伟目标，以“为生命成长奠基”为办宫宗旨，先后投入资金216万元用于少年宫的建设和维护，努力提高办宫水平，各方面工作都取得了较大进展。

现将前段工作汇报如下。

一、整合资源优势，成功创办学校少年宫我镇是典型的山区丘陵地貌，人多地少，学生家长在外务工人员较多，大多数学生在双休、节假日等时间内处于“无人管、无处乐、无处学”的状况。

我校是一所标准化学校，校园规划整齐有序，布局合理，拥有篮球、乒乓球、足球运动场地和音乐、舞蹈、美术、书法、科学发现室等相对独立的文体活动区域，具备了建设少年宫的场地等设施条件。

近几年，学校新分配年轻教师较多，均是艺体类专业科班出身，这些教师有知识、有能力、有干劲，为少年宫的创办提供了充足的师资力量。

为整合学校教育资源，满足学生学习生活需求，让农村孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源，我们将少年儿童活动阵地建设作为突破口，开始着手筹建少年宫。

镇党委、政府对校办少年宫建设十分重视，派专人靠上进行规划设计，积极协调相关部门，争取优惠政策和资金投入。

我镇党委、政府将少年宫建设纳入全镇新型农村建设的总体规划和少年儿童教育阵地建设的整体布局。

2010年，镇党委、政府投资20多万元，建成了舞蹈室、科学探究室、科学发现室、电子阅览室、图书超市、书法活动室、美术活动室、乒乓球室、以及集演出、展览、会议、德育、音乐教学为一体的多功能电子德育室各一口，改造了原来的体育运动场。

青少年宫示范基地申报材料XX市XX区青少年宫创建于1986年，位于XX中心地带，是我区唯一的青少年校外教育基地，有着22年的悠久历史，文化底蕴深厚，教学质量一流，向国内外输送了大批优秀人才，为地方经济社会发展作出了突出贡献，备受社会关注。

作为中国青少年宫协会会员单位，XX区青少年宫先后荣获“全国先进青少年宫”、“XX省先进集体”、“XX省先进青少年宫”、XX市文明单位、XX区未成年人校外活动基地等荣誉称号。

鉴于XX区青少年宫的蓬勃发展和我区青少年日益强烈的求知求学愿望，故申请成为XX市未成年人校外活动示范基地，现将相关情况汇报如下：一、办学宗旨明确青少年宫作为校外教育主阵地，是社会主义教育事业的重要组成部分，是实施青少年儿童素质教育的重要载体，是加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径。

在工作中，我们始终坚持青少年宫是学校教育的延伸和补充的科学定位，按照“吸引一批，教育一批，影响一批”和“服务青少年健康成长，服务社会经济发展”的工作理念。

坚持把培养未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观作为教书育人的办学宗旨；坚持把培养未成年人个性特长、健全人格，引导未成年人树立坚定的理想信念、养成良好的行为习惯作为培养青少年独立人格的工作重点；坚持把发展青少年兴趣爱好、提高青少年科学素养、增强其创新意识和实践能力作为开展青少年教育工作的方向。

二、工作定位准确青少年宫是以青少年为主要服务对象的公益性校外教育文化机构，是社会主义精神文明建设的窗口，是青少年思想品德教育的重要阵地和校外教育文化活动的主要场所，是未成年人健康成长成才的摇篮。

XX区青少年宫始终坚持“公益性”的社会定位，结合青少年身心成长实际，有计划、有组织地开展丰富多彩、形式新颖、吸引力强的教育、科技、文化、艺术、体育等方面的教学活动。

对低收入家庭学生参加活动实行费用全免；对困难家庭、教师子女参加活动实行减免部分费用的优惠政策，常年关心、关爱、关注困难家庭学生的成长情况，在社会各界树立了良好的口碑。

酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫建设及运行情况汇报材料在甘肃省文明委、酒泉市文明办、肃州区文明办的关心和支持下，我校少年宫建设项目成功立项。

建设期间校领导高度重视，精心筹划，全校师生欢欣鼓舞，积极投身项目建设中，做了大量的工作。

目前少年宫项目建设已全部完成，各类设施器材均已全面投入使用。

为本区域内全体少年儿童提供了娱乐、运动、学习、发展的平台。

现将我校少年宫建设及运行情况向各级领导作如下汇报。

一、学校基本情况屯升中心小学地处酒泉市东南隅，是肃州区最偏远的一所农村所寄宿制完全小学。

学校现有16个班级，学生658人，其中住校生622人；教职工48人，平均年龄32岁，本科以上学历教师占81%。

校园占地面积23318平方米，校舍建筑面积7506平方米，运动场面积6240平方米，绿地面积2400平方米。

建有多媒体教室一个、计算机网络教室一个、科学实验室一个、卫生保健室一个、音、美教室各一个。

设有普通教室17个，班班有电视机和DVD机。

专用教室和辅助用房等基本齐全，并达到合格的标准。

2010至2011年新建学生公寓楼2676平方米、食堂餐厅600平方米、厕所125平方米。

校园内除绿化带外，全部实现了硬化。

学校已步入酒泉市标准学校行列，荣获肃州区“示范性和谐校园”称号。

学校少年宫的建成进一步提升了学校的硬件标准，丰富了校园文化内涵。

二、上级领导高度重视，学校师生积极行动，确保建设工作扎实有序1、在项目建设中，市区文明办领导、市区教育局领导也多次莅临现场指导少年宫建设工作，学校成立筹建领导小组，确保少年宫建设顺利有序。

为了使我校乡村学校少年宫建设工作顺利进行，我校成立了以校长王兴同志为组长的少年宫筹建领导小组，领导小组共有七人组成，由王年同志具体负责少年宫建设的资料管理和上下联络工作。

筹建小组精诚团结，紧密配合，保证了少年宫的建设工作顺利有秩序的进行。

2、尽早着手活动场地整治和房舍修缮，确保少年宫室内外活动场地安全、实用、宽敞、美观。

2024全省乡村学校少年宫工作部署会发言材料范本尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我是某县教育局乡村学校少年宫工作部署会上的发言人。

今天，我将向大家介绍2024年的乡村学校少年宫工作部署，并提出相关改进举措。

以下是我的发言材料，请大家听一下。

一、回顾2024年工作首先，我想回顾一下我们去年的工作。

2024年，通过各级部门的共同努力，我县乡村学校少年宫工作取得了一些成绩。

具体来说，我们完成了以下工作：1. 制定和完善乡村学校少年宫工作管理办法，明确了各级工作职责和工作流程。

2. 组织开展了一系列丰富多彩的少年宫活动，包括艺术创作、体育运动、科技创新等方面的活动，为孩子们提供了更广阔的发展空间。

3. 加强与广大师生家长的沟通与合作，建立了学校、家庭和社会三位一体的工作机制。

4. 配备了一批先进的教育设备和器材，提升了少年宫的教学效果和服务质量。

5. 建立了专门的评估机制，对少年宫工作进行定期评估，发现问题及时改进。

二、2024年工作目标在回顾了去年的工作之后，我想向大家介绍2024年的工作目标。

今年，我们将以建设全省一流乡村学校少年宫为目标，进一步推动工作的深入开展。

具体目标如下：1. 加强组织和管理，健全工作机制，确保各项工作有序进行。

2. 打造一支专业化、高素质的教师队伍，提供优质的教育资源和服务。

3. 拓展少年宫活动内容，注重培养学生的创造力、实践能力和团队意识。

4. 加强与家长和社会资源的合作，共同推动少年宫工作的发展。

5. 建立健全的评估机制，及时发现问题，提出改进措施。

三、改进举措为了实现2024年的工作目标，我提出以下改进举措：1. 加强师资培训。

组织专门的培训班，提升教师的教育教学能力和工作素质，培养专业化教师队伍。

2. 丰富活动内容。

结合学生的兴趣和需求，开展更多具有特色的活动，鼓励学生参与，激发他们的学习热情和创造力。

3. 加强和家长的沟通。

建立家校互动平台，定期组织家长会议，加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长。

少年宫先进个人事迹材料刘某某同志1999年大学毕业后便扎根于农村初中的教育教学，13载的寒来暑往，13个春秋的耕耘付出，让他对农村教育的感情越来越深厚，在不断的追求、探索、实践和开拓创新中展示自己伟大的人格魅力，迎来了事业辉煌，也喜获广大师生和社会各界的赞誉。

他将爱心播种，收获的是幸福甜蜜的果实。

1999年工作之初，刚面对农村教育的现状，他一脸茫然，原本农村中学的教学条件与城乡办学条件差距就十分大，而且“网络”这个名词对于农村中学的学生来说更是一个“空白点”，怎么办？“教育实施改革，农村是个最大的基数，改变农村教育就是教育改革的最大进步”。

在大学里，老师常用这样的话教导即将投身于农村教学工作的学生们。

面对困境，只有勇于挑战、善战的人，才有可能屹立不倒。

于是，他从基础工作做起，从让学生认识计算机，了解网络开始，设计了主题活动“我的世界很宽广”。

让学生认识到自己生活的狭隘，激发培养他们不断求知的欲望，在教学工作开展之初，学校的教学条件有限，全校仅有几台486机型，他自费购置一台多媒体电脑，延长了学生眺望世界的目光，也在此时，他的“魅力教师”形象也高大起来。

在平时的工作中，他能因材施教，根据学生的实际需要设计教学。

几年来，农村经济发展迅速，发生了翻天覆地的变化，家庭电脑的普及率逐年上升，可是于家长监管不力以及网络的负面吸引，导致有相当一部分学生不能够正确地利用电脑及网络，不能掌握一技之长，更有些甚至影响到身心的健康。

刘某某同志经过多方探索、研究，充分利用自己少年宫辅导员的有利条件，大胆地提出了“趣味+任务驱动”的教学方案。

将学生必须掌握的基础知识和基本技能融于游戏当中，寓教于乐，设计开发了教学养成游戏软件《我的成长》，从基本操作技能开始对学生进行训练，教程游戏会随着学生掌握的数量程度而逐步升级、成长并将学生的进步情况及时用喜报的形式告知家长。

这样，学生不但掌握了知识，提高了技能，而且还增强了学生的荣誉感。

小学少年宫活动教案一、活动主题：培养学生的科技创新能力二、活动目标：1. 让学生了解科技创新的重要性2. 培养学生动手动脑的能力3. 激发学生对科学的热爱和好奇心三、活动对象：小学四年级学生四、活动时间：2课时五、活动准备：1. 教学材料：科技创新故事书籍、科学实验器材2. 教学环境：教室、实验室教案内容：第一课时：一、导入（5分钟）1. 引导学生谈论自己对科技创新的理解和看法。

2. 向学生介绍科技创新的重要性。

二、主题活动（15分钟）1. 分组讨论：让学生分组讨论科技创新在生活中的应用，如手机、电脑等。

2. 分享讨论成果：每组选一名代表分享讨论成果。

三、科技创新故事分享（15分钟）1. 给学生分发科技创新故事书籍。

2. 引导学生阅读故事，并回答相关问题。

四、实践活动（15分钟）1. 分组进行科学实验，让学生亲身体验科技创新的魅力。

2. 指导学生进行实验操作，确保安全。

第二课时：一、复习导入（5分钟）1. 复习上节课的内容，让学生分享自己的收获。

2. 引出本节课的主题：科技创新能力的培养。

二、主题活动（15分钟）1. 让学生分组讨论如何培养自己的科技创新能力。

2. 分享讨论成果，互相借鉴和学习。

三、总结与反思（15分钟）1. 让学生总结本节课所学内容，明确科技创新的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中勇于尝试，培养科技创新能力。

四、课后作业（课后自主完成）2. 鼓励学生进行科技创新实践，如家庭小实验、科技制作等。

教学评价：1. 学生课堂参与度2. 学生分组讨论与合作能力3. 学生科技创新实践成果注意事项：1. 在活动中，要注意安全，特别是实验环节。

2. 鼓励学生积极参与，培养他们的自信心和自主能力。

3. 教师要注重引导和启发，让学生在思考中成长。

六、活动主题：提升学生的艺术素养七、活动目标：1. 让学生了解艺术的重要性2. 培养学生欣赏和创作艺术的能力3. 提高学生的人文素养八、活动对象：小学五年级学生九、活动时间：2课时十、活动准备：1. 教学材料：艺术欣赏书籍、绘画器材、音乐器材2. 教学环境：教室、艺术教室教案内容：第六课时：一、导入（5分钟）1. 引导学生谈论自己对艺术的理解和看法。

少年宫审批流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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在启动少年宫审批之前，需要进行全面的前期调研。

乡村学校少年宫简笔画课程设计方案第一课时认识简笔画一、教学目的：学习简笔画的目的是通过目识、心记、手写等综合活动，提取客观形象最典型，最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法、表现出既有概括性又有可识性和示意性的对象形态。

通过学习使学生掌握简笔画的绘画方法。

二、教学内容：认识、理解和掌握简笔画。

三、教学重难点：简笔画教育教学中所发挥的作用。

四、教学过程：（一）组织教学，导入新课。

绘画是一种大家非常熟悉的美术形式，你能说出你最喜欢的绘画形式吗？请举例回答，并说明为什么最喜欢这些形式？（鼓励学生通过思考、回忆，尽可能多说几种形式。

）（二）讲授新课：1.什么是简笔画首先我们来了解一下，什么是简笔画。

简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

（画出几个简笔画形象，帮助学生理解概念）2.简笔画绘画的表现方法简笔画绘画主要手段是观察、分析、概括客观形象。

线画法：使用简单的线条，勾勒出对象外形特征、动态特征，并适当加以夸张，使形象更为生动，线画法是其他画法的基础。

（画出几个简笔画形象，帮助学生理解概念）平面图形画法：用各种图形代表对象的各个部分，再加以组合。

简练、夸张、形象生动。

（画出几个简笔画形象，帮助学生理解概念）线面结合的画法：在线画法的基础上，涂上各色块面，更加突出物体特征，富有装饰感。

（画出几个简笔画形象，帮助学生理解概念）3.简笔画的分类：静物简笔画、植物简笔画、动物简笔画、人物简笔画、风景简笔画。

五、作业要求：回顾所学的内容，并和学生一同玩记忆游戏。

第二课时造型一、简笔画的造型原理无论多么复杂的结构的繁琐的细节，都可以归纳为几种简单的基本形。

用方形、三角形、圆形和线形表现物体形象，具有可行性和简便性。

简笔画就是运用这一形体构成的基本原理，创造出平面化、几何化、概括化、简略化的一切形象。

少年宫资料整理“目录”格式[模版]正文第一篇：少年宫资料整理“目录”格式[模版]目录1、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期活动工作计划2、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期活动工作方案3、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期活动安全预案4、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期会议纪要5、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期报名汇总表6、中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目管理办法7、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期活动总结8、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期汇报材料9、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期教师简介10、渔洋镇少年宫2021—2021学年度活动预算11、乡村学校少年宫年度工作检查通知12、渔洋镇少年宫2021—2021学年度上学期图片汇总第二篇：20210618 附件备案资料目录格式招标资料汇总工程名称：星景花园小区河西停车场改造工程招标人：南通经济技术开发总公司代理公司：南京苏宁建设监理有限公司中标人：南通圆盛建设工程有限公司中标价：1293273元√公开招标□ 邀请招标□ 直接发包招标方式□√ 市政专业类型□ 房建□√ 后审资格类型□预审□√立项批文□√投标单位资格后审文件□（中标者）√招标文件及答疑□√标底或清单□√中标人投标书□√招标控制价备案表□√评标报告□√评委抽取表□提交人：南京苏宁建设监理有限公司提交时间：2021-5-05第三篇：资料目录资料目录工程复工报审表1、招标文件2、图纸会审纪要3、实施性施工组织设计 - 施工组织设计1份专项施工方案5份总体施工进度计划1份承包单位报审表（通用）2份分包单位资格报审表2份电子经纬仪、水准仪（报审表、检查验收记录、检测报告）2份混凝土搅拌机（报审表、检查验收记录、检测报告）2份4、进场材料合格证、质保单、原材料实验报告河南中岳阀门制造公司蝶阀检验报告1份乐清宏达消防器材厂消火栓检验报告1份绍兴县海路特土工材料公司长丝土工布出厂质保单1份绍兴县海路特土工材料公司经煸土工格栅出厂质保单1份HDPE缠绕结构壁管材检测报告三份4份 HDPE实壁管检测报告3份杭州邦德市政塑管公司聚乙烯缠绕结构壁管材出厂检测报告2份杭州中强轧辊公司钢筋混凝土用热轧带肋钢筋产品质量证明书1份土工格栅检测报告1份沥青砼配合比设计报告2份沥青砼原材料试验报告1份土检验报告1份水泥稳定层压实度（灌砂法）检测报告1份复合硅酸盐水泥P.C 32.5（3天）检测报告1份复合硅酸盐水泥P.C 32.5（28天）检测报告1份 3．5%水泥稳定碎石配合比设计检测报告1份 5%水泥稳定碎石配合比设计检测报告1份碎石检测报告1份砂子检测报告1份浙江科华集团公司水泥质量检验预报单2份雨污水管道-HDPE缠绕管（工程材料/构配件/设备报审表、材料/构配件检查记录、自检结果）2份雨污水管道-HDPE实壁管（工程材料/构配件/设备报审表、材料/构配件检查记录、自检结果）2份雨水管道-钢筋砼管（工程材料/构配件/设备报审表、材料/构配件检查记录、自检结果）2份雨污水检查井-MU10水泥砖（工程材料/构配件/设备报审表、材料/构配件检查记录、自检结果）2份检查井基础、盖板、井座、管道基础-水泥（工程材料/构配件/设备报审表、材料/构配件检查记录、自检结果）2份检查井基础、盖板、井座、管道基础-中砂（工程材料/构配件/设备报审表、材料/构配件检查记录、自检结果）2份检查井基础、盖板、井座、管道基础-碎石（工程材料/构配件/设备报审表、材料/构配件检查记录、自检结果）2份检查井基础、盖板、管道基础-钢筋（工程材料/构配件/设备报审表、材料/构配件检查记录、自检结果）2份砂检测报告砖（混凝土普通砖）检测报告石检测报告水泥物理性能检测报告砂浆配合比试验报告普通混凝土配合比通知单钢筋原材（混凝土用热轧带肋钢筋）力学性能检测报告钢筋原材（热轧圆盘条）力学性能检测报告5、进场材料报验树脂复合材料检查井盖检验报告1份再生树脂复材料检查井盖检验报告、复合材料井盖合格证各1份6、测量复核记录给水管（施工测量放线报验、测量复核记录）编号1-28 共28份污水管（施工测量放线报验、测量复核记录）编号1-11、14-32 共30份，缺号：12、13雨水管（施工测量放线报验、测量复核记录）编号1-41 共41份慢车道侧石、平石（报验、测量复核记录、隐蔽、检验批质量检验记录）桩号K0+980—K1+500共4份主车道侧石、平石（报验、测量复核记录、隐蔽、检验批质量检验记录、混凝土浇筑记录）桩号K0+475.102—K1+320211+380—K1+500共7份绿化带侧石（报验、测量复核记录、隐蔽、检验批质量检验记录、混凝土浇筑记录）共9份人行道平石（报验、测量复核记录、隐蔽、检验批质量检验记录）共4份施工控制点-一级导线点（测量放线报验表、导线点复测记录、示意图）1份施工高程控制点（测量放线报验表、水准点复测记录、示意图）1份导线点加密（测量放线报验表、测量复核记录）1份道路中心线（测量放线报验表、测量复核记录）1份7、雨水管、检查井、管道报验及施工记录（隐蔽工程验收记录、检验批）雨水管沟槽、块石垫层、砂石垫层、砼垫层、平基、管座、安管（报验表、隐蔽、工序评定三张表）编号14-39 共26份其中编号11-13、24-39 共19份，无砼垫层、平基、管座（报验表、隐蔽、工序评定三张表）雨水检查井垫层、检查井（报验、隐蔽、工序评定三张表）编号1-36 共36份其中编号15-21 共七份，含检查井基础报验、井身钢筋，井身混凝土，井基础钢筋，井底板基础，检查井模板的隐蔽、混凝土浇筑记录8、污水管、检查井、管道报验及施工记录（隐蔽工程验收记录、检验批）污水管沟槽、块石垫层、砂石垫层、安管（报验表、隐蔽、工序评定三张表）编号1-31 共31份污水检查井垫层、检查井（报验、隐蔽、混凝土浇筑记录、工序评定四张表）编号1-32 共32份9、给水管、管道节点报验及施工记录（隐蔽工程验收记录、检验批）给水管沟槽、砂石垫层、安管（报验表、隐蔽、工序评定三张表）编号1-36 共36份给水井井室（报验、预检工程检查记录、井室验收批质量验收记录、管道铺设检验批质量验收记录）编号1-35 共35份10、主车道、慢车道、人行道土路基报验及施工记录（隐蔽工程验收记录、检验批）人行道混凝土（报验、隐蔽、检验批、混凝土浇筑记录）共8份11、主车道、慢车道、人行道塘渣层报验及施工记录（隐蔽工程验收记录、检验批）塘渣层（报验、测量复核记录、隐蔽、检验批）编号1-21 共21份12、主车道、慢车道、水稳层报验及施工记录（隐蔽工程验收记录、检验批）水泥碎石稳定层（报验、测量复核记录、隐蔽、检验批）（主车道20213。