小学英语学习材料金戈铁骑整理制作新蕾快乐英语二年级上册教案Unit 4 My Classroom第一课时一、教学目标1．能听懂、会说：What's in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。
2．能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light,3．能听懂并能按照指令做事情。
二、教学重点学习What's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。
三、教学难点1．window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。
2．在回答"What's in the classroom?"时，注意单词复数的读音。
四、教具准备1．教材相配套的教学课件［Unit 4 Let's learn/A］2．教材相配套的教学录音带3．教师自制的单词卡4．一张画有教室的大图五、教学过程：（一）热身、复习（Warm-up / Revision）1．教师播放第一册Recycle 1单元中得"Chant and find"部分，学生跟着录音一起说。
2．教师出示与chant内容相符的图片，问："What's in the picture?"让学生进行回答。
Picture 一词由这里引出。
3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon, pen等单词。
4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What's in the bag? What's in the pencil-case ? 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。
Unit 1 Toys 第一单元玩具a toy truck a toy jeep a toy digger一辆玩具卡车一辆玩具吉普车一辆玩具挖土车a robot building blocks一个机器人积木会使用“I have…….”和“Look at my…….”说句子。
例如：I have a toy truck.Look at my toy truck.Unit 2 Shapes第二单元形状a square a triangle a rectangle一个正方形一个三角形一个长方形a heart a diamond一个心形一个菱形会使用“I t' s…….”和“I can draw…….”说句子。
例如：I t' s a triangle.I can draw a triangle.Unit 3 Our School第三单元我们的学校a school a classroom a library一座学校一间教室一间图书馆a music room a gym一间音乐教室一间体育馆会使用“This is our…….”和“Welcome to our…….”说句子。
例如：This is our school.Welcome to our classroom.Unit 4 My Classroom第四单元我们的教室a blackboard a door a window一块黑板一扇门一扇窗a desk a chair一张书桌一把椅子会使用“Come to the……,please.”和“Go to the……,please.”说句子。
例如：Come to the desk, please.Go to the door, please.Unit 5 Subjects第五单元学科；科目Chinese maths Englishi语文数学英语music art音乐美术会使用“What’s your favourite subject?”“—I t’s…….”说句子。
